| 下列词语中加粗字的注音有误的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列词语书写有误的一项是 |
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| A．天伦 伦理道德 冰屑 不屑一顾 B．屈服 咄咄逼人 飘泊 淡泊明志 C．瓦菲 匪夷所思 凌侮 壮志凌云 D．讴歌 沤心沥血 忸怩 泥古不化 |
| 下列句子朗读节奏划分正确的一项是 |
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| A．大堰河，今天我看到雪／使我想起了你 B．大堰河，今天／我看到雪／使我想起了你 C．大堰河，今天我看到雪使我／想起了你 D．大堰河，今天／我看到雪／使我／想起了你 |
| 下列诗句横线上应填的修饰语，最富于表现力的一项是 |
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| 大堰河，含泪的去了！／同着___的人世生活的凌侮，／同着数不尽的奴隶的凄苦，／同着___的棺材和几束稻草，／同着___的埋棺材的土地，／同着___的纸钱的灰，／大堰河，她含泪的去了。 A．漫长 黑色 贫瘠 飘飞 B．含辛茹苦 买来 狭窄 一堆堆 C．四十几年 四块钱 几尺长方 一手把 D．无穷无尽 黑色 狭窄 飘飞 |
| 下列各组句子标点符号使用错误的一项是 |
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| A．大堰河——是我的保姆。 B．大堰河，你为什么要哭？ C．为了他，走到她的身边叫一声“妈”。 D．我是在写着给予这不公道的世界的咒语。 |
| 《大堰河——我的保姆》一诗的线索是 |
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| A．大堰河的人生历程。 B．“我”的思想感情发展的脉络。 C．“我”的人生道路。 D．大堰河对“我”的爱。 |
| 阅读舒婷的《神女峰》一诗，完成后面题目。 |
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在向你挥舞的各色花帕中 |
| 1．“向你挥舞的各色花帕”指代：_____________。 2．诗中的抒情主人公是___，“是谁的手突然收回／紧紧捂住了自己的眼睛”表达的意思是________________。 3．请你谈一谈诗中对“衣裙”“江涛”的描写有何作用。 ___________________________________________ 4．结合你的理解，谈谈“与其在悬崖上展览千年／不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含义。 ___________________________________________ |
| 阅读下面的诗，完成后面题目。 |
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荷花（观张大千氏画） |
| 1．诗人题咏的是著名绘画大师张大干的一幅画，如果说“画是无声诗，诗是有声画”，那么画重在带给我们________，诗则能引导我们________。 2．诗歌的三小节，分别从哪些方面对荷花进行了描绘？ _________________________________________ 3．如果说诗人从画中读到了生命的主题，那么请你找出表现主题的关键语句，进行具体分析。 _________________________________________ |
| 下列词语中加线的字，注音全都正确的一组是 | ||||||||||||||||
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| 下列各句中，没有错别字的一项是 |
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| A．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。 B．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一块面包而聒噪的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。 C．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D．世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！ |
| 下列各句中，加线词语使用恰当的一句是 |
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| A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B．该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它打造成精品，以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。 C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 |
| 下列各句中，没有语病的一句是 |
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| A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。 B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。 C．尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。 D．青海玉树灾后重建三年目标任务预期在两年能基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。 |
| 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。 答：____________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 |
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访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 |
| [注]①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。 （1）在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是____________。 （2）结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。 _______________________________________________________ （3）下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是 |
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| A．开荒南野际，守拙归园田。 B．锦城虽云乐，不如早还家。 C．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 |
| 阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 |
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春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 |
| [注]①周朴（？～878）：字太朴，吴兴（今属浙江）人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 1．这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。 答：_________________________________________________________ 2．你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？ 答：_________________________________________________________ |