下列词语中加粗字的渎音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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下列词语中没有错别字的一项是 |
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A.遐观 孤鹜 暇日 天高地迥 B.宵逝 南溟 北冥 云消雨霁 C.盘桓 耸萃 荟翠 德合一君 D.绣闼 侥幸 扶摇 鱼舟唱晚 |
下列句中不含通假字的一项是 |
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A.小知不及大知 B.臣以险衅,夙遭闵凶 C.愿陛下矜悯愚诚 D.汤之问棘也是已 |
下列句中加粗词语,古今意义相同的一项是 |
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A.策扶老以流憩 B.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然 D.奚惆怅而独悲 |
下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是 |
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A.龙光/射/牛斗之墟 B.落霞与/孤鹜/齐飞 C.接/孟氏/之芳邻 D.天柱高/而/北辰远 |
下列文占句子,没有活用现象的一项是 |
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A.园日涉以成趣 B.或棹孤舟 C.臣具以表闻 D.奏流水以何惭 |
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A.禀至行,养亲必己力——禀:赐与 B.性闲木功,佣赁以给供养——闲:熟习 C.日暮作毕,受直归家——直:报酬 D.于里中买籴,然后举爨——爨:做饭 2.以下各组句子中,分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是 |
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A.唯餐盐饭而已——后人未及,常停住须待 B.父抱笃疾弥年——要使微贱,然后取直 C.于母前,示有所啖——岂可减溉田之水 D.原平乃拜而受之——己自引船,不假旁力 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 |
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A.郭原平品德高尚,竭尽全力赡养双亲。他外出做工,赚钱养家,家中断炊,从不独自饱食。照顾病父,积年累月始终不懈;父亲去世后,他三十多年不吃鱼肉。 B.郭原平为人宽厚,常常顾及他人感受。出市卖物,只收半价,以致买者加价付钱。他家种竹,有人偷笋,他掘出竹笋放在篱外,盗者感到惭愧,不再偷盗。 C.郭原平以种瓜为业,曾遇大旱,运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜,他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难,却能迅速相助。 D.太守王僧朗举察郭原平为孝廉,他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他,他坚决推辞;有人劝他别拒绝,原平谦虚地说,自己没有一点善行,不当受到赏赐。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行。 译文:______________________________________________ (2)若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。 译文:______________________________________________ |
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庄子的翅膀 叶春雷 |
人到中年,活着感觉越来越沉重。这种沉重就像一个人陷入沼泽,你拼命想挣脱泥水的围困,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼中挣脱出来,但是你似乎越挣扎,陷得越深。 |
如今,“低碳生活”理念已经深入人心,在校园里,创建“低碳校园”已经成为了广大师生的共同心愿。如今,他们正用切实的行动肩负起创建“低碳校园”这一重任。对此,三位同学分别表达了自己的心声。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。 甲同学说:创建“低碳校园”,我要从节水做起,合理使用水资源,随手关上水龙头,让低碳生活从头开始。 乙同学说:创建“低碳校园”,我要从节电做起,(1)_______________________。 丙同学说:创建“低碳校园”,我要从节能做起,(2)_______________________。 |
右图为北京奥运会国家体育场标志,请你从构形角度说明标志的创意。要求:语意简明,句子通顺。 |
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名篇名句默写。 (1)________________,秋水共长天一色。 (2)________________,宁移白首之心?穷且益坚,________________。 (3)悟已往之不谏,________________。________________,觉今是而昨非。 |
阅读下面材料,按要求作文。 香港电台第二电台节目主持人梁继璋在《给儿子的备忘录》中写道:“生命是短暂的,今日你还在浪费着生命,明日会发觉生命已远离你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,与其盼望长寿,倒不如早点享受。” 世所共知、名垂青史的居里夫人,牺牲了自身的一切娱乐,将毕生精力献给了科学事业,从而赢得了后人的尊敬,但她在1928年12月29日给她女儿的信中语重心长地说:“愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在将来。人越老越觉得,能够享受目前的生活是一种极贵重的天赋。” 请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度写一篇作文。要求:自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 |