| 下列词语中加粗字的注音有误的一项是 | ||||
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| 给下列诗句划分节奏，不正确的一项是 |
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| A．噫吁喊，／危乎／高哉！蜀道／之难，难于／上青天！ B．上有／六龙回日／之高标，下有／冲波逆折／之回川。 C．其险／也如此，嗟尔／远道之人／胡为乎／来哉！ D．剑阁／峥嵘／而崔嵬，一夫／当关，万夫／莫开。 |
| 下列句中加粗词的解释有误的一项是 |
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| A．开国何茫然（完全不知道的样子） B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传分别为蜀、秦的分野） C．凋朱颜（使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青） D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿） |
| 填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是 |
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| 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。 A．秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切 B．蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无奈 C．秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切 D．蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无奈 |
| 默写。 （1）诗中关于五丁开山故事的诗句是：_____________，_____________ （2）诗中关于登上峰巅而惊心动魄的诗句是：_____________，_____________ （3）展示蜀道溪水瀑流声响骇人的诗句是：_____________，_____________ （4）表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句是：_____________，_____________ |
| 对于《蜀道难》有关内容的赏析，不正确的一项是 |
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| A．“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之难行。 B．“悲鸟号古木”“子规啼夜月”自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难。 C．“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托的手法，写出了山峰之高、绝壁之险。 D．诗人展开丰富的想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表现了蜀道艰险；实则是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。 |
| 阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成1～4题。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途峻岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 1．李白运用丰富奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句，分析诗人是怎样运用点面结合和夸张手法的？ _______________________________________________ 2．诗人给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛，请对此作简单分析。 _______________________________________________ 3．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字） _______________________________________________ 4．结合选录的两段文字，分析《蜀道难》的语言特点。 _______________________________________________ |
| 阅读下面的诗，完成1～3题。 |
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使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 |
| 【注】开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。 1．诗歌首联以设问的形式开篇，表现了诗人怎样的思想感情？ _______________________________________________ 2．诗人最擅长写景，颔联里的景物描写中有无深刻的寓意？如果有，试加以分析。 _______________________________________________ 3．《红楼梦》第四十八回里说：“'大漠孤烟直，长河落日圆'。想来烟如何直？日自然是圆的。这'直'字似无理，'圆'字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竞再找不出两个字来。”这就是“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界，请你试分析之。 _______________________________________________ |
| 阅读下面一首诗，然后回答问题。 |
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春夜洛城闻笛 |
| 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 答：____________________________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
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听蜀僧溶弹琴 李白 蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。 |
| 【注】①绿绮：古代名琴。②流水：借用“高山流水”典故。③霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。 结合全诗谈谈你对尾联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。 _________________________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
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与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 |
| [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 （1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？ _______________________________________________________________ （2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。 _______________________________________________________________ |
| 阅读下面一首诗，然后回答问题。 |
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水口行舟 （宋）朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。 |
| （1）这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化富有层次。请结合具体词语简析。 ______________________________________________ （2）这首诗运用了哪些艺术手法？诗人描绘的画面中，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。 ______________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
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咏风 王勃 肃肃凉风生，加我林壑清。 驱烟寻涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日落山水静，为君起松声。 |
| （1）历代咏风的诗很多，如梁元帝、唐太宗的《咏风》诗，无非是飘香、舞袖、绕梁而已。请简述你对这首诗的立意的理解。 _____________________________________________ （2）请具体分析写风的活动采用了怎样的手法。 _____________________________________________ |
| 仿照下面文字的形式，写一段话（自定表达内容）。 体育见证了历史，历史记录了体育兴衰；体育谱写了辉煌，辉煌促成了体育创新；体育成就了英雄，英雄铸造了体育灵魂。 _________________________________________________________________ |
| 下面一段话中有不少语病，请找出三处进行修改。 ①面对一些人对西方一些哲学家、经济学家近年来的盲目炒作，②近日，一些学者指出，炒作对我们正确吸收和认识世界的先进思想文化不利。③在日前召开的“西方现代思想丛书与中国”研讨会上，④与会的翻译家和学者关于中国社会科学出版社最新出版的论文集《知识、自由与秩序》发表意见，⑤并对学术界近年日盛的炒作风提出批评。⑥该书是“西方现代思想丛书”的第11种丛书，⑦该丛书出版以来，在学术界和读者中都产生了很大的影响。 a．（只填序号）_______，改为___________________________ b．（只填序号）_______，改为___________________________ c．（只填序号）_______，改为___________________________ |
| 下面是一则报道，阅读后，请根据要求答题。 |
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| 新华社杭州12月19日电________________________________________ 在和解协议中，周海婴表示，对于“绍兴外国语学校”出于对鲁迅的敬仰，为弘扬鲁迅精神，教育下一代而在其校名中使用鲁迅的姓名的做法表示理解。但同时要求“鲁外”在进行教学活动中，不得有有损于鲁迅形象的行为。 绍兴外国语学校则表示，将以每年5万元的费用聘请周海婴为名誉校长，在不介入学校正常教学工作的前提下，每年前往绍兴听取校方的汇报，并督导学校的教育工作。 去年开始正式招生的绍兴外国语学校是一家投资1．2亿元的民办学校。今年年初，鲁迅家人曾两次委托律师，对学校使用“鲁迅”冠名进行交涉，认为未经鲁迅先生直系亲属许可，以营利为目的地擅自使用鲁迅冠名的行为属侵权行为，要求停止以鲁迅姓名作为校名。 在双方多次协商未果的情况下，周海婴将“鲁外”告上了法庭。今年10月，绍兴市中级人民法院一审判决被告绍兴鲁迅外国语学校将鲁迅姓名用于学校的命名属于正当行为。而该校将铸有“鲁迅”字样的金属条镶嵌在校舍的台阶上，侵害了原告周海婴的利益，应当在《绍兴日报》上向原告赔礼道歉。 对一审判决不服的周海婴随后向浙江省高级人民法院递交了上诉申请书。据悉，在庭外调解获得成功之后，周海婴已于昨天下午撤回了上诉申请书。 （1）请为这篇报道空缺处拟一个标题（不超过18个字）。 （2）为本文空缺处编写导语（不超过60个字）。 |
| 阅读下面材料，根据要求作文。 在四川宝光寺有一尊大肚子弥勒佛，旁边有一副对联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于事无所不容。 这副对联表现出某种处世态度。请以此为话题，写一篇文章。文体不限，可展开议论，也可抒发感情。题目自拟，不少于800字。这个话题的范围是宽泛的，只要与这副对联引发的感受有关，都符合要求。 |