| 下列加粗字注音正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是 |
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| （1）请允许我大胆地________一下屈原的那句名言：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 （2）刘兄是个冷酷无情的市侩，他对暂回娘家的妹妹兰芝也不愿________，“不嫁义郎体，其往欲何云？”弦外之音是：“难道说要我养你一辈子吗？”下逐客令。 （3）对于那些追曲谣诼而迫害屈原的一类小人，绝不能________。 （4）《硕鼠》用比喻的手法对奴隶主的贪婪、凶狠和________的本质进行了揭露。 A．窜改 收留 宽贷 愚蠢 B．窜改 收容 宽待 愚昧 C．篡改 收留 宽待 愚蠢 D．篡改 收容 宽贷 愚昧 |
| 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是 |
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| A．学习古诗文，不但要注意积累，而且还应重视解读的方法，可有些同学却不思其反。 B．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。 C．《诗经·卫风·氓》表现了女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨之情，旗帜鲜明地塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象。 D．汉乐府与《诗经》《楚辞》可谓鼎足三立，在中国诗歌史上，起着承前启后的作用。 |
| 下列各句中，没有语病的一句是 |
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| A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。 B．她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中学生自治会六个职员的时候。 C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。 D．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战略。 |
| 将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是 |
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| 自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，__________；江河溪流，__________；大海汪洋，__________；湖光粼粼，__________。 ①是抖动着的曲线 ②是翻腾着的曲线 ③是流动着的曲线 ④是屹立着的曲线 A．④②③① B．④②①③ C．④③②① D．④①②③ |
| 阅读下面的文言文，完成问题。 桓公问治民于管子①。管子对曰：“凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。”桓公曰：“善。勿已。如是，又何以行之？”管仲对曰：“质信极仁，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”桓公曰：“请闻其说。”管仲对曰：“信也者，民信之；仁也者，民怀之；严也者，民畏之；礼也者，民美之。语曰：泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让，礼也。”桓公曰：“善哉！” 桓公又问曰：“寡人欲修政以干时②于天下，其可乎？”管子对曰：“可。”公曰：“安始而可？”管子对曰：“始于爱民。”公曰：“爱民之道奈何？”管子对曰：“公修公族，家修家族，使相连以事，相及以禄，则民相亲矣。省刑罚，薄赋敛，则民富矣。乡建贤士，使教于国，则民有礼矣。出令不改，则民正矣。此爱民之道也。” 桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有二鸿飞而过之。桓公叹曰：“仲父，今彼鸿鹄，有时而南，有时而北，有时而往，有时而来，四方无远，所欲至而至焉。非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不对。桓公曰：“二子何故不对？”管子对曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢对。”桓公曰：“仲父胡为然？盍不当言，寡人岂有乡乎？寡人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也。仲父不一言教寡人，寡人之有耳，将安闻道而得度哉？”管子对曰：“君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子曰：“齐国百姓，公之本也。人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险，人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥，缓其刑政则人不惧死，举事以时则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”明日，皆朝于太庙之门，朝定令于百吏。近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。（节选自《管子》，《四部丛刊》本，有删改） 【注】①管子：名仲，字夷吾，齐国国相。②干时：谋求定时会盟诸侯。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A．勿已。如是，又何以行之——已：停止 B．泽命不渝，信也——渝：坚持 C．公修公族，家修家族——修：治理 D．若济大水有舟楫也——济：渡过 2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ） A．是以能通其意于天下乎——故燕王欲结于君 B．拱手而问曰——朝济而夕设版焉 C．缓其刑政则人不惧死——三人行则必有我师 D．寡人闻仲父之言此三者——此亡秦之续耳 3．以下六句话分别编为四组，全都直接体现以民为本思想的一组是（ ） ①必知其疾，而忧之以德 ②人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险 ③省刑罚，薄赋敛 ④皆朝于太庙之门，朝定令于百吏 ⑤齐国百姓，公之本也 ⑥近者示之以忠信，远者示之以礼义 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 4．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ） A．“信”“仁”“严”“礼”是为政的重要原则，也就是国君要对百姓讲究信用，施行仁爱，严肃法纪，提倡礼义。 B．齐桓公想通过修明政事，提高齐国的政治地位，达到会盟诸侯的，目的，因此他希望得到管仲的认可和辅佐。 C．对于桓公称霸天下的想法，管仲采取以退为进的策略，明确表达了反对意见，并表明了自己的政治主张。 D．齐桓公有抱负，能纳谏，接受了管仲的民本思想，并采取相应的措施，得到了四方百姓的拥护。 5．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）勿惧以罪，勿止以力。 _______________________________________________ （2）出令不改，则民正矣。 _______________________________________________ （3）君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。 _______________________________________________ |
| 阅读孟浩然抒写羁旅之思的《宿建德江》，完成后面题目。 |
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宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 |
| （1）请简析第二句中的“新”字。 _____________________________________________ （2）分析三、四两句中表达的作者的感情。 _____________________________________________ |
| 名句名篇填空。 （1）_______________，靡有朝矣。 （2）_______________，_______________。今我来思，_______________。 （3）_______________，哀民生之多艰。 （4）亦余心之所善兮，_______________。 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 |
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屈原——面向风雨的歌者 鲍鹏山 |
| ①屈原，是一本大书，可以让我们代代翻阅而不能尽其义。物质存在的屈原在公元前278年即已死去，但精神的屈原却永在生长，且日益枝繁叶茂，硕果累累，荫庇滋养着吾国吾民的精神家园。 ②屈原的代表作《离骚》，简单地说，既是对士之朝秦暮楚式自由的否定，也是对士之“弃天下如弃敝屣”的自由的否定，同时也标志着另一种观念的建立：“忠”。令人稍感吃惊的是，正是这样一位向君权表忠的人，一种桀骜不驯的个性精神却表现得尤其强烈而突出。正是这种矛盾现象，使得屈原几乎在所有时代都会得到一部分人的肯定，又得到另一部分人的否定。 ③《离骚》中的句子，充斥着“恐”“太息”“哀”“怨”……骚者，哭也！为时光哭，为生命短暂哭，为短暂的生命里不尽的痛苦、失意哭。注意，他诗中的“民”，也就是“人”，“民生”即“人生”，“民心”即“人心．”。他开始从“人”的角度、“人”的立场来表达愤怒，提出诉求。我们知道，《诗经》中的愤怒，往往是道德愤怒，是集体的愤怒；而屈原的愤怒，虽然也有道德的支撑，但却是个人的愤怒。屈原很执著地向我们诉说着他受到的具体委屈：他政治理想的破灭，楚怀王如何背叛了他，顷襄王如何侮辱他，令尹子兰与靳尚如何谗毁他……从他的诗中，我们读出了人生的感慨，读出了人的命运，读出了一个不愿屈服的个人所感受到的人生困窘，一个保持个性独立意识的人所受到的压迫，甚至迫害。 ④如果说，讲究“乐而不淫，哀而不伤，怨而不怒”的《诗经），其人生感受的尖锐性大有折挫而略显迟钝的话，那么，怒形于色，被班固批评为“露才扬己”的屈原，则以其“发愤以抒情”（《惜诵》），“自怨生”（司马迁）的诗歌，向我们展示了当个性在面对不公平与伤害时，是何等的锋利而深入。这种锋利，当然是对社会的切割；而更重要的，是对自己内心的血淋淋的开剥。伟大的个性，便从这血泊中挺身而起。 ⑤“曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当”“叩揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪”。在《离骚》《九章》等作品中，我们看到了一个泪流满面的诗人；一个时时在掩面痛哭的诗人；一个面向风雨“发愤以抒情”，对人间的邪恶不停诅咒的诗人；一个颜色憔悴，形容枯槁，行吟泽畔，长歌当哭，以泪作诗的诗人！ ⑥《诗经》的俗世精神很了不起，但从另一方面看这种俗世精神恰恰消解了个人的意义，阻碍了个性的张扬。它入世的深度恰恰减少了个性的深度。而屈原，在以不堪一击的个体面对命运时，他的个性在绝望中显示的高度、深度与完美却是前所未有的。 ⑦在中国古代，像《离骚》这样华丽的交响乐实在太少。单从篇幅上讲，它是中国古代诗歌史上最长的一篇。作为抒情诗，能展开如此宏大的篇章，不能不令人叹服屈原本人思想和个性精神的深度和广度。同时，我们也必须注意到它形式上的特点。正是由于他自设情节，使得一首抒情诗才能像叙事诗那样逐层打开。抒情诗有了“情节”，也就必然是象征的、隐喻的。所以，象征和隐喻也是《离骚》的主要艺术手法，比起《诗经》的比兴，屈原“香草美人”的系统性设喻，与上天入地、求女占卜等自设情节的使用，是一次巨大的飞跃。 ⑧不管怎么说，屈原是中国历史上第一位伟大的诗人。《诗经》中可考的作者也有多位，但我觉得，《诗经》之伟大，乃是整体之伟大，如果拆散开来，就每一首诗而言，可以说精致、艺术、有个性，但绝说不上“伟大”。“伟大的诗人”须有伟大的人格精神，可以滋溉后人；须有绝大的艺术创造，可以标新立异，自成格式，既垂范后人，又难以为继。应该说，在这两点上，屈原都当之无愧。（选自《天纵圣贤》，有删改） 1．文中说“这种锋利，当然是对社会的切割；而更重要的，是对自己内心的血淋淋的开剥”，请解说这句话的含意。 _________________________________________________ 2．把《离骚》和《诗经》进行比较，是本文的显著特色。作者是从哪些方面进行比较的？请纵观全文，分点概括。 _________________________________________________ 3．请对第⑤节中画线句子的表达效果作简要赏析。 _________________________________________________ 4．根据本文内容和有关文史知识，请举例作简要阐述（二选一）。 （1）“精神的屈原”“荫庇滋养着吾国吾民的精神家园”。 _________________________________________________ （2）“艺术创造”“既垂范后人，又难以为继”。 _________________________________________________ |
| 仿照下面加粗的文字在横线上续写一个句子，续写的句子要合乎文意。 潇洒是人们恪守在心灵中的美丽风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下，悠然见南山”，是一种清静悠闲，与世无争的潇洒。 ____________________________________________________________ |
| 仿照下面句子的形式选择本单元篇目所涉及的一位名人另写一段文字，表达自己的看法。荆轲失败了，然而我们不能以成败论英雄，他反抗强秦的壮烈行为，千百年来激励着无数的仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。 ___________________________________________________ |
| 将下面句子画线部分改为主动句。 《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，但它的本来面目就逐步被掩盖、被断章取义、被歪曲篡改、被儒家学者拿去附会剥削阶级需要的道德伦理观念。 _____________________________________________________ |
| 以“屈原”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：文体自选，题目自拟，不得套作和抄袭。 |