下列词语中加粗的字注音有误的一项是 | ||||||||||||
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下列句子中不含通假字的一项是 |
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A.忳郁邑余佗傺兮 B.延伫乎吾将反 C.芳菲菲其弥章 D.宁溘死以流亡兮 |
比较下列句子中加线的词的意义和用法,判断正确的一项是 |
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①背绳墨以追曲兮 ②回朕车以复路兮 ③固时俗之工巧兮 ④固前圣之所厚 A.两个“以”相同,两个“固”也相同。 B.两个“以”相同,两个“固”不同。 C.两个“以”不同,两个“固”相同。 D.两个“以”不同,两个“固”也不同。 |
下列句中加粗的词,没有词类活用现象的一项是 |
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A.高余冠之岌岌兮 B.长余佩之陆离 C.步余马于兰皋兮 D.謇朝谇而夕替 |
下列各项与例句句式不同的一项是 |
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例句:不吾知其亦已兮 A.项王曰:“沛公安在?” B.岂余心之可惩 C.我心伤悲,莫知我哀 D.哀南夷之莫吾知兮 |
下列句中加粗的词,与现代汉语意义相同的一项是 |
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A.吾独穷困乎此时也 B.固时俗之工巧兮 C.宁溘死以流亡兮 D.怨灵修之浩荡兮 |
下列文学常识的表述有误的一项是 |
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A.骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一。起于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原所作的《离骚》为代表,后人便称具有楚辞特点的诗歌为骚体诗。 B.屈原的作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》、《招魂》等。 C.《离骚》是一首政治抒情诗,是我国古代最长的抒情诗,屈原是我国古代著名的诗人。 D.《楚辞》是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。 |
按照要求填写原文诗句。 (1)表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:_____________________________ (2)表现诗人疾恶如仇、不同流合污的诗句:_____________________________ (3)表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:_____________________________ |
阅读下面的文字,完成后面的问题。 长太患以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以轨羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽苣。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,佰规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竟周容以为度。恺郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圆之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 1.对下列加粗词语的解释,不正确的一项是() A.余虽好修姱以轨羁兮——修姱:修沽而美好,实指美行美德。 B.怨灵修之浩荡兮——灵修:神仙,指代君王,具体指楚怀王。 C.众女嫉余之蛾眉兮——众女:众多女子,指楚王身边受宠幸的众多女子。 D.何方圜之能周兮——方圜:方枘和圆凿。 2.下列加粗词的意思不相同的一项是( ) A.謇朝谇而夕替/既替余以蕙纕兮 B.余不忍为此态也/忍尤而攘诟 C.亦余心之所善兮/谣诼谓余以善淫 E.竟周容以为度/何方圜之能周兮 3.下列对节选部分的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.除开头两句外,从自述遭贬黜写起。“虽九死其犹未悔”表达了自己面对遭贬黜的巨大打击,决不放弃崇高理想的坚定信念。 B.文章揭示了遭贬黜的诸多原因,由此不仅可以感受到诗人的激愤,也可以看出诗人在逆境中的清醒与冷静。 C.表达了自己于失意与困窘中,宁死决不与邪恶势力同流合污,而要发扬前圣所推崇的“伏清白以死直”的献身精神。 D.作者想象丰富,善用比喻,他以“蕙”“苣”比喻美行美德,以“鸷鸟”比喻自己如同搏击长空的雄鹰一般,以“方圜”比喻自己不会与不同道者相安。 4.将下面的两个句子翻译成现代汉语,并说说这两句话表达了作者怎样的思想感情。 (1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ___________________________________________________ (2)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也! ___________________________________________________ 5.从节选部分的内容来看,屈原认为自己被贬黜有哪几个方面的原因? ___________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成后面的题目。 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。 名余曰正则兮,字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路! 1.解释下列句中加粗词的意思。 (1)皇览揆余初度兮——初度:_______________ (2)纫秋兰以为佩——纫:_______________ (3)日月忽其不淹兮——淹:_______________ (4)不抚壮而弃秽兮——抚:_______________ 2.下列句中加粗词比喻义的解释不正确的一项是( ) A.纫秋兰以为佩——秋兰:比喻内在的美好品质 B.汩余若将不及兮——汩:比喻时光流逝得快 C.乘骐骥以驰骋兮——骐骥:比喻一马当先的人 D.恐美人之迟暮——美人:喻君主,一说是自喻 3.从作者的自述中我们可以看出屈原与楚王有什么关系?作者表述这些意在传达什么信息? __________________________________________________ |
古往今来,历代文人墨客为屈原留下了许多佳联妙对,对这位伟大的思想家、爱国诗人充满了缅怀之情,下面请你把有关对联补充完整。 (1)万顷重湖悲去国,____________________。 ——泪罗江屈原祠 (2)痛饮读离骚,放开今古才子胆。 ____________________ ——屈原祠 |
请你为“感动中国千年的文化大师——屈原”写一段颁奖词。 __________________________________________________________ |
《离骚》这首抒情诗,运用了大量比喻、象征的修辞手法。如以香草、美人喻追求高尚节操的自己,以恶鸟喻邪恶小人,以淫女喻党人、奸臣,以天地诸神喻历史,以采摘香草喻加强自身修养,以佩戴香草喻保持高洁等。请充分运用比喻等多种修辞手法,描写一特定景物,300字左右。 |