| 下列加粗字注音正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列加粗字解释有误的一项是 |
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| A．听而斫之——听：任意 引之盈贯——引：拉开弓 B．齐谐者，志怪者也——志：记 且举世而誉之而不加劝——劝：劝说 C．且夫擅一壑之水——擅：占有、据有 我适有幽忧之病——适：适逢 D．无聚禄以望人之腹——望：本指月满，引申为满 其可以为法也——法：仿效，借鉴 |
| 下列加粗的词语，意义和用法相同的一项是 |
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| A．于是焉河伯欣然自喜 不入虎穴，焉得虎子 B．吾长见笑于大方之家 冰，水为之，而寒于水 C．水浅而舟大也 举世而非之而不加沮 D．不知何时已而不虚 学不可以已 |
| 下列各句中不含通假字的一项是 |
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| A．以为柱则蠹 B．小知不及大知 C．此古之所谓县解也 D．苍梧已北 |
| 下列各句句式不同于其他三句的一项是 |
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| A．故往贷粟子监河侯 B．覆杯水于坳堂之上 C．我之谓也 D．日夜相代乎前 |
| 阅读下面文段，完成问题。 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”（1）于是惠子恐，搜于国中三日三夜。 庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鸡，子知之乎？夫鹓鸪发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鸱过之，仰而视之曰：‘吓！’（2）今子欲以子之梁国而吓我邪？” 1．解释文中加粗的字。 （1）相：_________ （2）往：_________ （3）或：_________ （4）过：_________ 2．正确翻译画线句子。 （1）__________________________ （2）__________________________ 3．概括这则寓言的寓意。 _________________________________ 4．确定文中两组比拟关系。 _________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成问题。 俄而子舆有病，子祀往问之。曰：“伟哉夫造物者，将以予为此拘拘也！”曲偻发背，上有五管，颐隐于齐，肩高于顶，句赘指天，阴阳之气有沴。其心闲而无事，跰骈而鉴于井，曰：“嗟乎！夫造物者又将以予为此拘拘也！” 子祀曰：“女恶之乎？” 曰：“亡，予何恶！浸假而化予之左臂以为鸡，予因以求时夜；浸假而化予之右臂以为弹，予因以求鹗炙；浸假而化予之尻以为轮，以神为马，予因以乘之，岂更驾哉！且夫得者，时也；失者，顺也。安时而处顺，哀乐不能入也。此古之所谓县解也。而不能自解者，物有结之。且夫物不胜天久矣，吾又何恶焉！” 1．解释文中加粗的词。 （1）问：____ （2）颐：____ （3）鉴：____ （4）沴：____ （5）拘拘：____ （6）更驾：____ 2．下列不含通假字的一项是（ ） A．亡，予何恶 B．予因以求时夜 C．此古之所谓县解也 D．且夫物不胜天久矣 3．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）安时而处顺，哀乐不能人也。 译文：___________________________________ （2）此古之所谓县解也。而不能自解者，物有结之。 译文：___________________________________ |
| 阅读下面的文言文，完成下面问题。 桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰。鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也。君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执袍，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”公曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也。夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与社稷之故。君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。” 公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰：“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下。今齐求而得之，则必长为鲁国忧。君何不杀而授之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣谬。若不生得，是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙[xiá，木笼]以予齐。 | ||||||
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（节选自《管子·小匡》） | ||||||
| [注]管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。 1．对下列句中加线的词的解释，不正确的一项是 | ||||||
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| A．君有加惠于其臣——加：增加 B．治国不失秉——秉：同“柄”，权柄 C．君若宥而反之——宥：宽恕 D．是君与寡君之贼比也——比：并列 2．下列句子中加线的词的意义和用法，相同的一组是 | ||||||
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| A．今乃用之，可乎——精思傅会，十年乃成 B．其为君亦犹是也——以故其后名之曰“褒禅” C．彼知其将反于齐——赵尝五战于秦 D．君何不杀而授之其尸——卒廷见相如，毕礼而归之 3．下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是 | ||||||
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B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 4．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 | ||||||
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| A．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。 B．鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁侯杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。 C．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。 D．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！ 译文：__________________________________________ （2）彼知吾将用之，必不吾予也。 译文：__________________________________________ （3）于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。 译文：__________________________________________ |
| 阅读下面这首唐诗，然后完成问题。 |
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军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 |
| [注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 1．诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ _____________________________________ 2．诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 _____________________________________ |
| 补写出下列名句的上句或下句。 （1）吾生也有涯，______________。（《庄子·养生主》） （2）______________，举世而非之而不加沮。（《庄子·逍遥游》） （3）______________，小人之交甘若醴。（《庄子·山木》） （4）人固有一死，或______________，或______________。（司马迁《报任安书》） |
| 将下面的材料整合成一个单句，为“人道主义”下定义。 ①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期。 ②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系。 ③它是当时反封建和反宗教的武器。 ④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心。 人道主义是____________________________________________________ |
| 请按要求为下面的漫画配上一段文字。 |
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| （1）就漫画的内容作一个解说。 ______________________________________ （2）揭示这幅漫画的寓意。 ______________________________________ |
| 在《阿Q正传》里，有这样一句：天色将黑，他睡眼蒙咙的地在酒店门前出现了，他走近柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的，在柜上一扔说，“现钱！打酒来！”这“银的和铜的”，鲁迅先生原先写的是“钱”。请问，这样改有什么好处？ ______________________________________________ |
| 阅读下面的文字，根据要求作文。 一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价200元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价400元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价却是800元。这人赶紧将老板叫来：“这只鹦鹉是不是会说八门语言？”店主说：“不会。”这人更奇怪了：“那为什么标这么高的价呢？”店主回答：“因为这只鹦鹉是那两只鹦鹉的老板。” 请你揣摩这则故事的思想内容，结合社会生活实际，从“反思、价值、评价、鹦鹉、断想、人才、趣事、位置”等词语中任选两个或三个词组成作文题目，写一篇文章。 要求：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）不少于800字；（4）不得抄袭。 |