| 下列词语中，没有错别字的一组是 |
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| A．签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风 B．端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 C．惊诧 震慑力 眼花嘹乱 一言既出，驷马难追 D．延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆 |
| 下列各组词语，没有错别字的一组是 |
| A．更迭 恻隐之心 黄粱美梦 桃李不言，下自成溪 B．社稷 没精打采 披星带月 盛名之下，其实难副 C．端详 坐收鱼利 肺腑之言 一言既出，驷马难追 D．宣泄 察言观色 出类拔萃 他山之石，可以攻玉 |
| 下列句子中，没有错别字的一句是 |
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| A．老师和家长应该怎样辅导中学生的课外阅读呢？我想从读精典起步，或许是有道理的。 B．云南丽江奇异的山水使人流连忘返，当地人的醇朴与热情好客叫人乐不思归。 C．假酒能毒死人，假药能害死人，内容不健康的出版物对读者也是遗害无穷的。 D．中国历史上有多少志士仁人，在国家危难关头挺身而出，他们不愧为中华民族的中流砥柱。 |
| 下列句子中，没有错别字的一句是 |
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| A．据天空电视台报导，警方查获的爆炸物含有液体化学物质，装有爆炸物的行李涉及6架飞机。 B．去年，我市开始实施有线电视“村村通”工程，4芯光纤架设到我市500个行政村。 C．密蜂糖代替白糖烹饪菜肴，锁住氨基酸、活性酶、微量元素等，富有多种营养成分。 D．音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。 |
| 指出下列汉字的造字方法。 （1）几____ （2）腊____ （3）初____ （4）甜____ （5）伐____ （6）帘____ （7）采____ （8）子____ （9）析____ （10）恭____ |
| 把下列汉字按造字法归类。 山 果 文 手 戈 下 本 朱 丹 母 众 休 比 明 桐 闻 匣 胡 盒 象形字：__________________ 指事字：__________________ 会意字：__________________ 形声字：__________________ |
| 指出下列形声字的造字结构。 江 快 期 瓶 露 雾 恭 婆 衷 闺 闷 雠 ___________________________________ |
| 根据下面词语的类型，再列举几个同类型的词语。 一字眉 八字脚 工字楼 国字脸 之字路线 丁字路口 ____________________________________________ |
| 汉字采用“会意”造字的方法时，还有一种“叠罗汉”的方式，就是把两个或几个同样的字重叠起来。其中二字重叠的多是左右的并列结构，三字重叠的多是塔形的上下结构。比如下面的几个字就是这样造出来的（部分现在已很少见到了）。 请查查字典，看看这些字是什么字，表示什么意思。 一“木”是“树”，两“木”成“林”，三“木”成“森”； 一“火”是“火”，二“火”成“炎”，三“火”成“焱”； 一“水”是“水”，三“水”成“淼”； 一“石”是“石”，三“石”成“磊”； 一“卓”是“车”，三“卓”成“轟”； 一“角”是“鱼”，三“鱼”成“鱻”； 一“羊”是“羊”，三“羊”成“葬”。 __________________________________________________ |
| 下面是一幅汉字的演变图。请同学们仔细观察一下，看看这些不同的字，在演变中有没有什么共同之处。然后试着总结一下汉字演变的特点。 _______________________________________________ |
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| 今天的汉字中有很大一部分是形声字，但是最早的形声字不是直接用声旁和形旁组成，而是通过在假借字上加形旁或在表意字符上加声旁形成的。下面是一些形声字的古字形。请你看看它们都是怎么形成形声字的。 ___________________________________________ |
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| 判断下面各组汉字完全符合括号内所注造字方法的一项是 |
| A. 座（象形） 占（形声） 架（形声） B. 木 （象形） 休（会意） 江（形声） C. 固 （形声） 攻（会意） 本（会意） D. 究 （会意） 材（形声） 见（象形） |
| 下面汉字全都是形声字的一项是 |
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| A．手 抢 慢 力 海 B．拉 琶 监 弦 裹 C．饮 蜻 跚 峰 地 D．鹉 警 雾 基 羞 |
| 下面是一幅挂在阿拉斯加猎人门上的画。据考证，猎人画这幅画是要告诉人们这样的意思：“我坐船朝这个方向到岛上去，我要在岛上睡一晚，又到另一岛上睡两晚。我希望杀死一头海狮才回家。”严格地讲，这些还不是文字，只是用画画的方式传达了一些意思罢了。请同学们对照释义研究一下这幅图，看看它是怎样传达意思的，你认为它传达得清楚吗？假如我们现在还没有文字，你会怎么用图画来传达这个意思？ ____________________________________________ |
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| 下列各组词语中，没有错别字的一组是 |
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| A．肢解 省悟 唇枪舌箭 云谲波桅 B．震撼 坐标 兵荒马乱 画地为牢 C．耿介 垮踏 越俎待庖 结党营私 D．矍铄 就犯 奉为圭臬 祸起箫墙 |
| 下列词语中没有错别字的一项是 |
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| A．滥觞 绚烂 初露端睨 优柔寡断 B．萌孽 发轫 莫名惆怅 事必恭亲 C．拮据 诡秘 民生凋敝 神志模糊 D．亲昵 煞笔 众说纷纭 钩玄题要 |
| 下列词语中，没有错别字的一项是 |
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| A．班门弄斧 一张一弛 百废俱兴 防微杜渐 B．如法炮制 举止安详 世外桃源 过目成颂 C．改弦更章 卑躬屈膝 循规蹈矩 开源节流 D．理屈词穷 不加思索 陈词滥调 披肝沥胆 |
| 下列词语中有一个错别字的一组是 |
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A．一愁莫展 一张一驰 义不容辞 |
| 下列词语中，有错别字的一组是 |
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| A．反复无常 翻云覆雨 奋发图强 B．三翻五次 入不付出 一股作气 C．发扬光大 英雄气概 贡献巨大 D．待价而沽 步入正轨 性格粗犷 |
| 下列词语中，有两个错别字的一组是 |
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| A．合盘托出 轰堂大笑 声音哄亮 B．划地为牢 精神涣散 风雨如晦 C．病人膏肓 张皇失措 心灰意懒 D．惨绝人环 浑身是胆 言谈恢谐 |
| 下列词语中，有两个错别字的一组是 |
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| A．不记其数 囤集居奇 积腋成裘 B．缄口不言 迫不急待 草菅人命 C．直接了当 情不自禁 事过境迁 D．针炙疗法 工程峻工 面面俱到 |
| 下列词语中，没有错别字的一组是 |
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| A．恐前绝后 不卑不亢 烩炙人口 B．刻苦耐劳 功亏一篑 坑害好人 C．陈词烂调 心狠手棘 可做蓝本 D．无耻滥言 蓝球健将 大多雷同 |
| 下列词语中，有错别字的一项是 |
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| A．利害得失 变本加厉 再接再厉 B．梁上君子 戮力同心 寥寥无几 C．流览一遍 语无仑次 书写了草 D．一枕黄粱 惨遭屠戮 火中取栗 |
| 下列词语中，没有错别字的一项是 |
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| A．望风披糜 莫不关心 碑帖临摩 B．沤心沥血 金瓯无缺 观摩教学 C．如法炮制 嗜酒成僻 一环黄土 D．纰漏百出 披沙拣金 打架斗殴 |
| 下列词语中，没有错别字的一项是 |
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| A．修茸一新 巧装打扮 恰如其分 B．磬竹难书 卑躬屈膝 委屈求全 C．却之不恭 含辛茹苦 当仁不让 D．尚待商确 怙恶不悛 儒子可教 |
| 下列词语中，没有错别字的一项是 |
| A．熙熙攘攘 人参鹿葺 耳濡目染 B．顷刻之间 感情融洽 提纲挈领 C．为国捐驱 授予奖章 肆无忌惮 D．喜上眉梢 鬼鬼崇崇 列出提纲 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 李白的诗歌固然有高超的艺术技巧，但若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整，他未必就比其他诗人高明许多。李白乃以气夺人。气的充沛与浩大是盛唐文化的特点，也是李白诗歌具有特殊魅力的一个重要原因。至于艺术技巧，不过是在气的统帅之下更加充分地发挥了它们的作用而已。 气是一个哲学概念，在先秦诸子的著作中已经屡见不鲜。气的概念首先被引进音乐理论，在《左传》中已有这方面的记载。曹丕创作《典论·论文》时开始以气论文。此后在绘画、音乐、书法等领域也运用了气的概念。气是指艺术家的思想境界、人格力量、性情才调，以及创作的激情、冲动、勇气等。说李白的诗以气胜，就是着眼于这些方面的。读者会感到，李白的诗里有一股与云天比高、与历史等量的气回荡着。李白的诗，综而言之，其气奇，其气逸，其气壮。 所谓气奇，是指李白的诗歌显示了超凡的创造力，创造了许多按常规不可思议的诗歌形象，使人惊讶、叹服。南北文化的交流和中外文化的交流，激发了唐人的创造力，而李白的创造力尤其旺盛。他既尊重传统，学习前人，又勇于创新，走自己的路。东施效颦、邯郸学步，最为他所不齿。他的艺术风格是前无古人的，他的许多诗的写法是前人不敢想象的。自然界的许多景物，前人曾不止一次地吟咏过，但在李白的笔下又有了新的创造，成为新的意象。海就是这样。自《诗经》开始，写海的除了曹操的《观沧海》之外，留在人们记忆中的并不多，写海而能写出海的气魄的，要推李白。在“海寒多天风，白波连山倒蓬壶…半壁见海日”这些诗句中，海与风、日相互配合，构成了一幅幅壮观的图画。 李白诗歌的气逸表现为对自由的热爱与追求。李白的诗风飘逸不群，他的才情不受拘束，他一再把自己比作大鹏。李白用以自比的大鹏，既不同于蓬莱的黄鹄，也不同于报晓的天鸡。那些鸟都丧失了自由，唯独大鹏可以无拘无束地翱翔于天地之间。李白不甘心受礼教的约束，不屑于做一名皓首穷经的儒生，他甚至不屑于参加士大夫视为正途的进士考试，而欲凭借自己的社会声望直取卿相，功成身退，依旧还他自由的身份。 这种热爱自由、追求自由的精神，在李白的山水诗中表现得很突出。他笔下那种咆哮愤怒、一泻千里的江河，奇险挺拔、高出天外的峰峦，往往是这种精神的体现。李白的求仙、饮酒也曲折地表现了这种精神。他厌恶世俗，向往仙境，想在仙境中求得自由。李白追求自由的精神还表现在他不肯让诗歌格律束缚自己，到高潮时，往往冲破格律的束缚，写出一些散文化的诗句，如“清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推”等。 气壮，表现为一种强烈的自信心，而这也是根植于唐代的。盛唐时代高涨的民族自信心和民族自豪感，培育了李白乐观自信的精神。不论遇到什么困难、挫折和打击，李白都能以积极的态度去对待。他有苦闷和忧愤，但主导方面还是对前途的自信和斗争的勇气。李白也经常写愁，但只要和中唐孟郊、李贺的愁比一比，和晚唐温庭筠、李商隐的愁比一比，就可以感到李白即使是愁，也是强者之愁，也有一股浩然壮气充溢其间。（选自袁行霈《李白诗歌与盛唐文化》，有删改） 1．下列对文中“气”的理解，不正确的一项是（ ） A．“气”可以统帅艺术技巧，使艺术技巧发挥更大的作用。 B．“气”是一个哲学概念，先被引进音乐理论，后又被引进文学理论。 C．“气”在我国出现很早，春秋时的《左传》就有了以气论文的记载。 D．艺术家的思想境界、人格力量、性情才调等都是“气”的重要内容。 2．下列诗句中，不能体现李白诗歌“气奇”的一项是（ ） A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ B．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 C．狂风吹我心，西挂咸阳树。 D．雁引愁心去，山衔好月来。 3．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ） A．李白的诗歌以气取胜，但在章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整等艺术技巧方面他并不比其他诗人高明许多。 B．李白的诗歌具有一股豪迈之“气”，这和贯通中外、南北，充满自信的盛唐文化密不可分。 C．李白诗歌中无拘无束地翱翔于天地之间的大鹏形象，是作者渴望直取卿相、建功立业的自身形象的象征。 D．李白的山水诗最为突出地表现了他热爱自由、追求自由的精神，这种精神往往寄托在江河、峰峦之上。 4．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ） A．既尊重传统，不全盘否定，又勇于创新，不东施效颦，使李白的诗歌创作独树一帜。 B．在关于海的诗作中，李白能通过海与风、日的相互配合写出大海浩瀚壮观的气魄。 C．李白笔下的愁是强者之愁，充溢着浩然壮气，是李白诗歌“气壮”最为集中的体现。 D．一个时代的文化会对作者的创作风格产生深刻的影响，李白就深受其所处时代的影响。 |
| 下面是同事老王给张老师留的便条，有五处用语不得体，请指出来并修改。 |
| 张老师： 惊悉您的女儿考上大学，我万分荣幸，你的寒舍肯定是高朋满座，蓬荜生辉，此时叨扰多有不便，留片语聊表寸心。 |
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老王 |
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认真观察这幅题为“摇钱树”的漫画，分析并写出其寓意。 |
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