| 对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是 |
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| A．召见，应对称旨 称：符合 B．命掌王府书记，日见信任 见：看见 C．悉施行之 悉：全，都 D．时论益以是多之 多：称赞 |
| 对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是 |
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| A．须臾成五采 采：通“彩”，彩色 B．行李之往来，共其乏困 行李：出使的人 C．鹤鸣在阴，其子和之 和：和睦 D．鹤归来兮，东山之阴 阴：（山的）北边 |
| 把下面文言文语段中画线的句子译为现代汉语。 物固莫不有长，莫不有短，人亦然。故善学者，假人之长以补其短。故假人者遂有天下。无丑不能，无恶不知。丑不能，恶不知，病矣；不丑不能，不恶不知，尚矣。虽桀纣犹有可畏而可取者，而况于贤者乎？ （1）假人之长以补其短。 译文：___________________________ （2）无丑不能，无恶不知。 译文：___________________________ （3）不丑不能，不恶不知，尚矣。 译文：___________________________ |
| 把下面语段中画线的句子译为现代汉语。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （1）域民不以封疆之界。 译文：___________________________ （2）寡助之至，亲戚畔之。 译文：___________________________ （3）以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 译文：___________________________ |
| 解释下面句子中的“若”的含义。 （1）上善若水（ ） （2）更若役，复若赋（ ） （3）遇雨若濡（ ） （4）王若隐其无罪而就死地（ ） |
| 下列加粗的词语，古今意义相同的一项是 |
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| A．我有亲父兄，性行暴如雷。 B．忠之属也，可以一战。 C．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 D．终莫敢直谏。 |
| 对下列加粗词语解释不正确的一项是 |
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| A．将军身被坚执锐 被：通“披”，穿 B．以致天下之士 以致：来招纳 C．席以露床，啖以枣脯 啖：给……吃 D．属我贫困往见优孟 属：属于 |
| 下列语句中加粗字的意义在现代汉语中没有变化的一个是 |
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| A．自可断来信，徐徐更谓之 B．开仓廪，悉府库以赈之 C．多谢后世人，戒之慎勿忘 D．哭泣无涕，心中不戚 |
| 与“未之识”句式相同的一项是 |
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| A．古之人不余欺也 B．石之铿然有声者 C．奉之弥繁，侵之愈急 D．多于市人之言语 |
| 下列句子中，全是被动句的一组是 |
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| ①兵破于陈涉，地夺于刘氏 ②以万乘之国被围于赵 ③（贾谊）以能诗书闻于郡中 ④燕国大乱，壤削主困，为天下僇（lù，辱也）笑 ⑤吾长见笑于大方之家 ⑥（伍）员言伐楚，欲自为报私仇也 ⑦先则制人，后则为人所制 ⑧屈原放逐，乃赋《离骚》 A．①②④⑤⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦ C．①②③④⑤⑦ D．①②③④⑥⑦ |
| 下列句子中，不属于倒装句的一项是 |
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| A．亦太甚矣，先生之言也！ B．乐哉，今日之饮也！ C．宜乎百姓之谓我爱也。 D．师道之不复，可知矣。 |
| 下列各句中被省略的成分与“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”被省略的成分相同的一项是 |
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| A．昔者先王以为东蒙主。 B．审视，巨身修尾，青项金翅。 C．将军战河北，臣战河南。 D．一鼓作气，再而衰，三而竭。 |
| 下列各句中都省略了宾语的一项是 |
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| ①既又与汝就食江南。 ②折藏之，归以示成。 ③激昂大义，蹈死不顾。 ④大喜，笼归，举家庆贺。 ⑤断头置城上，颜色不少变。 ⑥有志矣，不随以止也。 ⑦前辟四窗，垣墙周庭。 ⑧盛以锦囊，负而前驱。 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②③④ D．⑤⑥⑦⑧ |
| 为下文补写一个简短的结尾，使之成为一则寓言，并写出这则寓言的寓意。（60字以内） 秋天来了，场土堆满金色的谷粒。一只麻雀站在上面，骄傲地夸耀：“看我多么富有。” ______________________________________ |
| 下列句子中，没有通假字的一项是 |
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| A．始一反焉 B．百废具兴 C．将军禽操 D．追亡逐北 |
| 下列各句中，对“从”理解不正确的一项是 |
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| A．臣从其计（听从） B．弟走从军阿姨死（参加） C．惑而不从师（顺从） D．合从缔交，相与为一（通“纵”） |
| 下列句子中加粗的词，古今意义相同的一项是 |
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| A．率妻子邑人来此绝境 B．乃不知有汉，无论魏晋 C．忠之属也，可以一战 D．又恐为奸触大罪 |
| 下列各句句式不同于其他三句的一项是 |
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| A．欲安所归乎 B．送匈奴使留在汉者 C．安在其不辱也 D．子卿尚复谁为乎 |
| 下列各句中加粗的词与“屈心而抑志兮”一句中的“屈”字的用法相同的一项是 |
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| A．则其好游者不能穷也。 B．熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 C．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ D．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 |
| 对下列句子中加粗词语活用情况的归类正确的一项是 |
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| ①假舟楫者，非能水也，而绝江河 ②吾从而师之 ③虽大风浪不能鸣也 ④余自齐安舟行适临汝 ⑤余之力尚足以入，火尚足以明也 ⑥今之众人，其下圣人也亦远矣 ⑦士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 ⑧巫医乐师百工之人，不耻相师 A．①④／②③／⑤／⑥⑦／⑧ B．①⑥／②⑧／③／④⑦／⑤ C．①④／②⑧／③／⑤／⑥⑦ D．①⑥／②③／④⑦／⑤／⑧ |
| 翻译下面文言短文中画线的句子。 孟子曰：“饥者甘食，渴者甘饮，是未得饮食之正也，饥渴害之也。岂惟口腹有饥渴之害？人心亦皆有害。人能无以饥渴之害为心害，则不及人不为忧矣。” （1）饥者甘食，渴者甘饮。 译文：_________________________________ （2）岂惟口腹有饥渴之害？ 译文：_________________________________ （3）人能无以饥渴之害为心害，则不及人不为忧矣。 译文：_________________________________ |
| 阅读下面文段，翻译画线的句子。 昔者韩昭侯醉而寝，典冠者见君之寒也，故加衣于君之上。觉寝而说，问左右曰：“谁加衣者？”左右对曰：“典冠。”君因兼罪典衣与典冠——其罪典衣，以为失其事也；其罪典冠，以为越其职也。非不恶寒也，以为侵官之害甚于寒。 （1）觉寝而说。 译文：_______________________________ （2）君因兼罪典衣与典冠。 译文：_______________________________ （3）非不恶寒也，以为侵官之害甚于寒。 译文：_______________________________ |
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请将下面文言短文翻译成现代汉语。 |
| 阅读下面的文言文，完成问题。 |
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胡孝子传 （清）刘大槐 |
| 孝子胡其爱者，桐城人也。生不识《诗》《书》，时时为人力佣，而以其佣之直奉母。母中岁遘罢癃之疾，长卧床褥，而孝子常左右之无违。自卧起以至饮食、溲便，皆孝子躬自扶抱，一身而百役，靡不为也。 孝子家无升斗之储，每晨起，为母盥沐、烹饪、进朝馔，乃敢出佣。其佣地稍远，不及炊，则出勺米付邻媪，而叩首以祈其代爨。媪辞叩，则行数里外，遥致其拜焉。至夜必归，归则取母中裙秽污自浣涤之。孝子衣履皆敝垢，而时致鲜肥供母。其在与佣者之家，遇肉食即不食，而请归以遗其母。同列见其然，而分以饷之，辄不受。平生无所取于人，有与之者必报。母又喜出观游，村邻有伶优之剧，孝子每负母以趋，为藉草安坐，候至夜分人散，乃复负而还。时其和霁，母欲往宗亲里党之家，亦如之。孝子以生业之微，遂不娶，惟单独一人，竭力以养终其身。 母陈氏，以雍正八年病，至乾隆二十七年，乃以天年终。盖前后三十余年，而孝子奉之如一日也。母既没，负土成坟，即坟旁，挂片席而居。凄伤成疾，逾年癸未，孝子胡其爱卒。 赞曰：今之士大夫，游宦数千里外，父母没于家，而不知其时日；岂意乡里佣雇之间，怀笃行深爱之德，有不忍一夕离其亲宿于外如胡君者哉！胡君，字汝彩，父曰志贤。又同里有潘元生者，入自外，而其家方火，其母闭在火中。元生奋身入火，取其母以出，头面皆灼烂。此亦人之至情，无足异；然愚夫或怯懦不进，则抱终身之痛无及矣。勇如元生，盖亦有足多者，余故为附著之。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A．而以其佣之直奉母 直：价值 B．而孝子常左右之无违 违：违背，违反 C．媪辞叩，则行数里外 辞：告辞 D．而请归以遗其母 遗：送给 2．下列各组语句中，全都表现孝子胡其爱“怀笃行深爱之德”的一组是（ ） ①生不识《诗》《书》，时时为人力佣 ②归则取母中裙秽污自浣涤之 ③遇肉食即不食，而请归以遗其母 ④孝子以生业之微，遂不娶 ⑤奋身入火，取其母以出 ⑥负土成坟，即坟旁，挂片席而居 A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①②⑤⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．孝子不识文字，以做雇工奉养老母。母病之后，孝子亲自服侍。即使去远地做工，到了晚上也一定要回来。 B．孝子自己穿戴很破旧，但却常常买鱼肉给母亲吃，在主家做工，遇到肉食，也必定带回家给母亲吃。 C．文章最后一段记叙的潘元生的故事，从整篇文章的结构来看，属于多余之笔，删去更能突出主题。 D．作者写胡孝子的事情，不仅仅是表扬孝子笃行深爱的品德，更是对当时社会士大夫远离父母，不尽孝道，一心追求功名利禄的不良风气的批判。 4．把文言文中画线的语句翻译成现代汉语。 （1）同列见其然，而分以饷之，辄不受。 译文：_______________________________________ （2）岂意乡里佣雇之间，怀笃行深爱之德，有不忍一夕离其亲宿于外如胡君者哉！ 译文：_______________________________________ （3）然愚夫或怯懦不进，则抱终身之痛无及矣。 译文：_______________________________________ |
| 仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下句衔接自然。 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形（标志中，圆形背景实际为绿色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要___________；手又像___________，象征___________。 |
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| 阅读下面语段，再选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析。分析出其中情味即可，不要求句式一致。 汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。古时候造纸，刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过裁剪，未染一点儿墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声音犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？ ______________________________________________ |
