◎ 人教版高二语文教材完全学案第三课第三节 方块的奥妙—汉字的结构(选修 语言文字应用)的第一部分试题
  • 下列各组词语中没有错别字的一组是

    [     ]

    A.枯躁  竹篙  端倪  杀一儆百  惴惴不安
    B.暮霭  演绎  妨碍  积毁销骨  礼尚往来
    C.神采  喋血  绝纶  言简意赅  妄加揣测
    D.发泻  悖谬  谛听  淋漓尽致  毋庸赘言
  • 下列各组词语中没有错别字的一项是

    [     ]

    A.蛛丝马迹  再接再厉  旁征博引  黄粱美梦
    B.按步就班  名列前茅  挺而走险  同仇敌忾
    C.耳濡目染  浮想连翩  金榜题名  前扑后继
    D.融会贯通  怨天优人  不殉私情  贻害无穷
  •   为提升我国公民旅游文明素质,纠正旅游中的不文明行为,树立文明健康的中国游客形象。中央文明办、国家旅游局与有关部门共同组织实施了“提升中国公民旅游文明素质行动计划”。右图就是这一行动计划的一个备选主题标识,请对其创意进行诠释(不少于两条)。
    (1)___________________________
    (2)___________________________

  • 以“金”“木”“水”“火”“土”作为偏旁(或部首),各写3个汉字。
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  • 根据下面谜语,猜出汉字。
    (1)太阳升出地平线 _______
    (2)一边一点 _______
    (3)一尺一 _______
  •   旧社会商人在市场上讨价还价时,不愿意让旁人知道他们商量的价格,就会把手伸在对方的袖子里,用手指比划字形来交流。还有一种类似暗语的“价目析字语”来表示出价,就是利用汉字的结构特征,采用字谜谜面的方式暗示所要表达的价格。比如“一”说成“旦底”(取“旦”字的底),“二”说成“中工”(“二”字中间加一画就是“工”字),“三”说成“倒川”(把“川”字倒过来),“四”说成“横目”(把“目”字横过来)。此外如是两位数,就按顺序说出来,如“二十一”就是“中工旦底”,“三十四”就是“倒川横目”。
      下面是其余几个数字的暗语,请按照前面说的思路猜一猜,看看都对应哪些数字。
      分头  缺丑  断大  早下  毛尾  旭边
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  •   汉字结构确实精巧奇妙,古人常常借汉字的结构来拆字或组字,创制有趣的文字游戏。下面是一则关于拆字的妙对趣闻,流传已久。请同学们读一读,猜一猜。
      相传风流才子纪晓岚与丁云和尚为棋友。一日纪晓岚去竹林找丁云对弈,丁云不在,纪晓岚独坐廊下等侯。很久丁云才归,纪晓岚起身行礼,吟一联道:“竹寺等僧归,双手拜四维罗汉。”丁云一听,连忙还礼答道:“月门闲客在,二山出大小尖峰。”话音刚落,两人不禁大笑,挽手进屋下棋。不知不觉夜深,小沙弥便来报说寺门已经关闭。纪晓岚听此,便知小和尚是在下逐客令。于是才思涌出,遂吟一联道:“门内有才方是闭”;纪晓岚此联合有对弈雅兴未尽之意,责怪小沙弥太不懂事,而小和尚听后却不知所云。丁云赶忙答道:“寺边无日不知时”。老和尚这是借此给小沙弥解围,向纪晓岚赔礼。
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  •   在实际语言运用中,人们可以巧用“拆字”和“合字”的方法,达到含蓄而打动人心的表达效果。下面这联(采用当时的繁体字形)出现在袁世凯复辟帝制时期,请联系学到的知识并结合历史背景,讲讲此联的寓意和道理。
      或入園中,推出老袁還我國;
      余行道上,不堪回首問前途。
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  • 字谜多是靠拆解字形来设的,从字谜中往往能窥见汉字的构造规则。所以猜字谜既有趣味又能益智。请同学们猜猜下面的字谜,并从中体会汉字的结构特点。
    (1)野径无人草丛生____
    (2)一口咬去多半截____
    (3)大火烧到耳朵边____
    (4)牛角上边来一刀____
    (5)东西南北无弯路____
    (6)雨余山色浑如睡____
    (7)空山之中一亩田____
    (8)千里之行始于足下____
    (9)无角牛登上没峰山____
    (10)两人力大冲破天____
    (11)挥手告别____
    (12)千言万语____
    (13)晕头转向____
    (14)与我同行____
    (15)添丁进口____
    (16)边打边谈____
    (17)两山相对又相连,中有危峰插碧天____
◎ 人教版高二语文教材完全学案第三课第三节 方块的奥妙—汉字的结构(选修 语言文字应用)的第二部分试题
  • 下面汉字笔画数完全相同的一项是

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    A.女  乃  及  弓
    B.世  丐  弗  功
    C.卯  达  廷  邪
    D.巨  区  乌  切
  • 下列各句中,没有错别字的一项是

    [     ]

    A.西溪自古就是隐逸之地,被文人视为人间静土、世外桃源。秋雪庵、泊庵、梅竹山庄、西溪草堂在历史上都曾是众多文人雅士开创的别业,他们在西溪留下了大批诗文辞章。
    B.歌声不仅仅代表了音律的变迁,更多的是对那些岁月、那些闪耀着理想光辉的年代的留恋与思索。于是,浮躁的渴望回归,遥远的成为永远,30年来的歌曲形形色色,那一份朴实和简单的快乐却还在心里。
    C.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以促进经济增长,而固定投资常常能产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。
    D.生活里最美好的东西,从来不是有形的东西,财富的意义也并不只于金钱。在这个高速发展的年代,每个人都需要静下心来想想。显然,对美好生活而言,速度不是第一位的。一切正如甘地所说,“如果方向错了,速度快又有什么用呢?”
  • 下列词语书写有三个错别字的一项是

    [     ]

    A.忧心重重  瘦骨令丁  一蹋糊涂  以老卖老
    B.迎接不暇  没精打彩  以警效尤  貌合神离
    C.无则加免  细大不捐  见微知著  始作佣者
    D.曾经苍海  春色撩人  厉害得失  以身殉职
  • 下列词语书写有三个错别字的一项是

    [     ]

    A.非夷所思  亘古未有  宽宏大量  无礼漫骂
    B.鬼域技俩  敲榨勒索  富丽堂皇  时乖命蹇
    C.彬彬有礼  比肩接踵  穷源竟委  附会风雅
    D.嘉宾满座  涣然一新  神气凌人  以逸待劳
  • 下列词语书写错别字最多的一项是

    [     ]

    A.暗渡陈仓  有的放矢  形势严竣  唇亡齿寒
    B.承前启后  五彩斑澜  半途而费  恣意横行
    C.举一返三  龙盘虎据  破斧沉舟  金课玉律
    D.天翻地复  残羹冷炙  狼狈不堪  莫衷一是
  • 下列词语书写错别字最多的一项是

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    A.唇枪舌箭  艰苦倍尝  记忆尤新  发愤忘食
    B.俾昼作夜  风雨如罄  协从不问  闻过饰非
    C.蜂涌而上  察颜观色  烂调文章  棉里藏针
    D.过尤不及  白驹过隙  鬼斧神功  白璧微瑕
  • 下列词语书写错别字最少的一项是

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    A.昏愦无能  戳力同心  歃血为盟  统筹兼顾
    B.扬常而去  俾人邑庠  委屈求全  声色俱厉
    C.民生凋敝  前踞后恭  残无人道  落慌而逃
    D.出类拔萃  偏裨将校  忠贞不逾  惮精竭虑
  • 下列词语书写错别字最少的一项是

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    A.名副其实 禁若寒蝉 遂心如意 风声鹤唳
    B.色厉内荏 披沙捡金 貌和神离 旁征博引
    C.德艺双馨 明则保身 翻云覆雨 身体立行
    D.能伸能曲 引以为诫 顺水推舟 顾影自怜
  • 下列书写错别字最少的一项是

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    A.甘之如饴  心旷神怡  百战不殆  怡笑大方  丧失饴尽
    B.买椟还珠  穷兵黩武  长篇累牍  立功赎罪  严重黩职
    C.无暇兼顾  闻名遐迩  暇不掩玉  目不瑕接  暇瑜互见
    D.中途辍学  连缀文章  拾缀衣物  掇饮名茶  笔耕不掇
◎ 人教版高二语文教材完全学案第三课第三节 方块的奥妙—汉字的结构(选修 语言文字应用)的第三部分试题
  • 下列书写错别字最多的一项是

    [     ]

    A.编缉  舟楫  通缉  辑录  开门揖盗
    B.谙熟  暗然  歆享  黑黯  谙知详情
    C.縻费  羁靡  縻烂  披靡  风糜一时
    D.稗官  稗草  裨益  裨将  纵横裨阖
  • 下列书写无错别字的一项是

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    A.满城风雨  风调雨顺  风言风雨  风雨兼程
    B.招惹是非  惹是生非  无事生非  似是而非
    C.耳根清净  环境清静  清静无为  清净无风
    D.眉清目秀  山青水秀  青山秀水  面貌清秀
  • 下列有错别字的一项是

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    A.报到  新闻报道  质疑  无可置疑
    B.奇谈  夸夸其谈  受奖  立功授奖
    C.变换  变幻莫测  同人  一视同仁
    D.脱身  托身之所  熔化  冰雪融化
  • 下列词语书写都有错误的一项是

    [     ]

    A.伺机报复  远大抱负  以德报怨  抱怨他人
    B.身体立行  励行节约  雷历风行  厉行公事
    C.实力不凡  势力小人  势均力敌  势不两力
    D.不宜之论  不义之财  少儿不宜  来之不义
  • 请解读下面图画,看看是什么字。
    下面(1)是____字,(2)是___字。

  • 请仿照下面例子中对字词的“拆析”方法,在备选词语里任选两个词语加以“拆析”,写两句有意味的话。
      [例1]和谐:“和”的右边是“口”,就是人人有饭吃;“谐”字,左边是“言”,即人人都可以说话。解决温饱,有言论自由的权利,社会才是和谐的。
      [例2]重庆:“重”,就是要有“千里”的眼光;“庆”,就是要有“广大”的胸怀。只有这样,重庆才能有美好的未来。
    备选词:研究  创新  网络  经济  明星  政治  荣耻  教养
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  • 新闻的结语,一般指新闻的最后一句或一段话,往往是对新闻的总结、评论或展望等。阅读下面一则新闻,写一段结语,不超过60字。
      上海《卢湾区迎世博双语指南》中,汉语注明英语发音。近日,各大论坛贴出《卢湾区迎世博双语指南》照片,《指南》中“早上好”被注音为“古的猫宁”,“对不起”被注音为“俺么搔瑞”,引来网民热议。昨天,发卡单位负责人称,此举是普及英语权宜之计,该卡已发放5万张。
      结语:_______________________________________
  •   北大将在2010年自主招生中采用中学校长实名推荐的做法,引发很多争论。人民网调查显示,95%网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。
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  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

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      我国是食品生产和消费大国,______,______,______,______,______,______。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
    ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子
    ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
    ③创新食品安全监管机制
    ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
    ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管
    ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患
    A.②⑥①③④⑤
    B.②⑤⑥①④③
    C.⑤②⑥③①④
    D.⑤⑥②④③①