◎ 2011-2012学年山西省太原五中高一语文3月月考试题的第一部分试题
  • 阅读下面的文言文,回答问题。
          温庭筠,字飞卿,旧名岐,并州人,宰相彦博之孙也。少敏悟,天才雄赡①,能走笔成万言。善鼓琴吹笛,云:“有弦即弹,有孔即吹,何必爨桐②与柯亭③也。”侧词艳曲,与李商隐齐名,时号“温、李”。才情绮丽,尤工律赋。每试,押官韵,烛下未尝起草,但笼袖凭几,每一韵一吟而已,场中曰:“温八吟”。又谓八叉手成八韵,名“温八叉”。多为邻铺假手。然薄行无检幅,与贵胄裴诚、令狐滈等饮博。后夜尝醉诟狭邪间,为逻卒折齿,诉不得理。举进士,数上又不第。出入令狐绹相国书馆中,待遇甚优。时宣宗喜歌《菩萨蛮》,绹假其新撰进之,戒令勿泄,而遽言于人。绹又尝问玉条脱事,对以出《南华经》,且曰:“非僻书,相公燮理之暇,亦宜览古。”又有言曰:“中书省内坐将军。”讥绹无学,由是渐疏之。自伤云:“因知此恨人多积,悔读《南华》第二篇。”徐商镇襄阳,辟巡官,不得志,游江东。大中末,山北沈侍郎主文,特召庭筠试于帘下,恐其潜救。是日不乐,逼暮先请出,仍献启千余言。询之,已占授八人矣。执政鄙其为,留长安中待除。宣宗微行,遇于传舍,庭筠不识,傲然诘之曰:“公非司马、长史流乎?”又曰:“得非六参、簿、尉之类?”帝曰:“非也。”后谪方城尉,中书舍人裴坦当制,忸怩含毫久之,词曰:“孔门以德行居先,文章为末。尔既早随计吏,宿负雄名,徒夸不羁之才,罕有适时之用。放骚人于湘浦,移贾谊于长沙,尚有前席之期,未爽抽毫之思。”庭筠之官,文士诗人争赋诗祖饯,惟纪唐夫擅场,曰:“凤凰诏下虽沾命,鹦鹉才高却累身。”庭筠仕终国子助教。竟流落而死。
    (元.辛文房《唐才子传》)
    【注释】①赡,才情丰富; ②爨桐,蔡邕所制名琴焦尾; ③柯亭,蔡邕用柯亭竹所制的笛子。
    1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(   )
    A.才情绮丽,尤工律赋                       工:擅长       
    B.但笼袖凭几,每一韵一吟而已               凭:倚靠
    C.徐商镇襄阳,辟巡官,不得志               辟:征召
    D.是日不乐,逼暮先请出                     逼:逼迫
    2.以下句子中,全都表明温庭筠恃才傲物、蔑视权贵的一项是(   )
    ①何必爨桐与柯亭也                     
    ②烛下未尝起草
    ③非僻书,相公燮理之暇,亦宜览古       
    ④中书省内坐将军
    ⑤公非司马、长史流乎                   
    ⑥放骚人于湘浦,移贾谊于长沙
    A.①②④                            
    B.①③⑥
    C.③④⑤                            
    D.②⑤⑥
    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
    A.温庭筠年少时天资聪颖有悟性,不仅下笔成章,还擅长弹琴吹笛,并且自言,只要有弦就可以弹奏出旋律,有孔就可以吹奏出音乐。
    B.温庭筠在考场上之上常常假借邻铺的答案,大中末年,温庭筠应试,主考官为了防止他暗中求助其他考生,特地让他在帘下考试,但仍然没有防止得了。
    C.温庭筠文思敏捷,在考场上常常不需要灯下构思起草,时人相传,他八叉手就可以写成八韵,于是时人又称之为“温八叉”。
    D.温庭筠深得当时相国令狐绹赏识,常常出入书馆,待遇很优厚,令狐绹还曾向温庭筠询问“玉条脱”的典故,但后来却慢慢疏远了温庭筠。 
    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)时宣宗喜歌《菩萨蛮》,绹假其新撰进之,戒令勿泄,而遽言于人。
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    (2)执政鄙其为,留长安中待除。
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  • 阅读下面这首诗,回答问题。
    示 秬 秸
    张 耒
        北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬、秸。
    城头月落霜如雪,楼上五更声欲绝。
    捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
    北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。
    业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
    【注释】①秬秸,张耒二子张秬、张秸。 ②张耒,北宋著名文学家,苏门四学士之一,曾官太常寺少卿。
    1.下列理解和赏析,不正确的一项是(    )
    A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的,凸显了诗作内容的真实性。
    B.“歌一声”,是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调,生动形象并富于童趣。
    C.卖饼儿衣着单薄,凛冽的寒风吹透了他的衣衫,他却担忧饼冷难卖。
    D.作者在诗的最后,对两个儿子提出了谆谆告诫,点明了本诗的题旨。
    2.这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。
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    3.这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,请对其中的教育内容和所用的教育方式加以概括。
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  • 名篇名句默写
    1.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。____________,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)
    2.岱宗夫如何,齐鲁青未了。____________,____________。(杜甫《望岳》) 
    3.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,____________ ,不以千里称也。(韩愈《马说》)
    4.君问归期未有期,____________ 。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
    5.了却君王天下事,____________   ,可怜白发生!    (辛弃疾《破阵子》)

◎ 2011-2012学年山西省太原五中高一语文3月月考试题的第二部分试题
  • 阅读下面文字,回答问题。
    刘姥姥一进荣国府
             刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住的乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”周瑞家的与平儿忙起身,命刘姥姥“只管等着,是时候我们来请你”。说着,都迎出去了。
             刘姥姥屏声侧耳默候。只听远远有人笑声,约有一二十妇人,衣裙窸窣,渐入堂屋,往那边屋内去了。又见三两个妇人,都捧着大漆捧盒,进这边来等候。听得那边说了声“摆饭”,渐渐的人才散出,只有伺候端菜的几个人。半日鸦雀不闻之后,忽见二人抬了一张炕桌来,放在这边炕上,桌上碗盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样。板儿一见了,便吵着要肉吃,刘姥姥一巴掌打了他去。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。刘姥姥会意,于是带了板儿下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一会,方过这边屋里来。只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘,南窗下是炕,炕上大红毡条,靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕,铺着金心绿闪缎大坐褥,旁边有雕漆痰盒。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身;犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。凤姐儿笑道:“亲戚们不大走动,都疏远了。知道的呢,说你们弃厌我们,不肯常来;不知道的那起小人,还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道:“我们家道艰难,走不起,来了这里,没的给姑奶奶打嘴,就是管家爷们看着也不象。”
             凤姐儿笑道:“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名,作了穷官儿,谁家有什么,不过是个旧日的空架子。俗语说,‘朝廷还有三门子穷亲戚’呢,何况你我。”说着,又问周瑞家的回了太太了没有。周瑞家的道:“如今等奶奶的示下。”凤姐道:“你去瞧瞧,要是有人有事就罢,得闲儿呢就回,看怎么说。”周瑞家的答应着去了。这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,只见周瑞家的回来,向凤姐道:“太太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢;若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是亲戚们的情分。”周瑞家的道:“没甚说的便罢;若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。”一面说,一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道:“论理今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”因问周瑞家的:“这姥姥不知可用了早饭没有?”刘姥姥忙说道:“一早就往这里赶咧,那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说,忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来,摆在东边屋内,过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。
    (选自《红楼梦》第六回,有删节)
    1.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(    )
    A.刘姥姥通过周瑞家的进了贾府,在等待凤姐的时候,只见小丫头们齐乱跑,说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。
    B.周瑞家的传达王夫人的意思,要刘姥姥“若有甚说的,只管告诉二奶奶”,并再次暗示和催促她,但刘姥姥却迟疑再三,言非所想,这是她的谨慎性格所致。
    C.刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济,前去贾府寻求经济帮助,作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了“上山擒虎易,开口求人难”的道理。
    D.作者安排刘姥姥进贾府,就是从一个外人的限光来描写贾家的奢华,凤姐满屋子耀眼争光的物件,引起这个穷困农妇的无比惊奇,也写出荣府的豪富奢华。
    2.小说中借刘姥姥为我们展示了贾府哪些情况?请简要分析。
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    3.请简要分析小说中划线句子“不过借赖着祖父虚名,作了穷官儿,谁家有什么,不过是个旧日的空架子”的内涵。
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    4.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作,有人认为傲慢无礼,也有人认为比较得体。你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。
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  • 下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是
    [     ]
    A.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。 
    B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 
    C.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 
    D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉
  • 下列句子中,没有语病的一项是
    [     ]
    A.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 
    B.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。 
    C.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能培养出来。 
    D.在经济快速发展的形势下, 我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。 
◎ 2011-2012学年山西省太原五中高一语文3月月考试题的第三部分试题
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
    从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。__________,__________,__________  ,__________ ,__________ ,__________  。   
    ①细节描写往往失之简陋、夸张 
    ②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力 
    ③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异 
    ④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻
     ⑤具有以小见大的艺术容量 
    ⑥而《红楼梦》则不然,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体 
    A.②③①⑥⑤④        
    B. ③①⑥④⑤②   
    C.④③①⑥②⑤        
    D. ③⑤⑥②④① 
  • 请根据下面划线例句的格式,仿写两句话
           人生的意义不在于索取而在于奉献。 如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;                ,                ;                                。
  • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
          山坡上有一棵巨树的残干。据说它的存在已有400 年了。当初它只是一棵树苗,在漫长的生命过程中,曾被闪电击中14 次,经历了无数次的山崩和风雨摧残,然而它顽强地生长成为一棵大树。可是后来飞来一群甲虫,由树皮往里吃,以它们微小的却不停止的攻击,渐渐摧毁了大树的内在力量。它终于毁在一群人类可以用两个手指捏碎的甲虫面前。
          要求:选准角度,明确立意,自拟标题,文体为议论文,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。