阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 |
重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。 |
1.第二句的两个“自”用得十分传神,请作简要赏析。 _____________________________________________ 2.最后一句在写法上有什么好处?请简要分析。 _____________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 |
【注释】这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。 1.结合相关诗句,说说作者是抓住哪些意象写景的,这样描写有何作用。 _____________________________________________ 2.诗人“寂寞”的原因是什么? _____________________________________________ |
阅读下面这两首词,完成问题。 |
定西番 唐 温庭筠 细雨晓莺春晚,人似玉,柳如眉,正相思。 罗幕翠帘初卷,镜中花一枝。肠断寒门消息,雁来稀。 定西番 唐 牛峤 紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安。 乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。 |
1.简要概括温词中的女主人公形象及牛词中抒情主人公“梦长安”的原因。 __________________________________________________ 2.这两首词的结尾二句都传达了相思之情,但传情手法有较大差异,请具体说明。 __________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
浪淘沙 刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 |
1.诗的开头两句中“吼”字和“触”字用的好,请简要赏析。 ________________________________________________ 2.全诗运用了哪些表现手法?请指出并简要分析。 ________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成问题。 |
春日即事 吕本中 病起多情白日迟,强来庭下探花期。 雪消池馆初春后,人倚阑干①欲暮时。 乱蝶狂蜂俱有意,兔葵燕麦②自无知。 池边垂柳腰支活,折尽长条为寄谁? |
【注释】①阑干:栏杆。②兔葵燕麦:两种植物。刘禹锡《再游玄都观》诗序:“唯兔葵燕麦动摇于春风耳。” 1.本诗第二联,宋张九成评道:“此自可入画,人之情意,物之容态,二句尽之。”(《横浦日新录》)试就此作简要分析。 ________________________________________________ 2.第三联运用了哪些修辞手法?请指出并分析其妙处。 ________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 |
题杭州樟亭 郑谷 漠漠江天外,登临返照间。潮来无别浦,木落见他山。 沙鸟晴飞远,渔人夜唱闲。岁穷归未得,心逐片帆还。 |
1.诗中写了哪些“登临”?突出了景物的哪些特点? _____________________________________________ 2.这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。 _____________________________________________ |
阅读下面这首诗,完成1~2题。 |
拟古(其七) 陶渊明 日暮天无云,春风扇微和。 佳人美清夜,达曙酣且歌。 歌竟长太息,持此感人多。 皎皎云间月,灼灼月中华。 岂无一时好,不久当如何。 |
1.第二句中的“扇”字,是常见的字眼,却显得新鲜有味。试结合诗句赏析。 ___________________________________________________ 2.“岂无一时好,不久当如何”冷语刺骨。结合全诗,简要分析句中的“刺骨”之痛。 ___________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
春夕 崔涂① 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。 蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。 故园书动经年绝,华发春唯满镜生。 自是不归归便得,五湖②烟景有谁争? |
【注释】①崔涂曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地为客,自称是“孤独异乡人”,《春夕》是他旅居湘鄂时所作。②五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里指作者的家乡浙江桐庐一带的大好山水。 1.第二联在表现手法上有何特色,请找出一种并结合诗句进行分析。 _____________________________________________ 2.第三联中哪两个字用得生动传神?试找出并加以分析。 _____________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成问题。 |
池州翠微亭 岳飞 经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。 好水好山看不足,马蹄催趁月明归。 |
1.有人认为,“催”字看似平常,实则非常传神,它能真切地刻画出主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? ___________________________________________ 2.这首诗在构思上有何独到之处? ___________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成问题。 |
离亭燕 张升 一带江山如画,风物①向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射②。蓼屿荻花洲③,掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂,烟外酒旗低亚④。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。 |
【注释】①风物:风光、景物。②霁色:雨后初晴时的天色。冷光:指江水清冷的光。相射:互相辉映。③蓼(liǎo):一种水草。荻:一种草,与芦相似。④亚:低垂。 1.这首词的上阙描绘了哪些景物?渲染了什么样的气氛? _________________________________________________ 2.词的下阙是怎样抒情的?抒发了词人怎样的感情? _________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成1~2题。 |
临江仙 晁补之 谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松间药臼竹间衣。水穷行到处,云起坐看时。 一个幽禽缘底事?苦来醉耳边啼。月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 |
1.这首词的上阕首句“谪宦江城无屋买,残僧野寺相依”在整首词中的作用是什么? _________________________________________________ 2.下阕运用了什么表达技巧?寄寓了词人怎样的思想感情? _________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成问题。 |
行香子·树绕村庄 秦观 树绕村庄,水满陂塘①。倚东风、豪兴徜徉②。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 |
【注释】①陂塘:池塘。②徜徉:安闲自得地步行。 1.词人在词中描绘了一幅什么样的图景?表达了怎样的感情? ______________________________________________ 2.此词在艺术手法上有何特点? ______________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成问题。 |
鹧鸪天 李清照 寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜。 酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。 秋已尽,日犹长,仲宣怀远①更凄凉。 不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。 |
【注释】①仲宣怀远:王粲,字仲宣,建安七子之一,曾写《登楼赋》抒怀。 1.这首词的三四句分别着一“喜”字和“宜”字,是在写欢乐之情吗?请作简要分析。 ____________________________________________ 2.试析这首词的写作特色和表达的思想感情。 ____________________________________________ |
阅读下面这首词,完成问题。 |
满江红·金陵怀古 萨都剌① |
六代豪华,春去也、更无消息。空怅望,山川形胜,已非畴昔②。王谢堂前双燕子,乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城,春潮急。思往事,愁如织。怀故国,空陈迹。但荒烟衰草,乱鸦斜日。玉树歌残秋露冷,胭脂井坏寒螀③泣。到如今、只有蒋山青,秦淮碧! 【注释】①萨都剌,元代诗人,在元文宗至顺三年调任江南诸道行御史台掾史,移居金陵。该词大约作于此时。②畴昔:从前。③寒螀:寒蝉。 1.听夜深、寂寞打孤城,春潮急”中“急”字好在哪里?请简析之。 _____________________________________________ 2.请从写作手法的角度简析这首词的艺术特色。 _____________________________________________ |
阅读下面这首元曲,完成问题。 |
清江引·秋怀 张可久 西风信来家万里,问我归期未? 雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。 |
1.这首曲子采用了哪些意象?描写出一幅怎样的画面? _________________________________________________ 2.“芭蕉雨声秋梦里”是全曲抒发“秋怀”的高峰,试分析它蕴含的感情。 _________________________________________________ |
阅读下面这首词,完成1~2题。 |
点绛唇·春日风雨有感 明·陈子龙① |
满眼韶华②,东风惯③是吹红去。几番烟雾,只有花难护。梦里相思,故国王孙④路。春无主,杜鹃啼处,泪染胭脂雨⑤。 【注释】①陈子龙(1608-1647),字卧子,华亭(上海松江)人,崇祯十年进士,官至兵科给事中。清兵入关,他坚持抗清,被俘后,不屈而死。他的词在缠绵宛转中寄托了爱国深情。②韶华:美丽的春光。③惯:照例。④王孙路:指归路。王孙:泛指宦属子弟。⑤“杜鹃啼”二句:鹃啼凄厉,能动旅人归思。又传其啼至哀,能至血出。 1.这首词的上阙描绘了什么样的景象?有什么寓意? __________________________________________ 2.词的下阙表现了词人什么样的情怀?请简要分析。 __________________________________________ |
阅读下面这首清诗,完成问题。 |
咏史 龚自珍 金粉东南十五州,万重恩怨属名流。牢盆①狎客操全算,团扇才人踞上游。 避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋②。田横③五百人安在,难道归来尽列侯? |
【注释】①牢盆:本是古代煮盐的器具,这里代指把持盐政的官僚和盐业巨商。②稻粱谋:语出杜甫诗:“君看随阳雁,各为稻粱谋!”原为飞鸟谋求稻粱食物,这里借指文人著书立说只为谋求衣食生活。③田横:故齐王田氏宗族,刘邦建立汉朝后,因耻于向刘邦称臣,自刎而死,其部下500人闻讯,也全部自杀,以示不屈。 1.这首诗在艺术构思上有何独特之处? _______________________________________________ 2.尾联“田横五百人安在,难道归来尽列侯”运用了什么艺术手法?表达了诗人什么思想? _______________________________________________ |
阅读下面这首散曲,完成问题。 |
双调·庆东原 白朴 |
忘忧草①,含笑花②,劝君闻早冠宜挂③。那里也能言陆贾!那里也良谋子牙!那里也豪气张华!千古是非心,一夕渔樵话④。 【注释】①忘忧草:即萱草,又名紫萱,可食,食后如酒醉,故有忘忧之名。②含笑花:木本植物,花如兰,“开时常不满,若含笑焉。”③闻早:趁早。冠宜挂:即宜辞官。④渔樵话:渔人樵夫所说的闲话。 1.此曲首句描绘了哪些景物?寄托了作者怎样的情怀? ____________________________________________ 2.本曲的语言有怎样的风格?请简要赏析。 ____________________________________________ |
阅读下面这首诗,完成问题。 |
和盛集陶落叶① 钱谦益 秋老钟山万木稀,凋伤总属劫尘飞。 不知玉露凉风急,只道金陵王气非。 倚月素娥徒有树,履霜青女②正无衣。 华林惨淡如沙漠,万里寒空一雁归。 |
【注释】①清兵攻破南京后,钱谦益率先迎降,被授予重职后六月病归,后因被人告发反清被捕,旋改狱外看管,时其友盛集陶等常到明故宫踏落叶作诗,此诗即和盛在明故宫踏落叶时所作。②青女:主霜雪的女神。 1.首句“秋老钟山万木稀”中哪个字用得好?为什么? __________________________________________ 2.此诗主要采用了什么表现手法?试作简要分析。 __________________________________________ |
阅读下面两首唐诗,完成问题。 |
秋闺思 张仲素 秋天一夜静无云,断续鸿声到晓闻,欲寄征衣问消息,居延城外又移军。 望夫词 施肩吾 手燃寒灯向影频,回文机①上暗生尘。自家夫婿无消息,却恨桥头卖卜人。 |
【注释】①回文机:前秦秦州刺史窦滔被徙流沙,其妻苏惠善属文,把对丈夫的思念织为回文旋图诗,读法婉转循环,词意凄婉。 1.两首诗写景的手法有何不同? __________________________________________ 2.两首诗都写到了“消息”,张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同?两首诗都表达了怎样的思想感情? __________________________________________ |