◎ 北京版高一语文同步测控优化设计第三单元第11课 外国诗歌(三)(必修3)的第一部分试题
  • 注字音。
                                                                             
                                                          琴               
                                                          枪实弹               
  • 写汉字。
    zhēn             言       jiān            默       全fù             武装        fú             
    一fú             画       昏xuàn                  xuàn                耀       琴xián           
    栏gān                     竹gān            
  • 辨用法。    
    (1)收容    收留    
    ①这孩子失去了父母后,是姑妈              了他。    
    ②几个行窃被发现的流浪儿,被城管人员送到了市             教育所。    
    (2)权利    权力    
    ①地方国家                  机关对垂直管理部门实施监督是宪法和法律赋予的神圣职责。   
    ②我国宪法规定人民享有的                  ,任何集体或个人不得侵犯。
  • 下列词语中,字形和加粗字的注音全都正确的一项是
    [     ]
    A.别无他求 箴默 (yù) 美(gān)
    B.阴曹地府  冥国 (jì) (juàn)
    C.化为乌有 强韧 起(liǎo) (xuàn)
    D.欢欣苦痛 敛迹 鸟(qī) (fù)
◎ 北京版高一语文同步测控优化设计第三单元第11课 外国诗歌(三)(必修3)的第二部分试题
  • 下列句子中加粗的成语使用有误的一项是
    [     ]

    A.进入加时赛,云达不莱梅皮萨罗的突然射门得分将桑普多利亚在主场打入三球的努力瞬间化为乌有
    B.老头儿狠狠盯着日军头子,心想:即使到了阴曹地府,也不会放过这个小日本。     
    C.他们别无所求,只要有观众就行。     
    D.出色的棋手对弈,必全神贯注,轻率不得,任何一丝微言大意都可能导致局面逆转。

  • 下列各句中,没有语病的一项是
    [     ]
    A.不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之于简朴自然,处理好人类与自然环境的关系。     
    B.躺在床上没多久,他想起来了。     
    C.谁来抑制过快增长的房价呢?关键在于政府起主导性作用。解决中低收入家庭的住房问题,是政府不可推卸的责任。     
    D.“小虎队”这个演唱组合的名字,对“80后”的年轻人,是再熟悉不过的了,那是他们青春岁月所无法抹去的集休记忆。
  • 下列对于文学常识的表述不正确的一项是
    [     ]

    A.荷尔德林,德国著名抒情诗人,他的一些诗歌如《许涪里翁》等,歌颂自由、和谐、友谊和大自然。     
    B.里尔克,奥地利著名诗人,著有诗集《生活与诗歌》《祭神》《梦幻》《图象集》《祈祷书》《新诗集》和《献给奥尔甫斯的十四行诗》等。     
    C.《豹——在巴黎动物园》发表于1903年,为“咏物诗”的代表作,堪称里尔克最负盛名的佳作。     
    D.歌德(1749~1832),是18世纪末到19世纪初德国和欧洲最重要的作家、诗人。他是德国狂飙突进运动的主将,主要作品有剧本《葛兹·冯·伯里欣根》、中篇小说《少年维特的烦恼》、未完成的诗剧《耶稣降临节》《普罗米修斯》等。

  • 阅读歌德的《浪游者的夜歌(二)》,完成下面的题。    
       浪游者的夜歌(二)
    群峰一片,
    沉寂,
    树梢微风敛迹。
    林中栖鸟
    缄默,
    稍待你也
    安息。
    1.这首诗写了哪些景物?这些景物具有怎样的特点?
                                                                                         
    2.面对这些景物,诗人的感受如何?
                                                                                         
◎ 北京版高一语文同步测控优化设计第三单元第11课 外国诗歌(三)(必修3)的第三部分试题
  • 阅读里尔克的《豹》,完成下面的题。
                              
                 ——在巴黎动物园
                           里尔克
    它的目光被那走不完的铁栏
    缠得这般疲倦,什么也不能收留。
    它好像只有千条的铁栏杆,
    千条的铁栏后便没有宇宙。
    强韧的脚步迈着柔软的步容,
    步容在这极小的圈中旋转,
    仿佛力之舞围绕着一个中心,
    在中心一个伟大的意志昏眩。
    只有时眼帘无声地撩起。——
    于是有一幅图像侵入,
    通过四肢紧张的静寂——
    在心中化为鸟有。
    1.“豹”这个意象有什么深刻含义?
                                                                                         
    2.如何理解“千条的铁栏后便没有宇宙”?
                                                                                          
  • 阅读下面的文字,完成下面的题。
                  明天,天一亮…
                     (法)雨果
    明天,天一亮,原野露曙色,
    我就动身。我知道你在跂望。
    我行经森林,我行经山泽,
    我们再不能长此天各一方。
    我注视着思念踽踽地走,
    什么也不闻,什么也不见,
    怀着忧心,倚着背,交叉着手,
    白昼,我觉得如同罴夜一般。
    我不看直下江流的远帆,
    也不看落日散成的彩霞,
    几时我到了,就在你的墓前,
    放下一束青枝和一束花。(闻家驷译)
    注:诗中“你”指诗人已死去的女儿。   
    1.下面对这首诗的理解,不正确的一项是…………(  )     
    A.这是一首写给女儿的祭歌。莱奥波特蒂娜是诗人的掌上明珠,却不幸因小艇失事,夫妻双双溺死于塞纳河中,年仅19岁。     
    B.“我知道你在跻望”,“天一亮”“我就动身”,“我注视着思念踽踽地走,/什么也不闻,什么也不见”,外面的一切对于诗人来讲都不存在了,心灵的焦点都聚集在对赴约的渴望上,其专心致志几乎不近人情,恰恰表现出诗人的悲痛欲绝。     
    C.“我不看直下江流的远帆,/也不看落日散成的彩霞”除了表现诗人的专注,还表现了时空的转换。    
    D.“几时我到了,就在你的墓前,/放下一束青枝和一束花”,表明了悼念的主题。由于没有任何铺垫,使读者产生恍然大悟的感觉。   
    2.明明是诗人自己渴望早一点见到女儿的墓,诗人却说“我知道你在跛望”,为什么?
                                                                                        
    3.诗人在这首诗中表达了他对女儿的深切思念。试结合诗句具体分析诗人是如何表达的。
                                                                                         
  • “言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段,将言外之意写在横线上。     
    (1)值不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”     
    门采尔的言外之意是:                                                       
    (2)钢琴之王李斯特到克里姆林官去演奏。演奏开始了,沙皇还在和别人说话。于是,李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了,李斯特欠了欠身子说:“陛下说话,我理应恭听。”     
    李斯特的言外之意是:                                                        
  • 阅读下面的文字,请在横线处描写出狮子变样后的情景,并写出故事的寓意。      
      狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。他想不能自行摘掉,得合法地摘下这标签。他先是愤怒地质问驴子和狼等动物:“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说纷纭:“依照法律,我看你是一头驴子。”“你的外表,无疑有狮子的特征,可具体是不是狮子我们说不清“你倒不是驴,可也不再是狮子!”狮子变了口气,低三下四,求这个作证,向那个解释,同情狮子的不少,但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变样了,为这个让路,给那个闪道。终于有一天,                                                
    (1)变样后的情景:                                               (不超过20个字)
    (2)寓意:                                                。(不超过20个字)