◎ 2011-2012学年新人教版浙江省嘉兴市八校高二上学期语文期中联考的第一部分试题
  • 下列读音全部正确的一组是
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    A.迤(wēi) (jù) (shǔn) 长歌哭(dāng)
    B.泪(yùn) 疹(pào) 念(diào) 尔而笑(wǎn)
    C.妊(shēn) (huái) (zì) 寄生(hú)
    D.薄(fēi) (chóu) (ào) 呱而泣(guā)
  • 下列句子中没有错别字的一项是
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    A.斑纹无处不在,将两极秘蜜地衔接,像族徵,凝聚着世袭的生和死,荣与辱。
    B.中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武工,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
    C.自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气侯、食物等等外界条件,从某一狭碍的意义上来说,这是正确的。
    D.我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔;爱情的力量所能够做到的事,它都会冒险尝试,所以我不怕你家里人的干涉。
  • 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
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    ①布托在拉瓦品第遇刺当天,一名负责照顾她饮食起居的贴身随从_________相当可疑,但就在警方即将对他进行传讯调查时,这名随从却匆忙地出逃了。
    ②这幢小屋也_________了自己的艰难岁月,有很长一段时间,谁也记不得什么人曾经在这里出生。
    ③因为没有四肢的阻碍,蛇_________可以深入到别的动物无法涉足的领域。
    ④传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至_________,它们或者与时俱进,或者抱残守缺。
    A.行迹 渡过 反而 时过境迁
    B.形迹 渡过 因而 情随事迁
    C.行迹 度过 因而 情随事迁
    D.形迹 度过 反而 时过境迁
  • 下列句子中加粗的熟语运用恰当的一项是
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    A.青年人应响应党中央号召,立定为中华民族伟大复兴而读书的远大志向,不为任何蜗角虚名蝇头微利所困。
    B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
    C.李小红从痛苦中苏醒过来,老板对她不仅没有半点怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残。
    D.使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉
  • 下列各句中没有语病,表意明确的一项是
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    A.在使用电器的时候,如果一旦出现漏电的现象,应当立即切断电源。
    B.广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨,产品质量问题再次成为公众关注的热点。
    C.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
    D.我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色提包。
  • 填入下面语段横线中最恰当的一项是
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    生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,__________。
    A.二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。
    B.三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。
    C.三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。
    D.二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强
  • 下列各句中没有通假现象的一项是
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    A.何竟日默默在此,大类女郎也?
    B.虽趣舍万殊,静躁不同
    C.古者富贵而名摩灭
    D.渔父见而问之曰
◎ 2011-2012学年新人教版浙江省嘉兴市八校高二上学期语文期中联考的第二部分试题
  • 下列各句中加粗词语的意思与现代汉语最接近的一项是
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    A.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然
    B.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
    C.颜色憔悴,形容枯槁。
    D.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立
  • 下列各句中加粗词的活用现象与其他三句不同的一项是
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    A.而后乃今将图
    B.吾妻死之年所植也。
    C.一一咏,亦足以畅叙幽情。
    D.妪,先大母婢也,二世。
  • 下列各组句子中,加粗词的意思和用法都相同的一项是
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    A.圣人不凝滞物/州司临门,急星火             
    B.所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者/所以游目骋怀,足以极视听之娱
    C.鼓枻去/某所,母立于兹                                  
    D.臣供养无主,辞不赴命/犹不能不之兴怀
  • 下列各句的句式,与例句相同的一句是
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    例:安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
    A.又杂植兰桂竹木于庭
    B.重为乡党所笑
    C.仰观宇宙之大,俯察品类之盛
    D.背负青天而莫之夭阏者
  • 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
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    A.王实甫,名德信。元代戏曲作家,他所著的《西厢记》突破了元杂剧“四折一楔子”的传统结构,共五本二十一折。《长亭送别》为其中的第四本第三折。
    B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家,思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品主要有:小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》等。
    C.莎士比亚,文艺复兴时期英国剧作家,诗人。主要作品有:喜剧《威尼斯商人》,历史剧《亨利四世》,悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》。这四部悲剧就是他著名的“四大悲剧”。
    D.庄子名周,战国中期宋国人。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物。庄子的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。
  • 下列对《记念刘和珍君》选段的理解与分析,不恰当的一项是
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      时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
      然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。
    A.“无恶意的闲人”指的是一般庸俗的市民,“有恶意的闲人”指的是“陈西滢之流的流言家,走狗文人”。
    B.文章以煤的形成比喻人类发展的历史,阐明徒手请愿的斗争方式只能推动历史前进一小步,而牺牲太大,告诫斗争者要改变斗争方式。
    C.引用陶潜诗句的目的是说明烈士的血不会白流,亲族、师友、爱人将永远怀念她们。
    D.这两段文字的主要内容是总结“三?一八”惨案的教训,指出烈士的鲜血不会白流。
  • 下列对《记念刘和珍君》选段的理解与分析,恰当的一项是
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      我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残,一是流言家如此之下劣,一是中国的女性临难如是之从容。我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
      苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!
    A.填入文中空缺处的词语,依次为:竟至,竟会,竟能。
    B.文中划线句是一个转折关系的复句,表明中国女子的勇毅没有消亡,高度赞扬了中国女子百折不回、临死不惧的气概。
    C.“苟活者”是指那些没有是非观念,面对烈士的死难无动于衷,没有行动的苟活着的人们;“真的猛士”是指那些为了国家民族的命运而奋斗不息的勇猛的革命志士。
    D.文章结尾句,作者以“说不出话”再次表达了满腔的悲愤、无尽的怀念、深深的歉疚之情。
◎ 2011-2012学年新人教版浙江省嘉兴市八校高二上学期语文期中联考的第三部分试题
  • 下列对《长亭送别》【耍孩儿】一曲分析不正确的一项是
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      【耍孩儿】淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯。未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
    A.“司马青衫”系用典,出自白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”一句。
    B.“伯劳东去燕西飞”亦系用典,化用了乐府诗《东飞伯劳歌》中的诗句。
    C.“虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯”句是借酒浇愁、及时行乐的表现。
    D.“眼中流血,心内成灰”,这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中表现。
  • 下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是
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      【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?
    A.“夕阳”一句,看似容易,含情极深。日夕薄暮,本是当归之时,而今却挥袂远别,人何以堪!
    B.一个“古”字,不但平添了许多苍凉况味,而且把别离的凄苦之情推及古今,它包含着人物内心的许多“潜台词”,也启示着读者观众的丰富联想。
    C.“无人语”三字既道出了环境的寂静,更刻绘了莺莺“笑吟吟一处来,哭啼啼独自归”的孤独感和无处可诉的痛苦心理。
    D.“来时”一句,直抒胸臆,表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。
  • 阅读下面的文字,完成问题。
      100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
      塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
      一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。
      这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。
    1.对文章内容的概括和理解,不准确的一项是(     )
    A.用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染,都不是万全之策,仍然不能从根本上改变污染环境的问题。
    B.塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”。“臭”,是因为它是免费赠送的;“香”因为它的确有它的便利之处。
    C.有些国家利用法律来治理塑料污染,取得了一定成效;积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。
    D.奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋,在当时无异于一场科技革命;但一百多年后被评为“最槽糕的发明”是因为人们意识到了它对环境的不利影响。
    2.不属于塑料袋被评为20世纪人类“最槽糕的发明”的原因的一项是(     )
    A.塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的,造成的白色垃圾难以处理。
    B.处理塑料袋造成的白色垃圾,一般挖土填埋或高温焚烧,但挖土填埋污染土壤,高温焚烧污染大气环境。
    C.奥地利人马克斯?舒施尼发明的塑料袋,虽轻便结实,但造成了环境污染。
    D.许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。
    3.根据文章所提供的信息,推断最合理的一项是(     )
    A.随着科技的进步,不久,可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。
    B.随着人们环保意识的增强,越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响,自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。
    C.在研制出可降解塑料包装材料的同时,加大开发塑料回收利用技术的力度,塑料袋将继续为人类造福。
    D.有些国家利用法律来治理白色污染,已有许多成功经验,这一做法在世界各国将会普遍推行。
  • 阅读下面的文言文,完成问题。
      汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
    1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
    A.穷之北有其海者——发,指草木植被
    B.未有知其者——修,长
    C.翼若天之云——垂,同“陲”,边际
    D.此小大之也——辩,变化
    2.下列句子中加粗词的意义和用法,相同的一组是(     )
    A.有鱼/则将用彼相矣
    B.广数千里/皆出于此乎
    C.翼若垂天云/而蒙世俗尘埃
    D.有鸟焉,其名鹏/自令放
    3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A.“而彼且奚适也?”除了加重强调与反复的语气,还让人仿佛看到了斥鴳的不屑神态。
    B.斥鴳的可笑,不在于它本身的渺小,而在于它用自己渺小与局限的经验去解释世界。
    C.“小大之辩”说明了“小知不及大知”,用来肯定鲲鹏所达到的逍遥境界。
    D.作者用夸张的手法描写鲲鹏,表现了作者极为丰富的想象力,富于浪漫主义色彩。
    4.将画线的句子翻译成现代汉语。
    (1)绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
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    (2)我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
    _____________________________________________
  • 阅读下面的文字,完成问题。
    花子
    林清玄
      三年前我退役,背着袋子要北上的时候,爸爸取出一罐小瓶子,里面是他亲手培养出来的花子,他小心翼翼地交给我说:“你到台北后,如果有一个花园,就把它种了。”我便带着这个小瓶子和一袋故乡的泥土上台北。
      我很想马上把它种了。
      可是上台北后,一直过着租赁的日子,住在小小的公寓中,难得找到一撮土地,更不要说一个花园了。那罐父亲的花子便无依地躺在我的袋中,随着我东飘西荡。每次搬家看见那些花子,就想起每日清晨在花园中工作的父亲,什么时候才能找到一个花园呢?我总是想着。
      最近,我找到一个有花园的房子,又因为工作忙碌,就把它摆在鞋柜子里,有一天,我拉开鞋柜看到那一罐花子和那一袋泥土,就把它洒在家前的花园里。
      那时候已经是严冬了,花子又摆了三年,到底会不会活呢?我写信告诉爸爸,爸爸写了一封信来说:“只要有土地,花子就可以活。”他又附寄来一包肥料。
      我每天照料着那一片洒了花子的土地,浇水、施肥,在凛冽的寒风中,我总是担心着,也许它就会埋在土地里断丧了生机吧!
      在冬天来临的第二个月,有一天我开窗的时候,突然发现了一群花子吐了新芽,那些芽在浓密的花园里,嫩绿到教我吃惊,是什么力量,让那一罐从南台湾带来的花子,在北地的寒风中也能吐露亮丽的新芽呢?
      花子吐芽的那几日,我常兴奋得无法睡去,总惦念着那些脆弱的花芽,而那是什么样的花呢?我问爸爸,他说:“等它开了花,你就知道了。”
      那个小小花圃中的芽长得出乎意料的快,我几乎可以体知它成长的速度,每天清晨,我都发现它长大了,然后我便像每天面对一个谜题,猜想着那是什么花,猜想着父亲送我这些花是什么用意。我急于知道那个谜题,就更加体贴那些花。
      慢慢的,花长大了,我才知道那是一些茼蒿菜,茼蒿菜是一种贱菜,在乡下,它最容易生长,价钱最便宜,而父亲竟把它像礼物一样送给我,那样的珍贵,也许父亲是要我不要忘记自己的土地吧!
      我舍不得吃那一亩茼蒿,每天还是依时浇水看顾,茼蒿长大了,我从来没有看过那么好看的茼蒿,在市场上,茼蒿总是零乱的、萎缩的;在土地上茼蒿则是那么美丽而充满生机。
      差不多一个月的时间,茼蒿就在寒冷的冬天里开了花,那花,是鲜新的黄色,在绿色的枝梗上显得格外温暖,我想到,这么平凡的茼蒿花竟是从远地移种,几番波折,几番流转,但是它的生命深深地蕴藏着,一旦有了土地,它不但从瓶中醒转,还能在冷风中绽放美丽的花朵。
      茼蒿花谢了,在花间又结出许多细小的黑色的花子,它看起来那么小,却又是那么坚韧。我把它收藏在父亲当年赠我花子的瓶中,并挖了一舀泥土——是家乡的泥土和客居的泥土混成的泥土。
      或者有一天,我仍要带这花子和这泥土到别地去流浪,或者有一天,这带自故乡根种的花子,然后在异乡土地结成的花子,会长在另外的土地上。
      人也是一个平凡茼蒿的花子,不管气候如何,不管哪里是落脚的地方,只要有生机沉埋心中,即使在陌生的土地上,它也会吐芽、开化,并且结出新的花子。
      我仍然把花子放在鞋柜里,每日穿鞋时我就能看见它。
      我就会想起我的父亲,和他耕作的故乡的土地。
    1.解释下列两句话在文中的含意。
    (1)那罐父亲的花子便无依地躺在我的袋中,随着我东飘西荡。
    ____________________________________________
    (2)那些芽在浓密的花园里,嫩绿到教我吃惊。
    ____________________________________________
    2.文章第五段开头写道:“那时候已经是严冬了,花子又摆了三年,到底会不会活呢?”综观全文,这句话有哪些作用?
    ____________________________________________
    3.请联系全文简要分析结尾一段的好处。
    ____________________________________________
  • 补写出下列名句中的空缺部分。
    (1)野马也,尘埃也,_____________________。
    (2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;_____________________,_____________________。
    (3)_____________________,总是离人泪。
    (4)是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。_____________________,_____________________。
  • 把下面的长句改写成语意连贯的三个短句。(不改变原意,可适当增删词语)
      我是通过由到过杭州的前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫“人间天堂”游览图的一把劣质折扇初识西湖的。
    (1)_____________________________
    (2)_____________________________
    (3)_____________________________
  • 根据要求作文。
    请以“生活中的减法”为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于700字。