◎ 2012届高三语文高考二轮知能提升训练13的第一部分试题
  • 阅读下面一段话,然后回答问题。
      有一天晚上将近11点,某大学一位副校长还在教室上课,教室管理员以“锁门时间已过”为由,在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说:“教学重要还是锁门重要?”“我可以明天就让你走人。”此事在学生及网民中引发争议。根据校方规定,老师上课时间到晚9时30分结束,教学楼关闭时间为晚上10时30分。
      请你选择事件一方进行简要评论,并写出理由,并为他拟写一句得体的话。
    _____________________________________________________
  • 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是
    [     ]
    ①淮北,是依托煤炭发展起来的城市。
    ②吃腊八粥。粥由大米、谷米、玉米、红豆、黄豆等多种食材熬制成,祈求来年五谷丰登。农村人家往往还要在粥中放用肉馅包成的“雀头”饺子,寓意消灭危害庄稼的麻雀(据传说腊八这天见不到危害庄稼的麻雀)。
    ③熬岁。全家人欢聚而坐,吃菜喝酒吃年夜饭,讲家史话家常祝福新年。近年来,全家看春晚也成了很多家庭熬岁的首选。
    ④一方水土一方习俗,我们所要介绍的煤城的春节习俗,自然有着它的独特魅力。
    ⑤祭灶。现在的人们大都不信奉“神灵”之类,这样做只是沿袭古代的某些习俗,或者只是趣味罢了。街面上售卖用麦芽糖汁做成的灶糖,又甜又粘,据说给灶王爷吃了甜得粘住了嘴,就不会向玉皇大帝告人间的状了。
    A.②③⑤①④     
    B.①④⑤③②
    C.②⑤③①④  
    D.①④②⑤③
  • 按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
    [     ]

    ①好的风气所至,如春风化雨,润物无声;坏的风气所至,如污泥浊水,不堪收拾。
    ②风气这东西,看不见,摸不着,对社会而言,风气一旦形成,会产生正面效应,也会出现负面效果。
    ③一般来说,良好的风气、向上的风气、循循善诱使人心理健康的风气、洁净自好懂得礼义廉耻的风气,都是腿短的,很难推广,更难实行。
    ④于是,成为潮流,便是不胫而走的消极现象;成为时尚,便是祸祟社会的歪风邪气。
    ⑤相反,若是庸俗的风气、浮躁的风气、低级趣味的风气,甚至是哗众取宠、无知泛滥的风气,只要蛊惑起来,煽动起来,前面有人带头,有人鼓噪,后边就会有人起哄架秧,有人推波助澜。
    A.①②③⑤④  
    B.②①③⑤④
    C.②③⑤④①  
    D.①②④③⑤

  •   伴随中国第一代独生子女走出家庭,外出求学、工作,他们留守在家的父母进入了新的时期——“中年空巢”期。一些原来“一切围着孩子转”的全职妈妈给在外地求学或工作的孩子打电话,成了她们每天的必修课。
      肖菲刚入大学的第一个月,妈妈天天晚上都要打一个电话给她。一次因为有事,肖菲错过了妈妈的电话, 第二天一早妈妈就打来电话:“菲菲,昨天晚上你干什么去了,没有什么事吧?我一夜没睡,一直在等你的电话。”妈妈的声音有些哽咽。假如你是肖菲,请给妈妈回个电话,委婉地告诉妈妈没事不要打电话,语言要得体,不超过60个字。
      肖菲:______________________________________________________
  • 下面的“通知”在格式、内容、表达得体方面有一定的错误,请指出并改正。
    通 知
      高三全体师生:
      学校定于6月5日召开2012届高三毕业典礼大会,望高三全体师生准时参加。无故旷会者,后果自负。 
    ×月×日
    ××中学办公室
    ____________________________________________________________
  •   下面是公司张总办公室的电话留言,如果你是张总的秘书,请整理一份电话记录。力求简明扼要,字数不超过55个字(含标点)。(数字每两个算1字)。
      张总,您好!我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董和您约好明天在花园大酒店共进晚餐,他想确认一下具体时间:晚上6∶30,在现代广场东边的那一家。您可以回电65771588。谢谢!
      张总:_________________________________________________________
◎ 2012届高三语文高考二轮知能提升训练13的第二部分试题
  • 在下面一段话的横线上填写恰当的内容,使上下文意连贯,合乎表达中心。
      人的生命有多少是被浪费的?说话空洞无物,说得再溜也是废话。有人如此说工作:“同志们,我们一定要努力工作,就是说第一要努力,第二要工作,第三要努力工作。只努力而不工作不行,只工作而不努力也不行,既不努力又不工作更不行……”这样的“谆谆教导”,与其说是__________,倒不如说是____________。
  • 下面是某学生给老师的一封信中的两句话,读后完成题目。
    (1)消息见诸于报端后,反响尤其十分强烈,这是同学们没有想到的。
    从简明的角度修改:_______________________________________
    (2)惠书收到后,还让您写一封回信,我们希望能看到您的意见。
    从得体的角度修改:_______________________________________
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
    [     ]
      沿着主干道缓缓前行,________,______,________;________,________,________,正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。
    ①桂树如同一把撑起的伞,在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花
    ②沿着鹅卵石铺成的甬道踏入桂园,香味更加浓烈
    ③干道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着,高大雄伟
    ④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香,循香寻找其源,方知有桂园
    ⑤树干粗壮,孔武 有力,树叶迎风起舞
    ⑥树冠像一把巨大的伞,遮天蔽日
    A.④①②③⑤⑥    
    B.③④②①⑤⑥
    C.③⑤⑥④②①  
    D.④②③①⑥ ⑤
  •   某市交警大队当街悬挂一条警示语:“超载会翻车,翻车会死人,坚决不坐超载车”。提醒大家注意交通安全。市民反映该警示语用吓人的语言,有点过分了,看到之后心里堵得慌。请围绕这条警示语的中心,运用一种修辞方法,写一条委婉得体的警示语。
    警示语:______________________________________________
  • 填入下面文段横线处最恰当的一项是
    [     ]
      大巴在崎岖的山路上盘旋,飞驰。高远的天空,像一面硕大无朋的镜子,映照着辽阔的北国,使人心旷神怡。车子弯过一个山梁,只见长城______________,一会儿又扶摇而上,直到浩渺的太空!
    A.像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞,一会儿落进山谷,一会儿飘上山巅
    B.像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没,一会儿钻进山谷,一会儿攀上山巅 
    C.像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动,一会儿溜进山谷,一会儿爬上山巅 
    D.像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落,一会儿降到山谷,一会儿升上山巅
  • 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)
      走进微山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界,__________。__________。__________。__________。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。
    ①湖中,轻波柔浪,那是水在流动
    ②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻
    ③岸上,峰峦起伏,那是山在流动
    ④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰
◎ 2012届高三语文高考二轮知能提升训练13的第三部分试题
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
    [     ]
      发展是绝对的,问题是如何发展,向什么方向发展。________中国现在的能耗是世界平均水平的四五倍,要使之减少无非两条路,一是限制消费,二是通过技术手段节省。
    ①现在之所以人类对自然和环境有更大的破坏 
    ②只是那时人的破坏力相对小一些 
    ③但能力强大了也可以用之于发展,用之于节约 
    ④从历史事实看,并不是古代一定比今天更环保 
    ⑤发展并不一定是物欲的膨胀 
    ⑥是因为人类的能力强大了
    A.⑤④①⑥②③  
    B.①⑥③⑤④②
    C.②④⑥③①⑤  
    D.⑤④②①⑥③
  •   某校文学社举办“写作与生活”讲座,高二年级文学社社长主持,他的串联词有几处用语不得体,请找出四处并加以修改。
      刚才李教授的话真是抛砖引玉,使我们受益良多。像李教授这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对写作不负责任吗?我殷切期望我们的同学关注社会,关注生活,尽快提高我们的写作水平,写出更多更好的习作。下面请语文组组长张老师续貂,为我们传作文之道,解作文之惑。
    (1)________应改为______________
    (2)________应改为______________
    (3)________应改为 _____________  
    (4)________应改为 _____________
  • 下面是某位同学在竞选学生会干部时的竞选发言,读后完成下面的题目。
    ①尊敬的评委,对各位聆听我的竞选答辩表示欢迎。
    ②我竞选学生会主席。
    ③我当过班长,工作得到了老师的表扬和同学们的认可。
    ④也开展了各式各样的班级活动,深受老师和同学们的欢迎。 
    ⑤因工作成绩突出,经班主任推荐,在高一时我被选入学生会。
    ⑥如果能当选,我一定会努力工作,做出更大的成绩。
    ⑦如果不能当选,我会为没有遇到伯乐而深感遗憾。
    (1)重复多余需删除的一句是:________。(序号)
    (2)不得体需修改的是:
    A ____________(序号)修改:____________。
    B_____________(序号)修改:____________。
  • 根据下面的语境,填写出得体的语言。
    (1)在座谈会上,如果你想发言,应该对主持人和大家说:“____________”。然后才可发言。
    (2)在别人发言的过程中,你如果想插话,应该说:“____________”。
    (3)你发言结束后,应该说:“____________”。
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
    [     ]
    我们喜欢陶潜的为人,多是由于爱好他的诗篇。_____________________________。
    ①“吟咏风月则有余,操天下之柄则不足”,就是陶潜一类人的最好评语。
    ②社会上有一二个陶潜,或者人们觉得有趣。
    ③挂冠而去,不为五斗米折腰,都是读书人使性子的办法,有什么可取?
    ④而他的处世态度,并不值得效仿。
    ⑤我们生活在社会网中,社会问题就是我们自己的问题,我们不能不管不问。
    ⑥如果有了十万个陶潜,那就不知要乱到什么程度。
    A.④③②⑤⑥①  
    B.④⑤③②⑥① 
    C.①②⑥③④⑤  
    D.②⑥④①③⑤
  •   某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。在班会上,班长说了如下一段话,其中有四处不得体,请找出来并进行修改。
      我热烈恭贺我们班的五位女同学,在学校运动会上出尽风头,轻而易举地夺得了四项冠军。真是“巾帼不让须眉”,她们为我们班争了光,争了气!我们感谢她们,为她们感到荣幸,并衷心地向她们学习。
    ①将________改为______________;
    ②将________改为______________;
    ③将________改为______________;
    ④将________改为______________。
  •   下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出其中两处并加以改正。
      ①情景一:在某访谈节目中,当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世时,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”
      ②情景二:某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
      ③情景三:某著名作家的博客里有这样一条留言:X老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!
      ①________改为_________________;  
      ②________改为_________________。
  •   2011年4月14日,温家宝总理指出近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。这不禁催人思考: _____________________________________。
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