| 下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列语句中加粗的词语，使用不准确的一项是 |
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| A.我家阳台上摆着很多盆草花，因为妈妈将它们视若珍宝，悉心照料，它们长得蓊蓊郁郁的。 B.文学社经历了从小到大曲曲折折的发展历程，面临过困境和危机，也取得过令人瞩目的成绩。 C.月下的荷塘是宁静的、祥和的，荷花的粉红的面庞，在隐隐约约的月光里舒展着迷人的微笑。 D.水仙花，因多为水养，且叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立于水中，故有“凌波仙子”的雅号 |
| 下列语句中，没有语病的一项是 |
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| A.朱自清先生无论为文为人都浓墨重彩地实践了他特立独行、直面人生、不怕惨淡的人生态度。 B.我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独特的人格魅力。 C.大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。 D.朱自清先生的写景散文，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点，追求逼真的艺术效果 |
| 下面语段横线处应填入的一组句子，语序恰当的一项是 |
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| 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。__ __这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 ①树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。 ②树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 ③树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 ④这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 A．②③①④ B．④②①③ C．④①②③ D．②①③④ |
| 阅读文本选段，完成下面的题。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少， 小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 1.指出下列比喻句中“本体”和“喻体”的相似点。 （1）月光如流水一般。 （2）（叶子和花）又像笼着轻纱的梦。 （3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 2.怎样理解“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的含义？ 3.作者笔下的月光是“淡淡的”，如“流水”，如“牛乳”，如“轻纱”，月光笼罩下的一切都是朦胧的。为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”？ 4.节选部分第一段文字描写的对象是什么？作者运用了什么修辞手法？这样写有什么效果？ 5.节选部分第二段描写“塘上月色”，这段文字是按照怎样的顺序写的？写出了什么特点？表达了作者怎样的情感？ |
| 下列词语中加粗字的读音，每组都相同的一项是 |
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| A．荷塘／负荷 乘凉／乘风破浪 点缀／啜菽饮水 B．踱步／定夺 预言／蓊蓊郁郁 幽僻／开天辟地 C．曲折／歌曲 酣眠／震撼人心 约略／浮光掠影 D．惦记／掂量 树梢／隔靴搔痒 裙裾／不拘小节 |
| 下列语句中加粗的成语使用不正确的一项是 |
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| A．《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文，这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。 B．荷塘中，高高挺出水面的荷叶一望无际、青翠欲滴；一朵朵娇艳的荷花含情脉脉，妩媚动人。 C．作者置身于月下荷塘，看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影，不禁如坐春风，心旷神怡。 D．随着虚无缥缈的歌声，诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中，暂时忘却了生活中的诸多烦恼。 |
| 下列语句中，没有语病的一项是 |
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| A．未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。 B．人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。 C．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端年、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。 D．凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥，李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。 |
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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| 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_____________，__________。_____________，_____________，____________， ，经营好每一今天就等于经营好昨天和明天。 ①今天的事应该今天完成，不能推到明天 ②脚踏实地、全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 ③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力处 A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③② C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤ |
| 阅读下面的文字，完成下面的题。 |
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翠湖心影 汪曾祺 |
| ①昆明和翠湖分不开，很多城市都有湖。杭州西湖、济南大明湖、扬州瘦西湖。然而这些湖和城的关系都还不是那样密切。似乎把这些湖挪开，城市也还是城市。翠湖可不能挪开。没有翠湖，昆明就不成其为昆明了。翠湖在城里，而旦几乎就挨着市中心。城中有湖，这在中国，在世界上，都是不多的。说某某湖是某某城的眼睛，这是一个俗得不能再俗的比喻了。然而说到翠湖，这个比喻还是躲不开。只能说：翠湖是昆明的眼睛。 ②翠湖是一片湖，同时也是一条路。湖之中，有一条很整齐的贯通南北的大路，从文林街、先生坡，到华山南路、正义路，这是一条直达的捷径。昆明人特意来游翠湖的也有，不多。多数人只是从这里穿过。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市和刻板枯燥的机关里，匆匆忙忙地走过来，一进了翠湖，即刻就会觉得浑身轻松下来；生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼，就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢了脚步，甚至可以停下来，在路边的石凳上坐一坐，抽一支烟，四边看看。即使仍在匆忙地赶路，人在湖光树影中，精神也很不一样了。 ③湖的周围和湖中都有堤，堤边密密地栽着树。树都很高大，主要的是垂柳，“秋尽江南草未凋”，昆明的树好像到了冬天也还是绿的。湖水极清，常年盈满，我在昆明住了七年，没有看见过翠湖干得见了底。翠湖的水不深，浅处没膝，深处也不过齐腰。翠湖不种荷花，但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子，开着一望无际的粉萦色的蝶形的花，很热闹。湖中多红鱼，很大，都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步，见人不惊，整天只是安安静静地，悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过，会忽然拔刺一声，从湖心跃起一条极大的大鱼，吓你一跳。 ④路东伸进湖水，有一个半岛。半岛上有一个茶馆。茶馆的地势很好，四面有窗，入目都是湖水。夏天，在阁子上喝茶，很凉快。茶馆卖盖碗茶，还卖炒葵花子、南瓜子、花生米，都装在一个白铁敲成的方碟子里，按碟算价钱。我们的同学有时临窗饮茶，嗑完一碟瓜子，随手把铁皮碟往外一扔，“pia——”，碟子就落进了水里。堂倌算账，还是照碟算。这些堂倌晚上清点时，自然会发现碟子少了，并且也一定会知道这些碟子上哪里去了，但是从来没有一次收茶钱时因此和顾客吵起来过；并且在提着大铜壶用“凤凰三点头”手法为客人续水时 也从不拿眼睛“贼”着客人。 ⑤除了到昆明图书馆看书，喝茶，我们更多的时候是到翠湖去“穷遛”。这“穷遛”有两层意思，一是不名一钱地遛，一是无穷无尽地遛。“园日涉以成趣”，我们遛翠湖没有个够的时候。尤其是晚上，踏着斑驳的月光树影，可以在湖里一遛遛好几圈。一面走，一面海阔天空，高谈阔论。我们那时都是二十岁上下的人，似乎有很多话要说，可说，我们都说了些什么呢？我现在一句都记不得了！ ⑥我是1946年离开昆明的。一别翠湖，已经38年了，我是很想念翠湖的。 ⑦我听说，翠湖现在很热闹，经常举办“蛇展”什么的，我又有点担心。我不反对翠湖游人多，甚至可以有游艇，甚至可以设立摊篷卖破酥包子、焖鸡米线、冰淇凌、雪糕，但是，最好不要搞“蛇展”。我希望还我一个明爽安静的翠湖。我想这也是很多昆明人的希望。（选自《汪曾祺作品自选集》，原文有删改） 1．解释下列句子在文中的含义。 （1）翠湖是昆明的眼睛。 （2）一是不名一钱地遛，一是无穷无尽地遛。 2．结合上下文，简要赏析第③段画线的句子。 3．根据文意，请分析作者“很想念翠湖”的原因。 4．阅读文章最后一段，结合全文说说作者对翠湖的变化持怎样的观点和态度。 |
| 仿照下面一段话，另选一个景物进行描写。要求内容结构层次基本一致，句式基本一致，并运用比喻、引用和排比的修辞手法。 抚仙湖是云贵高原上一颗晶莹的明珠，湖水清澈，诗人们形容它为“琉璃万顷”。波涛翻动时，白浪如朵朵睡莲竞相开放，又似串串银链舞动；风平浪静时，如明镜般一片澄清。远山近水，满目清新，使人心旷神怡。 |
| “换句话说”是文章中作者的思维角度基于逻辑的合理转换的标志，理解它，同样需要智慧。请根据语境，在下文“换句话说”后补上合理的话。 有人曾说，“日本地震，国人心震”。日本地震给我们带来的不仅仅是回到唐山、汶川、玉树，乃至最近云南地震的感受，国人心震，更多是因为日本地震后良好的社会秩序，正面而积极的国民素养，井然有序的救灾工作。要了解日本人，先要了解日本人的精神，这样你才能理解日本人对于大灾的集体平静。正是日本人的危机意识与精神特性，形成了日本人的集团心理。换句话说， _ ___， ___，当灾难来临的时候，尽管有些部件受损了，但整部机器却不会因此停下来，整部机器仍会按固有的程式进行运转，直至整部机器都被毁掉。 |