◎ 高一语文期未复习基础知识精练3的第一部分试题
  • 下列加粗字的读音全都正确的一项是
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    A.予(ɡěi)
    B.青(xìnɡ)
    C.伤(chuànɡ)
    D.菊(chú)
    (lìn)
    秦(quē)
    (suō)   
    视(chēn)
    血(dié)
    薄(fěi)
    (pí)   
    (zì)
    争流(ɡě)
    毛骨然 (sǒng)
    乎不同( jiǒng) 
    风云(zhà)
  • 下列各组词语中,字形完全正确的一组是
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    A.漫朔 峥嵘岁月 黯然神伤 惆怅
    B.寥落 痛心疾首 五彩斑斓 慰藉
    C.步履 陨身不恤 沧海桑田 屠戮
    D.吮吸 追逐嬉戏 鞠躬尽悴 笙箫
  • 下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一句是
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    A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
    B.抗日战争时,我八路军对敌后根据地的老百姓秋毫无犯,深受老百姓的爱戴。
    C.云南一民警酒后斗殴开枪杀人,影响恶劣,公安机关应从此案中吸取教训,举一反三,痛定思痛,采取有力的措施加强队伍建设。
    D.辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,活画出一代儒将悲壮而飘逸的胸怀,令后世文人墨客望其项背,羡慕得死去活来。
◎ 高一语文期未复习基础知识精练3的第二部分试题
  • 下列有关文学、文化常识的表述,错误的一项是
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    A.《再别康桥》《雨巷》和《大堰河,我的保姆》都是中国现代诗歌的名篇,它们的作者分别是徐志摩、戴望舒和艾青。
    B.《小狗包弟》的作者是我国现代著名作家巴金,《随想录》是巴金老人的最后一部重要的书,被誉为中国当代散文创作的“里程碑”。
    C.《史记》是西汉著名史学家司马迁编写的一部历史著作,是我国第一部纪传体通史,与宋代司马光编写的《资治通鉴》共称为“史学双璧”。
    D.《荆轲刺秦王》选自《左传》,《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传作者是鲁国史官左丘明。
  • 对下面句子的主干判断正确的一项是
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    至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了.
    A.勇毅没有消亡
    B.事实为明证
    C.事实为勇毅
    D.事实没有消亡
  • 对下面的新诗赏析不恰当的一项是
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    礁石
    艾青
    一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它的脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上、身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……
    A.在诗人看来,碰毁船只不是礁石的责任,礁石屹立在海上,受到的恰恰是海浪无休止地袭击。因此,诗人笔下的礁石便成了受迫害又敢于斗争的形象。
    B.诗中的礁石是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。
    C.诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中,运用比喻、衬托手法,赋予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”。
    D.全诗语言精练,形象生动,含蓄蕴藉,寓意深刻,是诗人坚持现实主义创作原则,“通过自己的心去写”的结果。
◎ 高一语文期未复习基础知识精练3的第三部分试题
  • 下面的句子表意明确、没有语病的一项是
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    A.为了解电脑用户对垃圾邮件的态度以及垃圾邮件久禁不止的原因,我国反信息滥用工作组今年对全国范围内的电脑用户进行了一次调查。
    B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
    C.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
    D.祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。
  • 下列加粗实词解释全正确的一项是
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    A.焉用亡郑以邻(增加)  诸侯之列(并、列)
    B.操其(剑鞘)      沛公则车骑(安置)
    C.既,取道(饯行、送别) 料大王士卒足以项王乎(抵挡)
    D.因人之力而之(损害)  秦王之金千斤(购买)
  • 下列加粗词用法相同的一项是
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    A.夜缒出    往不反者,竖子也
    B.君图之    大王命之
    C.其无礼于晋  使工药淬之
    D.何辞     嘉先言于秦王曰
  • 下列句子中加粗字活用现象与其他句子不同的是
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    A.若郑而有益于君
    B.使使以大王
    C.秦时与臣游,项伯杀人,臣
    D.常以身蔽沛公
  • 下列句子中句式和其它句子不同的一句是
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    A.以其无礼于晋
    B.佚之狐言于郑伯曰
    C.夫晋,何厌之有
    D.燕王拜送于庭