下面加粗词读音有错的一项是 | ||||
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下面各项中有错别字的一项是 |
A、峥嵘而崔嵬 转轴拨弦 呕哑嘲哳 良辰美景 羽扇纶巾 B、舞榭歌台 雕栏玉砌 豆蔻词工 悬崖绝壁 畸形丑陋 C、兵马佣 风云变幻 名副其实 殉私枉法 打盹滞留 D、语无伦次 面面相觑 诡异 藕断丝连 我行我素 |
下面词语填入横线处正确的一项是 |
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①然而,____________人们在实验室里获得了比海王星上更低的温度,却一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。 ②这种马车在巴黎只有天黑了以后才出现,仿佛在白天它们____________,不出来。 ③用冷刀开刀,可起麻醉、止血作用,能够____________病人的痛苦。 ④梦想到盛在____________的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。 A、虽然 自惭形秽 减少 名贵 B、尽管 自愧不如 减轻 珍贵 C、尽管 自惭形秽 减轻 名贵 D、虽然 自愧不如 减少 珍贵 |
下列句子中加粗成语的使用不准确一项是 |
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A.数学家为此创造了“虚数”,这样一来负数开平方的难题就迎刃而解。 B.在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的生理反感。 C.它是马群的灵魂,作为这群马的首领当之无愧,因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。 D.从自然数到负数和零,再到分数、无理数和复数,数的发展史是否还有更新的篇章?我们且侧目而视。 |
下面各句中有语病的一项是 |
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A.圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值,但 它产生的无穷数列却具有最大的不确定性,我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震憾。 B.这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器,可以避免分子热骚动而带来的杂音,使微波得到有效放大的作用。 C.哦,巩乃斯的马,给了我一个多么完整的世界!凡是那时被取消的,你都重新又给予了我。 D.由于黄山的气候随着海拔高度的不同而呈垂直变化,在黄山上一年四季都有鲜花盛开。 |
下面句子标点使用有误的一项 |
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A.“我自己要看!”我一边回答他,一边掏我的票。咦,怎么没有? B.要是那时候没有丢失那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢? C.在科学研究中,超低温也是人们很重要的助手。像物理学上著名的《宇称守恒定律》被推翻,就是以–270℃的超低温实验结果作为依据的。 D.零是数学史上的一大发明,其意义非同小可。首先,零代表“无”,没有“无”何来“有”?因此零是一切数之基础。 |
选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项 |
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A.黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓。 B.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。 C.老栓看看竹笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。 D.只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。 |
阅读文章,回答下面的问题。 |
“白日梦” |
白日做梦,一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知,常做白日梦的有截然不同的两种人:凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉,每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁,这便是典型的世俗白日梦;而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。 牛顿就是这种人。他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动,联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念,发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊!在常人看来,那仿佛是疯狂,是幻觉,是梦中才会出现的情景。 物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来,只能从观察中再根据想象和推理做出。我敬爱爱因斯坦,就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。 艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好,因为它更富于理想性,更接近人所追求和向往的境界。 从某种意义上说,大哲学家也是醒着做白日梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则,即不可捉摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火,他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子,并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下,第一次看到真实的世界时,才认识到他过去一直被影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。 精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么,它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢?区别之一是:前者是个不可逆过程,后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实,萦绕在千万人的心坎,人们即能分享到“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为是女皇的幻觉则是不能实现的,别人无法同它发生共鸣。(选自赵鑫珊《哦,美丽的“白日梦”》有改动) 1.下列对文中“白日梦”的理解正确的一项是( ) A.“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦,做前一种梦的是凡夫俗子,做后一种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家。 B.“白日梦”从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词,而现在只用于指美丽的幻想。 C.柏拉图将人比作洞穴中的囚犯,他们始终把影子当成实在的,一直被影子所欺骗,是从不做“白日梦”的人。 D.“神六”科学家设计飞船邀游蓝天的构思就是第一流的“白日梦”。 2.下列对“前者是个不可逆过程,后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是( ) A.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的,而精神病患者的白日梦是不可逆的。 B.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的,而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。 C.“可逆过程”的白日梦都具有魅力,能给人美感,而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力,也不能给人美感。 D.“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣,而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。 3.下列说法不符合文意的一项是( ) A.做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。 B.“梦幻世界”就是“艺术世界”,它比现实世界好,因为它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界。 C.无论超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”,只不过凡夫俗子所做的大多是“黄金美梦”。 D.超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的,却常常是创作活动的发酵。 |
阅读下面一段文言文,完成下面的题。 |
壅塞 |
亡国之主不可以直言。不可以直言,则过无道闻,而善无自至矣。无自至则壅。 秦缪公时,戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜,以其故数饮食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扞弓而射之。秦寇果至,戎主醉而卧於樽下,卒生缚而擒之。未擒则不可知,已擒则又不知。虽善说者,犹若此何哉? 齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还,曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强,齐兵之弱,恶能如此?”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇,使者报如前,宋王又怒诎杀之。如此者三,其後又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患,乡之先视齐寇者,皆以寇之近也报而死;今也报其情,死,不报其情,又恐死。将若何?”其兄曰:“如报其情,有且先夫死者死。”於是报於王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜。左右皆曰:“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上,驰而走,此人得以富於他国。夫登山而视牛若羊,视羊若豚,牛之性不若羊,羊之性不若豚,所自视之势过也。而因怒於牛羊之小也,此狂夫之大者。狂而以行赏罚,此戴氏之所以绝也。 齐王欲以淳于髡傅太子,髡辞曰:“臣不肖,不足以当此大任也,王不若择国之长者而使之。”齐王曰:“子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有之也。子为寡人令太子如尧乎?其如舜也?”凡说之行也,道不智听智,从自非受是也。今自以贤过於尧舜,彼且胡可以开说哉?说必不入,不闻存君。 齐宣王好射,说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石,以示左右,左右皆试引之,中关而止。皆曰:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身自以为用九石,岂不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。(选自《吕氏春秋》) 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.无自至则壅/堵塞 B.秦缪公遗之女乐二八与良宰焉/奴隶 C.不意其近而国人恐如此也/注意 D.所自视之势过也/错误 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都不相同的一组是( ) A.亡国之主不可以直言/上有六龙回日之高标 B.戎主大喜,以其故数饮食/因为长句,歌以赠之 C.有且先夫死者死/彼且胡可以开说哉 D.为王视齐寇/子为寡人令太子如尧乎? 3.下列选项中不属于具体表现亡国之主不听劝阻和及其后果的一组是( ) A.左右有言秦寇之至者,因扞弓而射之戎主醉而卧於樽下,卒生缚而擒之。 B.宋王又怒诎杀之王自投车上,驰而走。 C.子无辞也说必不入,不闻存君。 D.齐宣王好射,说人之谓己能用强弓也终身自以为用九石,岂不悲哉! 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.秦缪公用计让戎主丧失警惕而找准时机偷袭少数民族戎。戎主不听身边人的劝告,中了圈套而被生擒。 B.宋王不分忠奸,听信佞臣的话,竟然次次处死报告实情的侦查人员。逼得一人报告假军情而获得奖赏。 C.齐王自高自大,认为自己的才华超过尧舜。 D.齐宣王喜爱射箭,但箭术无长进,原因是佞臣奉承他,讲假话,使其不知自己拉弓所用的真正力气大小。 5.用“/”给文言文阅读材料的最后一个自然段的相关句子断句。 世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。 6.翻译下面的句子。 ①不可以直言,则过无道闻,而善无自至矣。 ________________________________________________ ②说必不入,不闻存君。 ________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
端居 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。 阶下青苔与缸树,雨中寥落月中愁。 |
(1)有人对“敌素秋”的“敌”字评价很高,但也有人说“敌”不如换成“对”字。你的意见如何呢? ___________________________________________________ (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情? ___________________________________________________ |
古诗文默写。 (1)______________,小弦切切如私语。______________,大珠小珠落玉盘。(《琵琶行》) (2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。______________,______________。(李白《蜀道难》) (3)______________,______________。这次第,怎一个愁字了得。(李清照《声声慢》) (4)安得广厦千万间,______________,______________!呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)想当年,______________,______________。(辛弃疾《京口北固亭怀古》) |
阅读下面的小说,回答后面的问题。 |
屠 夫 于心亮 |
现在老百姓买点什么,做点什么,总有点提心吊胆的,为啥?怕被人“宰”。三百六十行,行行都有“刀”,老百姓哪里躲得了?所以,现在真的要好好的讲讲职业道德、行业信誉了。 我有个朋友是当医生的,姓汪。这天,汪医生在门诊室里值班,来了一个病人,病人说是鼻子塞了,老是流鼻涕,还有点头疼,咳嗽,可能是感冒了。汪医生问了病人的姓名、年龄,又问他的职业,病人稍稍迟疑了一下,说:“我是杀羊的。” 汪医生问:“杀羊?那一定很赚钱吧?” 病人没说话,只是点了点头。汪医生又问,杀羊有什么诀窍,病人说:“那当然,不说别的,给羊放不放血就有学问呢,放了血,分量就轻了;不放血,分量就重了。”汪医生听了,突然想到一个问题,他问:“听说杀羊的时候,有的羊会哭?” 病人说:“是呀,有的羊的确会哭。”说着,他的表情突然兴奋起来,滔滔不绝地讲起一件往事:有一次杀羊,杀的是自己家的一只母羊,很肥。他手里抓着一个绳扣,慢慢地靠近那羊,那羊朝他流泪了,但他不能不杀呀,他狠了狠心,把绳扣套在了羊的脖子上,这个时候,那羊前腿一屈,下跪了……他心软了,想放了它,可家里等着杀了这羊,卖了买米买煤呢,他又一次狠了狠心,最终还是把那 羊杀了。可一剖开它的肚子,俺的娘呀,肚子里竟然有三只小羊,他那个后悔哟…… 汪医生说:“你不应该杀它……” 病人说:“是呀,我当时真恨自己,干嘛要杀它呀,等它生下三只小羊后再杀,我就可以多赚钱了!” 汪医生想不到那病人竟是因为少赚钱才后悔!接下来,汪医生就给病人试脉搏,观舌苔,量体温,测血压,慢慢的他的脸色就变得凝重起来,他让那病人先去查个血,然后再去拍几张片子。 医生这么一说,病人哪敢怠慢?他查了血,验了尿,拍了X光,做了心电图,还有B超和CT,然后他捧了一大摞单子坐到了江医生面前。汪医生把单子一一看过,眉头一会儿紧,一会儿松,把那病人紧张得心头“怦怦”跳,眉头也是一会儿紧,一会儿松。然后汪医生就开始摇头,吓得那病人的脸色也是一会儿青一会儿紫。接着,汪医生叹了一口气,说:“慢慢调养吧,先给你开点儿药。” 病人吓得战战兢兢的,捧着一叠处方去划价、交款、取药。汪医生暗自好笑:他回去大概可以开药铺了!汪医生洗了洗手,悠然自得的坐在躺椅上,心想:这个月的任务又超额完成了,等着发奖金吧! 下班的时候,汪医生在走廊上,有同事走过,问:“今天杀了几只羊?” 汪医生说:“就杀一只,羊毛却挣了不少钱。” 同事问:“那人是大款吗?” “不,他是个杀羊的。” 同事又问:“啥病?” “感冒。” 1.如何理解:“汪医生想不到那病人竟是因为少赚钱才后悔!”这句话? ____________________________________________________ 2.病人杀羊的诀窍和汪医生杀“羊”的诀窍是一样吗?试举例分析。 ____________________________________________________ 3.文章结尾汪医生的回答“感冒”,发人深思,这对表现主题有何作用? ____________________________________________________ 4.题目为“屠夫”,好在哪里? ____________________________________________________ |
标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。 ____________________________________________________ |
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号) ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意,来日倚窗前,寒梅着花未? ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 _________________________________________ |
请纠正下面两条标题的错误。 (1)深夜偷钓丧命 亡妻愤然上告(2004年6月21日《中国电视报》) _______________________________________________ (2)违规作弊有法可依了(2004年5月27日《现代教育报》) _______________________________________________ |
阅读下面的文字,根据要求作文。 大家正在聚精会神学习,某人却旁若无人大声喧哗;大家正在认真美化环境,某人却无所顾忌当街吐痰;某甲偶有急难,有求于乙,乙却乘人之危,大敲竹杠;张王两家本来和和睦睦,李家媳妇却跑去翻嘴弄舌… 这些有悖于社会公德的行为,引发你想些什么? 请以“公德”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“公德”的范围之内。 【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。 |