◎ 2012年人教版高二语文优化设计第三单元经典原文晋灵公不君(选修·中国文化经典研读)的第一部分试题
  • 下列语句中没有通假字的一项是
    [     ]
    A.从台上弹人,而观其辟丸也
    B.靡不有初,鲜克有终
    C.衮职有阙,惟仲山甫补之
    D.三进及溜,而后视之
  • 下列加粗的词,解释完全正确的一项是  
    [     ]
    A.①靡不有初,克有终/鲜:很少。  ②谏而不,则莫之继也/入:进入。
    B.①宣子谏,公患之/骤:急速。   ②尚早,坐而寐/假:假装。
    C.①弃君之命,不/信:诚信。    ②晋候赵盾酒/饮:给……喝。
    D.①今近焉,请以之/遗:留下。   ②子为正卿,不越竞/亡:逃跑。
◎ 2012年人教版高二语文优化设计第三单元经典原文晋灵公不君(选修·中国文化经典研读)的第二部分试题
  • 下列加粗的词,从词类活用角度看,不同类的一项是  
    [     ]
    A.人谁无过,而能改,善莫大焉
    B.宣子骤谏,公患之,使鉏麑
    C.晨往,寝门辟矣,盛服将
    D.秋九月,晋侯赵盾酒
  • 下列语句中加粗的“以”字,归类正确的一项是
    [     ]
    ①厚敛雕墙
    ②使妇人载过朝
    ③遂扶
    ④今近焉,请遗之
    ⑤真诸橐与之
    ⑥倒戟御公徒
    示于朝
    A.①②⑥/④⑦/③/⑤
    B.①②⑥/③⑤/④⑦
    C.①⑥/②③⑤/④⑦
    D.①⑥/②④/③⑦/⑤
◎ 2012年人教版高二语文优化设计第三单元经典原文晋灵公不君(选修·中国文化经典研读)的第三部分试题
  • 阅读文本选段,完成下面的题。
      晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹入,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,杀之,宾诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过,过而能改,善莫大焉!《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之’,能补过也。君能补过,衮不废矣。”
      犹不改。宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。
    1.下列加粗的词,解释不正确的一项是(    )
    A.厚敛以墙/雕:刻画,绘制。
    B.谏而不,则莫之继也/入:纳,这里指被采纳。
    C.不有初,鲜克有终/靡:没有。
    D.晨往,寝门矣/辟:打开。
    2.下列语句中加粗的字,用法不相同的一项是(    )
    A.①而观其辟丸②则社稷之固
    B.①谏不入,则莫之继也②过能改,善莫大焉
    C.①不入,子继之②夫如是,能补过者鲜矣
    D.①宣子骤谏,公患②不忘恭敬,民主也
    3.下列语句分别能表现晋灵公“不君”和赵盾之“恭敬”的一项是(    )
    A.①从台上弹人,而观其辟丸也②赵盾、士季见其手,问其故
    B.①宰夫腼熊蹯不熟,杀之②君能有终,则社稷之固也
    C.①吾知所过矣,将改之②不忘恭敬,民之主也
    D.①公患之,使鉏麂贼之②寝门辟矣,盛服将朝
    4.下列有关文章内容的理解,不正确的一项是(    )
    A.《晋灵公不君》一文,开头就说“晋灵公不君”,定了贬斥晋灵公的调子,预示晋国要发生大乱,国家要失去稳定。
    B.晋灵公厚敛雕墙,违反薄赋敛,轻徭役,藏富于民的思想。以弹子射人以为乐,杀宰夫,不敬大臣。可见其“不君”。
    C.赵盾因晋灵公荒淫无道,先委婉曲折地表扬灵公能知错改错,再苦谏其勤政爱民,触怒灵公,因而险遭灵公谋害。
    D.为了上朝,赵盾起得很早,以至坐而假寐,并且是盛服等待,这是何等“恭敬”。这种精神连杀手鉏麂都被感化。
    5.把文中画线的语句翻译成现代汉语。
    (1)君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。
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    (2)宣子骤谏,公患之,使鉏麂贼之。
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    (3)贼民之主,不忠;弃君之命,不信。
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  • 阅读下面的文字,完成下面的题。
    郑伯克段于鄢
      初,郑武公娶于中,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。
      及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。祭仲曰:“都,城过百雉,国之害也。先王之制:大都,不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓!蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”
      既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣。厚将得众。”公曰:“不义,不昵。厚将崩。”
      大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑,夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。
      书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也:谓之郑志。不言出奔,难之也。(选自《左传》)
      注:①雉( zhi):古代城墙长三丈、高一丈为“一雉”。②不义不昵( ni):对君不义,对兄不亲。
    1.下列加粗的词解释不正确的一项是(  )
    A.非制也,君将不/堪:承受。
    B.不如早为之,无使滋蔓/所:处所。
    C.无,将自及/庸:通“用”。
    D.大叔完聚,甲兵/缮:包裹。
    2.下列语句中加粗虚词的意义和用法相同的一项是(  )
    A.①及庄公即位,之请制②不如早之所
    B.①大叔又收贰为己邑②命子封帅车二百乘伐京
    C.①都,城过百雉,国害也②姜氏何厌
    D.①既而大叔命西鄙、北鄙贰己②段入
    3.下列语句编成四组,全部表现庄公对共叔段“欲擒故纵”的一项是(  )
    ①制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。
    ②京不度,非制也,君将不堪。
    ③多行不义,必自毙,子姑待之。
    ④既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。
    ⑤公曰:“无庸,将自及。”
    ⑥不义不昵,厚将崩。
    A.①④⑥
    B.②③⑤
    C.②③④
    D.①⑤⑥
    4.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是(  )
    A. 郑庄公即位后,姜氏要求把制邑分给共叔段。制邑形势险要,姜氏居心何在,庄公是十分清楚的,因此没有得到允许。
    B.当祭仲提出京邑的城市规模不合规定时,庄公却装出无可奈何的样子。等到祭仲再次提醒他时,他才说“多行不义,必自毙”的话。
    C.庄公设下的陷阱,就是养共叔段之骄,纵共叔段之欲,使其不断膨胀,逐步发展  到自我毁灭。可见庄公既狠毒又狡猾。
    D.庄公直到共叔段完成了进攻国都的准备,并得知姜氏开城做内应的时间之后,才万不得已下令让子封讨伐共叔段。
    5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
    (1)今京不度,非制也,君将不堪。
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    (2)多行不义,必自毙,子姑待之。
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    (3)段不弟,故不言弟;如二君,故曰克。
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