| 下列加粗字的注音全都正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列词语书写完全正确的一项是 |
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| A．告罄 捅篓子 恣意妄为 翻手为云 复手为雨 B．撕杀 笔杆子 再接再厉 花开两朵 各表一枝 C．针贬 座右铭 划地为牢 差之毫厘 谬以千里 D．缉私 破天荒 郑重其事 精诚所至 金石为开 |
| 下列各句中，加粗的熟语使用正确的一项是 |
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| A．唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。 B．在现实社会中，有的人说一套，做一套，口是心非，别看他平日里寡廉鲜耻的样子，其实却是个十足的伪君子。 C．奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角，所扮演的孪生兄弟性格又判若两人，却能说变就变，迅速入戏。 D．在中央电视台“星光大道”的舞台上，选手们个个锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展示的才艺令人惊叹。 |
| 填在下面一段文字空缺处的语句，恰当的一项是 |
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中国人喜欢跟月亮交往，文学作品中常常有“跟月亮在一起”的记述。中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，所以跟“月”有关的诗句中国人也爱念爱记：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”“烟笼寒水月笼沙”“明月几时有，把酒问青天”。_______________________。 |
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阅读下面的文字，完成问题。 |
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《子夜》 吴老太爷进城 |
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汽车发疯似的向前飞跑。吴老太爷向前看。天哪！几百个亮着灯光的窗洞像几百只怪眼睛，高耸碧霄的摩天建筑，排山倒海般地扑到吴老太爷眼前，忽地又没有了；光秃秃的平地拔立的路灯杆，无穷无尽地，一杆接一杆地，向吴老太爷脸前打来，忽地又没有了；长蛇阵似的一串黑怪物，头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的强光，啵——啵——地吼着，闪电似的冲将过来，准对着吴老太爷坐的小箱子冲将过来！近了！近了！吴老太爷闭了眼睛，全身都抖了。他觉得他的头颅仿佛是在颈脖子上旋转；他眼前是红的，黄的，绿的，黑的，发光的，立方体的，圆锥形的，——混杂的一团，在那里跳，在那里转；他耳朵里灌满了轰，轰，轰！轧，轧，轧！啵，啵，啵！猛烈嘈杂的声浪会叫人心跳出腔子似的。 |
| 阅读下面的文字，完成问题。 |
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火 驹 谢志强 |
| 他的居室，贴满了千姿百态的马的图片。最醒目的是卧室床头的一幅徐悲鸿的奔马图，那丹青极为传神，仿佛能听到马蹄得得和昂首嘶鸣。他一直期望能有一匹活生生的马相伴。他一生无所作为，平平庸庸，却独爱马。他说，要能亲眼看见骏马奔驰在辽阔的草原就好了。 他豁不出去，既没有去过草原，更没见过骏马，直到年老病卧不起。整天，唯一的生活乐趣就是欣赏壁上那静立或奔腾的马。他恍惚觉得死亡之神即将降临。我多么虚弱、衰老呀！他想。他遥想了意气奋发的少年时代和朝气蓬勃的青年时代。 一天，他对在一旁照料他的儿子说：“院子里进来一匹马。” 儿子说：“哪儿可能？城里没有马，有也是公园里的马，驯服得再老实不过了。” 他说：“你上院子里去看看。” 儿子回来说：“院子里空空的，恐怕是风吹梨树发出的声音。” 他固执地说：“我分明听到马蹄声，像踏在我的心里。” 儿子倒出砂锅内的药汁：“该吃药了。” 喝了苦涩的药汁，他像是经过一番长途跋涉，疲乏不堪，垂下眼皮。 儿子问他晚餐的蔬菜，他说没有胃口。于是，儿子告辞。可是，他认定院子里有匹马，甚至在撞击门，欲闯进他的卧室。他担心门没上锁。闯进居室多麻烦，他想。他甚至想象室内践踏得乱糟糟的情景，他受不了。他一向讲究清洁、整齐。只是，现在，他身不由已，无力起来阻止那匹野性勃勃的马了。他甚至想象得出那匹马像红绸缎一样的皮毛。 这种担忧持续到钥匙在锁孔内咯噔一声，他说：“那匹马折腾了一个下午，它要冲进来。” 儿子诧异地说：“门关得很牢。” 他说：“你去把马赶远点，我心里很不舒服。” 儿子出去片刻，说：“我已把它赶出院门外了。”[甲] 他舒了口气：“一下午，它又是叫，又是撞，它闯进来，我还真拿它没办法。” “怎么可能？”儿子说，“爸爸，你可能太乏了，以往，你那么喜欢马。” “我讨厌和马一道，它太喧闹。” “爸爸，你先喝药还是先吃饭？” “我嘴里发苦。”他想撑起身子，终于没起来，他指指壁上的画，“揭下来。” “这……” “闯进院子的那匹马可能有什么感应，我这儿有这么多马，马喜欢合群……”停了片刻，他又说，“对，全部揭下来，你带走。” “怎么处理？” “随你。”他说，“我曾经想抛开一切，去牧场，我连这也没勇气，现在……”隔两日，他咽了气。 送葬时，儿子将他搜集了一生的马的图片点燃。儿子默默看着火苗渐渐大起来，形成很猛的火势，最旺时，仿佛一匹辉煌的火驹脱颖而出，原地挺立、嘶鸣，似乎一只无形的手在扯拉缰绳，那是爸爸。[乙]儿子想。末了，火驹离去，留下纸烬，翩翩飞舞，儿子看着父亲的遗像，默默地说：“爸爸，你安息吧！” 1．小说写他“独爱马”，所以他的居室贴满了马的图片。在年老卧病不起时，他唯一的乐趣就是欣赏壁上的马。可是，他后来又要求把画都“揭下来”。看似矛盾的描述中，反映了老人怎样的内心世界？ ____________________________________________________________________ 2．请根据文中甲、乙两处画线的文字回答下面的问题。 ____________________________________________________________________ (1)[甲]处：儿子并不相信院子里进来了一匹马，但他为什么要说“我已把它赶出院门外了”？(30字之内) ____________________________________________________________________ (2)[乙]处：这时儿子心目中的父亲是怎样一个人？（30字之内） ____________________________________________________________________ 3．两次“吃药”的细节描写，在全文中的作用是什么？ ____________________________________________________________________ 4．小说中的“他”是个什么样的人？主要采用了什么样的艺术手法？ ____________________________________________________________________ |