◎ 2012年苏教版高一语文第一单元第六课(青年在选择职业时的考虑)45分钟课堂达标测试(必修1)的第一部分试题
  • 下列加粗字的读音有误的一组是
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    A.赐(yǔ) (xū) 吸(shǔn) (zhuì)
    B.别(zhēn) 视(miǎo) 了一眼(qù) (zhǒng)
    C.啮(niè) (què) (dì) 形(chú)
    D.酌(zhēn) 犊情深(shì) 天物(tiǎn)
                                                                                   
  • 填入下列句中横线处的虚词正确的一项是
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    伟大的东西是光辉的,光辉  ____ 引起虚荣心,  ________ 虚荣心容易给人以鼓舞或者一种我们觉得是鼓舞的东西;  _______ ,被名利弄得鬼迷心窍的人,理智已经无法支配他,  ________ 他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方;他已经不再自己选择他在社会上的地位  ______ 听任偶然机会和幻想去决定它
    A.就   可   但是   因此   却
    B.则   而   但是   于是   而
    C.因为  所以  可是   于是   而
    D.则   可   于是   于是   却
  • 下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是 
    [     ]
    A.24日,第59届联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年特别会议,日本《读卖新闻》在25日的晚刊,《朝日新闻》在26日的日刊都以很小的篇幅予以“关注”,不约而同地将报道聚焦在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。
    B.如果日本已深刻认识到其过去的滔天罪行,那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行,不会在教科书编写上篡改历史,不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其辞
    C.就个人愿望而言,他强烈地想成为一名诗人;然而他考取的却是师范大学,于是他自怨自艾命运不佳。
    D.华语电影传媒大奖的评委袁蕾磋叹:几乎所有的影评人都在夸奖《天下无贼》,而实际上该剧“一环强扣一环”的戏剧结构,只是跟着好莱坞大片邯郸学步
◎ 2012年苏教版高一语文第一单元第六课(青年在选择职业时的考虑)45分钟课堂达标测试(必修1)的第二部分试题
  • 说说《青年在选择职业时的考虑》一文中“妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵,吮吸着其中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液”这句话的含意。
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  • 阅读《青年在选择职业时的考虑》一文,根据马克思的看法,青年人应该选择什么样的职业?
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  • 《青年在选择职业时的考虑》一文中,马克思认为“完美无瑕的伟大人物”是哪些人物?
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◎ 2012年苏教版高一语文第一单元第六课(青年在选择职业时的考虑)45分钟课堂达标测试(必修1)的第三部分试题
  • 阅读下面的文字,完成1~4题。
            一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢,——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。
            在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是 人类的幸福和我们自身的完 美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本来就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。
            如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。
            历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最 幸福的人;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的理想人物,就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢?
            如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业 将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
    1.读“不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的”这句话,回答(1)~(2)题。
    (1)“这两种利益”是指哪两种利益?
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    (2)为什么不应认为它们是敌对的?
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    2.把画线的句子变换成主语是“伟大人物”的句子。
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    3.什么样的人才能称得上是完美无瑕的伟大人物?请列举“历史承认”的两位以往的科学家及其主要贡献。
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    4.从这几段文字可以看出,马克思选择职业的原则是什么?他希望自己成为一个怎样的人?
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  • 在画线处填上恰当的句子,使其成为语意前后呼应、句式一致、修辞恰当的一段话。
            许多象形字,如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。“山”很像连绵起伏的群峰;“水”   __________   ;“木” ____________     。它们生动地体现了汉字的自然之美。
  • 请以“眼界”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于500字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
  • 把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
            俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
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  • 在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。
            语言的形式 ① 能是美的, ② 它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的, ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中, ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事, ⑥ 二者 这间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。
    ①_______________②________________③__________________
    ④_______________⑤________________⑥__________________