| 阅读下面的文字，完成1—3题。 |
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| 甲骨文的“王”字基本上可以分为两种形式，一种上面不加一横，董作宾称之为“不戴帽子的王”（图1-3），见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图4-6），行用于其他各时期。孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云藏龟》以武丁卜辞最多，其中的“王”字，孙诒让释为“立”，卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和金文进行对比，释出"戴帽子的"是"王"字；接着指出，其异体作省其上画的形式，“亦'王'字”，“且据所载诸文观之，无不谐也”。 “王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。但是这个字的构成一直困扰着古文学家们。有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是"王"；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王”。如此等等，其说不一。直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、全文很多“王”字的写法，第一次提出“王字之本义，斧也”，才解决了这一问题。 从字形看，"王"字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图7-9）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平直的"一"，而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或金属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是因为"王"这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中，曾发掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代，《史记?殷本纪》记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯，"赐弓矢斧钺"，授予他对周围小国的征伐之权。 那么为什么一定要用横置的斧钺呢？这也是由它产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士德说："假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。 但这一切距离许慎太遥远了，《说文解字》”王”字下说："古之造文者，三画而连其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。"这显然是后人的臆测了。（摘编自罗琨《甲骨文解谜》） 1．下列理解，不符合原文意思的一项是（ ） A．在甲骨文中，所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字，是指“王”字最上面有没有一横。 B．罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王”字。 C．对于“王”字的形体构造有种种说法，最后吴其昌提出“王”是斧钺的象形，才解决了这问题。 D．古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用像斧钺之形的“王”字来表示军事首领。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．所谓“且据所载诸文观之，无不谐也”，是说“王”字释读出来以后，含有“王”字的句子可以读通了，没有不顺畅的。 B．斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，它始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中。 C．亚里士多德的话是说，荷马时代希腊阿伽门农王的权利仅限于战场上，离开了战场，这种权利就不复存在。 D．许慎《说文解字》根据后代的字形，误解了“王”字的结构，以为其中三横代表了天、地、人三者。 3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ） A．孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字形单一，难以进行比较研究。 B．在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年前殷王室的遗物。 C．从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权利只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也是如此。 D．甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释它的字形结构的。 |
| 阅读下面的文言文完成问题。 燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。” 居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。” 出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”注：骐骥，千里马。驽马，劣马。 1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ） A．燕太子丹质于秦，亡归／亡：逃亡 B．愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口／灭口：杀死 C．太子避席而请／避：离开 D．却行为道，跪而拂席／却：后退 2．以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是（ ） ①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾 ④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎 A．①②④ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．④③⑤ 3．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ） A．鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。 B．太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。 C．樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。 D．面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。 4．把文中的句子翻译成现代汉语。 （1）樊将军亡秦之燕，太子容之。 译文：译文：_________________________________________________ （2）夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴。 译文：译文：_________________________________________________ （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》） 译文：_________________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，完成问题。 |
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题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林①。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心②。 万籁③此俱寂，但余钟磬声。 |
| 注：①高林：佛家称僧徒聚集之处，此指禅院。②人心：指尘心，俗念。③万籁：指一切响声。 1．末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？ 答：________________________________________________________ 2．古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答：________________________________________________________ |
| 写出下列名篇名句中的空缺。 （1）又前而为歌曰“___________________，壮士一去兮不复还！”（《荆轲刺秦王》） （2）___________________，大礼不辞小让。___________________，我为鱼肉，何辞为？《鸿门宴》 （3）五岭逶迤腾细浪，___________________（《七律长征》） （4）___________________，思而不学则殆。《论语为政》___________________，见不贤而内自省也。《论语里仁》） |
| 阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 |
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信任 甘晓成 |
| 将军战功赫赫，战后成了国家高级领导人。大乱初定，国内治安状况依然十分严峻，将军决定为自己增加几个可靠的卫士。 将军的贴身卫士当然必须百里挑一，副官汉克负责初选，他整理好具体资料后，再由将军亲自圈定。这一天，在汉克送来的名单里，将军圈点了一个叫斯曼的下士。斯曼射击、格斗等各项科目都是全优，父亲是中学教师，母亲是纺织工人，看起来没问题。 斯曼身高一米八，身体非常强壮，长相也极为英俊。将军看了非常满意，拍了拍斯曼结实的肩膀：“小伙子，好好在我身边干，你会有大好前程的。”斯曼并没有特别激动，自始至终表情一直很平静：“将军，谢谢你的提拔。”看着斯曼不同寻常的平静，汉克突然有一种不祥的感觉，他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。 事实证明，斯曼是一个非常优秀的卫士。好几次，斯曼不费一枪一弹，就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领，就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。不知不觉，斯曼成了将军面前的红人，直到有一天…… 这一天，汉克一脸紧张地来到将军办公室，说：“将军，那个斯曼，太危险了，不能留着他。” “什么问题？”将军顿时也紧张起来。 “将军，我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。他十一岁那年父母双亡，现在的父母只是其养父母，他的亲生父亲，是死去的麦克上校！”将军的脑袋里嗡了一声。十二年前，麦克上校是将军最强劲的竞争对手，后来将军抓住机会，以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家，只有他不在家的小儿子得以幸免。没想到那孩子如今竟成了自己的贴身卫士！ 看将军沉默不语，汉克小声请示：“要不要把斯曼控制起来？” 将军沉思一会，脸上突然露出了笑容，说：“继续留用斯曼。另外，在适当的时候，把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事，透露给报社。” 不久，全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。一时间，将军的宽阔胸怀赢得了全国人民的赞叹。 将军和斯曼长谈了一次，斯曼的表情依然非常平静。他说父亲的确是想叛变投敌，将军处决他没有错。将军为斯曼的父亲大发感慨：“其实我与你父亲是很好的朋友，可军法无情，我也是没办法。”将军甚至掉了几滴眼泪，站在一旁的汉克，看着落泪的将军，突然感觉到一种阴冷的恐惧。 将军重用仇人儿子的事情，在喧嚣了一阵后又平静下来。 这天，将军应邀到一所大学演讲。斯曼着一身军装，腰佩手枪，不离将军左右。演讲进行到高潮时，斯曼突然发现，一个戴墨镜的男人形迹十分可疑！斯曼感觉情况不妙，把手按在了枪套上。突然，墨镜男人掏出了手枪。斯曼出枪更快，挡在将军面前，同时抢先向对方开火。斯曼的枪没有响，刺客的子弹却应声而至，射进了斯曼的胸膛。刺客的子弹有毒，斯曼当场殒命。 在送别斯曼的葬礼上，将军泪流满面，再一次感动了全国人民。 汉克很疑惑，斯曼的手枪，关键时刻为什么不响呢？汉克反复检查斯曼使用过的手枪，发现，子弹里没有火药！所有的子弹都没有火药！ 汉克当即向将军报告，将军轻描淡写地说：“我知道，是我让人做的。”汉克惊讶：“为什么？”“你以为我真的相信斯曼，他毕竟是我仇人的儿子，谁能保证他不会对我不利？实话对你说，自从我知道他的真实身份后，他的枪里就再也没有一颗真正的子弹了！” 当晚，将军被杀，他的脑袋被子弹打穿了，眼睛瞪得很大，死前似乎看到了什么可怕的东西。而汉克自此也消失得无影无踪，他留下了一张字条：世界上可怕的不是不被人信任，而是有人假装信任你！（《小小说精选》有删改） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ） A．汉克最初看到斯曼时就产生了一种不祥的感觉，他早已意识到斯曼很可能就是将军仇人的儿子。 B．文章开头写将军所在国的国内治安形势十分严峻，为下文写斯曼做将军的卫士埋下了伏笔。 C．汉克看着落泪的将军“突然感觉到一种阴冷的恐惧”，这是因为将军的言行给他一种阴险的感觉，让他觉得将军虚伪、造作。 D．这篇小说采用了双线结构，以将军设计除掉斯曼为明线，以斯曼复仇为暗线。 E．文章结尾虽然没有交代将军为谁所杀，但却暗示读者：将军为自己的所作所为付出了沉重的代价，他没想到自己最信任的副官汉克竟会杀害自己。 （2）请围绕汉克概括小说的故事情节。 ______________________________________________________ （3）请分析小说中将军的形象。 ______________________________________________________ （4）关于小说结尾段最后一句，有人认为是多余的，应该删除；也有人认为是点晴之笔，应该保留。你的看法呢？结合全文，谈谈你的观点和理由。 ______________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 |
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“生前著作无虚日” 叶永烈 |
| 梁实秋，宽广的前额，深色边框眼镜，白发稀疏，总是笑盈盈的。一个脾气鲠直而性格爽朗的人。在中国文坛上，他是一棵根深叶茂的老树。 梁实秋在海峡两岸，都享有颇高的知名度。 大抵因为他的生命的后期将近40年的时光，是在海峡彼岸度过的，他在台湾几乎无人不知、无人不识。他曾拍着自己高高的前额说：“我大不喜欢上街。一走出去，我这张脸马上就叫人认出来了！”在他去世之后，台湾报刊称他为“文学大师”、“一代宗师”、“国宝级的作家”…… 在海峡这边，老年人是从当年“新月派”作品中熟悉他的名字，中年人是从鲁迅的杂文和毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》中对梁实秋的批判知其大名，年轻人则从《最新实用英汉辞典》、《远东英汉大辞典》上见到“主编梁实秋”而知其人。自从1986年4月中国友谊出版社印行《雅舍怀旧》和上海书店重印40年代的《雅舍小品》以来，作为作家的梁实秋，才开始为大陆的读者所认识。 虽说已经过去了半个世纪，现在来评论鲁迅和梁实秋在30年代那场大论战孰是孰非尚为时太早。留诸后人去论功罪吧。 梁实秋是一个争议颇多的人物。我倒以为，在众多的关于梁实秋的评论文章中，以台湾作家余光中先生写的《秋之颂》一文（1987年11月4日台湾《中国时报》）最为公允，如实地勾画出梁实秋先生的形象： “梁实秋的贡献有许多方面。台湾读者最熟悉的该是散文家梁实秋，尤其是《雅舍小品》的作者。其次，该是翻译家梁实秋，尤其是莎士比亚的传人。再其次，该是学者梁实秋，尤其是中文版英国文学史的作者。一般学生最熟悉的，则是各种英汉字典的编者粱实秋。台湾读者认识的梁实秋，是一位智者，字里行间闪动着智慧与谐趣。……” 古人常以“著作等身”来形容著作之丰，而对梁实秋来说，该是“著作超身”了。把他的著作一本本摊开，连一张乒乓球桌面也放不下！ 他的一生的文学丰碑，是花费37年光阴，独力译出全部莎士比亚剧作——37出莎剧。加上莎诗3卷，煌煌400余万字。 在1967年，他完成莎翁巨著中译之后，又以7年功夫写成100万字《英国文学史》，以及与此书相呼应的120万字的《英国文学选》。 他译《世界名人传》124册。 他编英汉字典，从小学生用的，直至大学生用的，多达30多种。 他编各式各样英语教材，也有几十种之多。 他是一个学贯中西的人。对于西洋文学的精通，诚如他对中国古典文学的稔熟。他的散文，清丽，隽永，简洁，深邃，独具一格。他的《雅舍小品》，是他用真情实感写成的，在读者面前敞开自己的心扉。他的“雅舍”，原本是抗战时期在重庆北碚的客居，座落半山上，邮差送信不便，他就在山下挂一信箱。信箱不可无名，他的邻居叫龚业雅，他从中取出个“雅”字，在信箱上写“雅舍”两字。他的《雅舍小品》不断地写下去，1973年出了续集，1982年出了3集．1986年出了4集。还出版《雅舍杂文》、《雅舍谈吃》、《秋室杂文》、《实秋杂文》、《实秋文存》。前妻程季淑死后，葬在美国西雅图槐园，他把心中的思念写成《槐园梦忆》。他与继室韩菁清之间的书信，正在编写成20万字的《菁秋琐记》。每逢周末，他必定给在美国的次女文蔷写一封散文笔调的家书。长达14年的家书，又汇成一本厚厚的散文集，记下了他一个又一个人生的脚印…… 80高龄的他，仍笔耕不辍。据夫人韩菁清女士言及，她常常发现，梁实秋椅子的坐垫上，留着一滩鲜血——他专心致志于写作，以致痔疮出血，染红了坐垫，他全然不觉得！ 无论哪家哪派，无论怎样评价，梁实秋毕竟是梁实秋，他的丰厚的“秋之果”——那两千万字的文学结晶，是用板斧砍不掉，棍子扫不了的。 难怪，老舍夫人胡絜青在梁实秋辞世之后，用14个字精辟地概括梁实秋一生：生前著作无虚日，死后文章惠人间。（节选自《名人秘闻录·梁实秋的梦》1983） （1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（ ） A、80年代梁实秋的《雅舍怀旧》和《雅舍小品》在中国大陆流行，大陆的读者开始重新认识以作家身份出现的梁实秋，在此之前，他在大陆的知名度并不高。 B、梁实秋的散文集《雅舍小品》以真挚的笔触向读者展现梁实秋的心灵世界，自出版以来深受广大读者欢迎，1973年出了续集，1982年出了3集，1986年出了4集。 C、梁实秋花费37年终于在1967年独立完成了莎士比亚全部剧作的中译工作，与此同时，他还完成了100万字的《英国文学史》和120万字的《英国文学选》。 D、80高龄梁实秋先生依然笔耕不辍，他专心致志写作以致痔疮出血染红了坐垫也浑然不觉。这也印证了老舍夫人胡絜青对他“生前著作无虚日”的评价。 E、作者认为，梁实秋丰厚的“秋之果”——那两千万字的文学结晶，强权消灭不了，舆论宣传否认不了。作为人类宝贵文化遗产，它将造福人间。 （2）梁实秋生命后期将近40年的时光，是在海峡彼岸度过的，请概括他后期在台湾的主要成就。 _____________________________________________________________ （3）请你根据本文内容扼要而全面的概括梁实秋的形象。（文字含标点不超过30字） _____________________________________________________________ （4）梁实秋是一个颇有争议的人物，他被斥为“丧家的资本家的乏走狗”，被定为“为资产阶级文学服务的代表人物”；被称为“文学大师”、“一代宗师”、“国宝级的作家”，我们评价梁实秋既要看历史，又要兼顾现实。请结合文本对梁实秋前期和后期分别进行评价。 _____________________________________________________________ |
| 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是 |
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| A、有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 B、生老病死，人不能免。这样的问题发生在普通人身上不是大问题，发生在太子身上就不同凡响了。 C、老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。 D、我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了两下，身体也随之一震。 |
| 下列各句中，没有语病的一句是 |
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| A、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领和素养。 B、为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。 C、读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D、这套教科书能帮助我们进一步提高语文素养和语文能力，培养初步的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，从而为我们终身学习和个性的发展奠定坚实的基础。 |
| 将下列给定的材料拟写成一则新闻，其最佳组合顺序是 |
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| ①邮票设计新颖、独特，具有较高的学术价值、集邮珍藏价值。 ②该邮票由著名邮票设计家徐明教授设计，由中国集邮总公司印制并发行，印量1000套。 ③据《燕赵都市报》xxxx年x月xx日报道。 ④该套邮票再现了陈省身一生在数学领域刻苦钻研，为数学乃至科学界所作出的杰出贡献，反映了他作为一代数学大师的职业操守和人格魅力。 ⑤近日，国际数学大师、著名教育家陈省身先生个性化邮票发行。 A、③⑤①②④ B、⑤③④①② C、③⑤④②① D、⑤③②④① |
| 下面是昆明西山飞云阁的一副对联，其中下联文字缺漏，有的词、句的顺序也不对，请你进行补充、调整，使之完善。 上联：半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城郭村落如画，况四时风月，朝暮晴阴，试问古今游人，谁领略万千气象 下联：九天临绝顶，洞有云，崖有（ ），松有（ ），花鸟林壑有（ ），难得栖迟故里，关河奔走，忆星霜八载，来啸傲金碧湖山 填写、调整词、句的顺序：_______________ |
| 下面加粗的是一些“时尚词语”，请对其中信息加以整合，用简洁准确的语言，对这些词语的含义加以解释（任选两小题）。 （1）脱口秀、服装秀、发型秀、汽车秀、婚纱秀、大腕明星作秀 （2）热播、热映、热销、热线、热捧王菲、大跳狂野热舞、热裤昭示青春 （3）食品包装、真空包装、全新包装李宇春、全新包装越剧《红楼梦》 答： （1）秀___________________________________________________ （2）热___________________________________________________ （3）包装___________________________________________________ |
| 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。 有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀。带我飞，飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的记叙文。 |