| 注字音。 遛________ 眯眼________ 侦缉_______ 趿拉________ 贵庚________ 玛瑙_______ 珍馐________ 耽误________ 咂摸_______ |
| 相亲________ 拉纤________ 伺候________ 相貌________ 纤细________ 伺机________ |
| 写汉字。 qī_____茶 chà_____口 堆qì_____ 不fèn_____ |
| 辨用法。 绵里藏针 笑里藏刀 ①这是秦仲义与庞太监___________的一场斗智。 ②那些喜欢___________的人，一般喜欢低着头，不太去正视别人的眼睛，目光萎缩隐藏，笑起来的时候，显得不够放松。 |
| 下列词语中，字形和加粗字的读音全都正确的一项是 |
|
[ ] |
| A．拿刀动杖 蹓跶 拉纤（qiān） 歼灭（jiān） B．横眉立目 煎熬 趿拉（tā） 汲取（jí） C．天廷饱满 渣滓 眼拙（zhuō） 罢黜（chù） D．寻畔滋事 玛瑙 胡诌（zhōu） 眯眼（mī） |
| 下列句中加粗的成语，使用有误的一项是 |
|
[ ] |
| A．三三两两的打手，都横眉立目，短打扮，随时进来，往后院去。 B．秦仲义，穿得很讲究，如坐春风，走进来。 C．《茶馆》第一幕反映了清朝末年民不聊生、恶势力盛行的社会现实。 D．三五十口子打手，经调人东说西说，便都喝碗茶，吃碗烂肉面，就可以化干戈为玉帛了。 |
| 老舍先生说：“一个大茶馆就是一个小社会。”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。下列人物属于社会渣滓的一项是 |
|
[ ] |
| ①王利发 ②松二爷 ③秦二爷 ④吴祥子 ⑤刘麻子 ⑥庞太监 ⑦唐铁嘴 ⑧常四爷 A．①②③④ B．②③④⑥ C．②⑤⑦⑧ D．④⑤⑥⑦ |
| 下列表述不正确的一项是 |
|
[ ] |
| A．《茶馆》的戏剧冲突是独特的，称为“图卷戏”。作品没有完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以众多人物的活动带动情节的发展。 B．没有冲突就没有戏剧。《茶馆》采用的足特殊的戏剧冲突。作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代，人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人物与旧时代的冲突。 C．《茶馆》全剧共三幕，分别截取三个时代的横断面，展现出气势庞大的历史画面。课文节选的是第一幕，时间是1898年初秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同被问斩后不久。作者在这一幕里，向我们展示了中国封建社会的末日即将来临，是全剧最凝练、最集中的一幕。 D．《茶馆》反映了长达50年的社会生活。在这50年间，社会上发生了许多重大的历史事件，《茶馆》主要写的是从清代到解放前夕的社会变迁。 |
| 阅读文本选段，完成下面问题。 秦仲义 小王，这儿的房租是不是得往上提那么一提呢？当年你爸爸给我的那点租钱， 还不够我喝茶用的呢！ 王利发 二爷，您说的对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一 趟，我 跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！ 秦仲义 你这小子，比你爸爸还滑！哼，等着吧，早晚我把房子收回去！ 王利发 您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到 街上卖热茶去！ 秦仲义 你等着瞧吧！ [乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们 往前走，可是心中一难过，没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说 笑，看着她们。] 小妞 （走到屋子中间，立住）妈，我饿！我饿！ [乡妇呆视着小妞，忽然腿一软，坐在地上，掩面低泣。] 秦仲义 （对王利发）轰出去！ 王利发 是！出去吧，这里坐不住！ 乡 妇 哪位行行好？要这个孩子，二两银子！ 常四爷 李三，要两个烂肉面，带她们到门外吃去！ 李 三 是啦！（过去对乡妇）起来，门口等着去，我给你们端面来！ 乡 妇 （立起，抹泪往外走，好像忘了孩子；走了两步，又转回身来，搂住小妞吻 她）宝贝！宝贝！ 王利发 快着点吧！ [乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。 王利发 （过来）常四爷，您是积德行好，赏给她们面吃！可是，我告诉您：这路事儿 太多了，太多了！谁也管不了！（对秦仲义）二爷，您看我说的对不对？ 常四爷 （对松二爷）二爷，我看哪，大清国要完！ 秦仲义 （老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王，说真 的，我真想收回这里的房子！ 王利发 您别那么办哪，二爷！ 秦仲义 我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！ 王利发 那为什么呢？ 秦仲义 把本钱拢在一块儿，开工厂！ 王利发 开工厂？ 秦仲义 嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！（对 王利发说而眼看着常四爷）唉，我跟你说这些干什么，你不懂！ 王利发 您就专为别人，把财产都出手，不顾自己了吗？ 秦仲义 你不懂！只有那么办，国家才能富强！对啦，我该走啦。我亲眼看见了，你的 生意不错，你甭再耍无赖，不长房钱！ 王利发 您等等，我给您叫车去！ 秦仲义 用不着，我愿意蹓跶蹓跶！ [秦仲义往外走，王利发送。] [小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。] 庞太监 哟！秦二爷！ 秦仲义 庞老爷！这两天您心里安顿了吧？ 庞太监 那还用说吗？天下太平了，圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章 程，谁就掉脑袋！ 秦仲义 我早就知道！ [茶客们忽然全静寂起来，几乎是闭住呼吸地听着。] 庞太监 您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！ 秦仲义 我那点财产，不值一提！ 庞太监 太客气了吧？您看，全北京城谁不知道秦二爷！您比作官的还厉害呢！听说 呀，好些财主都讲维新！ 秦仲义 不能这么说，我那点威风在您的面前可就施展不出来了！哈哈哈！ 庞太监 说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！ 秦仲义 改天过去给您请安，再见！（下） 庞太监 （自言自语）哼，凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子，年头真是改了！（问王 利发）刘麻子在这儿哪？ 1．下列对文段的理解，正确的两项是（ ） A．文中秦仲义和王利发之间有冲突，秦仲义要增加房租，甚至打算收回王利发的茶馆卖 掉，以筹资办实业，这一矛盾构成了这一幕戏剧的主要矛盾。 B．在这场戏中，王利发正当青年，雄心勃勃，精明干练，一心要使祖传的大茶馆兴旺发 达起来，他的语言是由精明带来的奸诈狡猾。 C．文中秦仲义和庞太监之间有冲突，虽然两人在“咱们就八仙过海，各显其能”的笑声 中互相告别，其实却是在暗中较劲，互不服输。 D．秦仲义和庞太监的较量，实质上是官僚资产阶级与封建统治阶级新旧两大势力的较量。 E．秦仲义和庞太监这两个具有时代特色的人物的对话，内涵可谓丰富、深刻。 2．本幕写的是什么时期的事？你是根据哪些台词推断出来的？ ___________________________________________________ 3．秦二爷财大气粗，但他并未帮助乡妇拉着的小妞，怎样理解秦二爷的救国思想？请结合已 学知识谈一谈。（200字左右） ___________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成下面问题。 宋恩子 后面住着的都是什么人？ 王利发 多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁子”。我拿来， 二位看看？ 吴祥子 我们不看簿子，看人！ 王利发 你甭看，准保都是靠得住的人！ 宋恩子 你为什么爱租学生们呢？学生不是什么老实家伙呀！ 王利发 这年月，作官的今天上任，明天撤职，作买卖的今天开市，明天关门，都不可 靠！只有学生有钱，能够按月交房租，没钱的就上不了大学啊！您看，是这么一 笔账不 是？ 宋恩子 都叫你咂模透了！你想的对！现在，连我们也欠饷啊！ 吴祥子 是呀，所以非天天拿人不币，好得点津贴！ 宋恩子 就仗着有错拿，没错放的，拿住人就有津贴！走吧，到后边看看去！ 吴祥子 走！ 王利发 二位，二位！您放心，准保没错儿！ 宋恩子 不看，拿不到人，谁给我们津贴呢？ 吴祥子 王掌柜不愿意咱们看，王掌柜必会给咱们想办法！咱们得给王掌柜留个面子！ 对吧？王掌柜！ 王利发 我…… 宋恩子 我出个不很高明的主意：干脆来个包月，每月一号，按阳历算，你把那点…… 吴样子 那点意思！ 宋恩子 对，那点意思送到，你省事，我们也省事！ 王利发 那点意思得多少呢？ 吴祥子 多年的交情，你看着办！你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 1.文中画线的台词表明了怎样的社会现实？ ___________________________________________________ 2.面对吴祥子、宋恩子的敲诈行径，王利发持什么态度？ ___________________________________________________ 3.联系课文内容，说说王利发在做生意方面是怎样的一个人？ ___________________________________________________ |
| 阅读下面的材料，根据要求修改。（不得改变原意） 有个戏，写到国民党统治时期，两位小学教师的谈话，一个说：看这群孩子多可怜，个个面如菜色！”老舍先生认为可以改得更通俗些；又说，假如把这句话再改一下，不仅让观众听得懂，还会引导他们去想，就更有力量了。 （1）看这群孩子多可怜，个个面如菜色！更通俗些：_______________！ （2）看这群孩子多可怜，个个面如菜色！通俗，又能让人产生联想：______________！ |
| 仿照下面的句子另选话题写一句话，语言要通顺流畅。 例：宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在心怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。 ________________________________________________________ |