◎ 2012年人教版高一语文第四单元单元测试 2(必修一)的第一部分试题
  • 下列加粗的字注音不完全正确的一项是
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    A.打(ōu ) 泽(zhǎo ) 入云(sǒng ) 
    B.年(yì) 钱(zhuàn ) 万众目(zhǔ)
    C.栏(zhà) 养(sì)    随波流(zhú)
    D.决(chù) (jiǎn ) 冉升起(rǎn )
       
  • 下列词语中没有错别字的一组是
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    A.污蔑 胆怯 孺动 坚持不懈
    B.堡垒 扭扣 夏衍 扭转乾坤
    C.黯然 苛刻 淳朴 婆娑起舞
    D.雏燕 咳嗽 横艮 摘星揽月
  • 依次填入句子中空白处的词语,恰当的一组是
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    ①香香被爸爸_____得不象样子,一点都不怕她妈妈。
    ②北极最具有传奇色彩的是_____旅鼠,与我们常见的田鼠差不多,个子稍小,但是在北极的食物链中,旅鼠却是 重要的一环。
    ③由于时间紧,这份报告我没细看。只是____翻了翻。
    A.骄纵 极其 大约
    B.娇纵 极其 大概
    C.骄纵 尤其 大概
    D.娇纵 尤其 大约
  • 下列句子中加粗的成语,使用恰当的一句是
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    A.谈起这些,他总不免感叹人心向背、世情险恶,觉得自己孤弱无援
    B.所有同类题材的绘画和达·芬奇的《最后的晚餐》比较起来,都黯然失色
    C.生杀予夺的日本鬼子一进村,见一个杀一个,见什么抢什么。
    D.这次回乡,小王不是外出打工前的模样了,你瞧他,一身西装革履,洋洋洒洒
◎ 2012年人教版高一语文第四单元单元测试 2(必修一)的第二部分试题
  • 下列句子中,标点符号使用正确的一项是
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    A.他又说:“我那时真就是想出名,出了名让别人羡慕我的母亲。”我想:“他比我坦率。”
    B.“打黄鹂!”老史兴致勃勃地说。“你看看我的枪法。”
    C.各种事物都有它的极致。虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是他们的极致。
    D.达夫所说“' 个人' 的发现”云云,其实正是走进“散文”之中的那个活生生的“自我。”
  • 对下面句子中修辞手法及作用的说明,不恰当的一项是
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    A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。——以拟人和比喻的手法来写从树缝里透过来的路灯光暗淡中又明暗不均的特点。
    B.山如眉黛,小屋恰似眉梢痣一点。——以比喻的手法写山和山上的小屋,可以让人联想到妙龄女子妩媚动人的面容,以突出小屋与山的和谐美。
    C.有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书……——以拟人的手法写风吹动树叶,形象地交代了时间,同时也写出了园中的静。
    D.我只觉得外出时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带着几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。——说“山路自动地后退”,是用拟人的手法写“山路”对作者的理解,突出了作者高兴的心情。
  • 阅读下面文字,完成1 ~4题。
            已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里消去,①蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。
            “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊,“芦柴棒,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!”
            七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就象被搅动了的蜂窝一般骚动起来。②打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响的小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身子稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
            那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面,向着楼上的另一群生物呼喊:
            “揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?”
             ③蓬头、赤脚、一边扣着纽扣,几个睡眼惺忪的懒虫从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。④“芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁,除去老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当作了她的名字。
    1.文中画线句①写得好,尤其是加线词用得妙,为什么?
    答:_______________________________________________________
    2.文中画线句②写了一连串的行为,是按: _____为顺序写的;
    其表达效果是:_____________________________________________
    3.文中画线句③的句式很特别,体现在:________________________________
    其表达效果是:_______________________________________________________
    4.文中从“十六七个' 猪猡'”写到“几个睡眼惺忪的懒虫”,再写到一个“芦柴棒”,作者为什么要这样安排材料?
    答:_______________________________________________________________
  • 阅读下面文章,完成1 ~6题。
    跨越
            “从航天技术来说,从神五到神六是一个巨大的跨越-- 神舟五号是杨利伟单人在空中飞行21 小时,没有离开返回舱,也没有真正在失重状态下活动;而这一次的神舟六号,是两人、多天飞行,而且打开舱门进入轨道舱活动,进行了很多失重状态下的人的生理实验,第一次获得了真正的数据。”一直在关注神六每一步进展的中国第一代航天专家梁思礼兴奋地评价。
           10 月13 日,在完成穿舱实验后,费俊龙轻松地在返回舱的两个舷窗间较快地飘来飘去,拿着照相机以不同角度拍摄地球,“他的这个动作在神五时是绝对禁止的”,一位航天专家透露。梁思礼说,杨利伟进入太空后,当时航天专家们建议,“有些动作尝试一下也未尝不可”,但“成功”是两年前杨利伟执行“神五”任务时的第一要义,为了绝对确保这一要义,杨利伟的每一个动作都严格按照事先设定好的程序,所以“只有规定动作,没有自选动作”。
            在神六此次飞行中,按照预定计划,在顺利升空的24 小时后,两位航天员开始有意识加大动作幅度,以试验人的扰动对飞船姿态的影响。其实费俊龙看似随意的举动,严格意义上讲,也在事先布置的“规定动作”范围之内。
    10 月12 日17 时29 分,费俊龙打开神舟六号返回舱与轨道舱之间的舱门,进入轨道舱开展空间科学实验。在距地面343 公里的太空中的这个小小动作,标志着中国载人航天飞行由神舟五号的验证性飞行试验完全过渡到真正意义上有人参与的空间飞行试验。
            “这一次对航天员的挑战也更大了。”梁思礼说。1971 年6 月30 日,苏联“联盟”11 号飞船在完成预定任务返回地球时,因为舱门出现问题,飞船座舱的压力平衡阀在168 公里的高度上提前打开,造成密封舱内的空气在短时间内全部漏光,没有穿宇航服的3 名航天员因缺氧和体液沸腾而死亡。此次两名宇航员要从返回舱进入轨道舱工作,舱门设计及宇航员的操作显得极为关键。结果证明,他们都毫无意外地完成了使命。
            从神五到神六的改进也是全方位的。一位航天专家说,杨利伟回来后,反映升空时座椅震动太厉害,使人体产生不适,技术人员针对这一点作了调整,这个改进被形容为“从坐拖拉机到坐轿车”;神五并没有解决宇航员排泄问题的设施,杨利伟是戴着尿不湿完成21 小时的太空旅行的,而这一次,专门为解决这个基本问题的“太空厕所”,连同洗漱、食品上的改进一道,成了许多媒体津津乐道的一个传播热点。
            “从神五到神六,是我们航天技术的一个极大的跨越,我们现在的技术,相当于已经进入空间站,以后进行交换对接是更高级的一步。”航天专家梁思礼介绍说。中国宇航员科研训练中心主任陈善广说,中国女航天员培养已纳入计划,经过五年培养周期的女航天员可能搭载“神九”升入太空。可以肯定的是,未来的太空,将因为有中国的参与而更加精彩。(节选自李菁《进入太空的“费聂组合”》三联生活周刊2005 年10 月20 日)
    1.从原文中选出一句能概括全文内容并解释标题的句子:__________________________
    2.“神五”与“神六”的实验有哪些区别?
    答:________________________________________________________________
    3 .阅读本文,我们可以推知在未来的五年内我国还将要发射几只太空飞船?
    答:________________________________________________________________
    4.本文写从“神五”到“神六”的技术改进给航天员带来的舒适感觉时曾用了一个形象的比喻,请把它们找出来,并说说它的表达效果。
    答:________________________________________________________________
    表达效果:___________________________________________________________
    5.文中有多处细节描写,请找出一处来,并说说它的作用。
    答:_________________________________________________________________
    6.就文章最后一句话的内容,抒发几句“精彩”的感言。
    答:__________________________________________________________________
◎ 2012年人教版高一语文第四单元单元测试 2(必修一)的第三部分试题
  • 把下面几个句子改写成一个单句。原句内容不能减少。
            他用双手创造了奇迹!十二年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。
    改句为:______________________________________________________________________
  • 阅读下面这段话,用自己的语言简要概括作者对当代散文创造的基本观点。(不超过30 字)
            散文诞生在先秦的历史烟云之中,淌过汉代大赋的华丽,辉煌于唐宋的大气和宏伟,绕过明清的浅流清俊,走到20 世纪,它太悠久也太疲惫了。任何一种悠久的文体必有它的自我更新能力,散文正是如此。换言之,散文的艺术形式只有走向更开放,更自由,它内在的活力和生机才能被激发出来。散文是世纪之交的今人情感的寄托所在。当代人快乐、幸福、孤独、寂寞、匆忙、追求、失败与命运抗争中的幻灭感,是散文肥沃的土壤。天地造化让散文置于小说和诗歌之间,就是让散文不必像小说那样掩饰真情感,也不必像诗歌那样过于跳跃和诗意,而是让我们的心灵熨帖地安放在散文中。
    答:__________________________________________________________________________
  • 阅读下段文字,完成1 ~2题。
            ①1985 年,我在美国俄勒冈州波特兰市安家落户后不久,州政府指定我去帮助他们接待一个来自中国的大型代表团。②我一举跻身(A)于俄勒冈州政界和商界,殊不知却树立了一些劲敌。③原来有许多人在竞争这一职位(B)。④因为无论谁担任这一工作,通过三个礼拜在全国范围内马不停蹄(C)的旅行,都可以迅速结识许多官员,从而导致(D)很多经商的机会。⑤该州众多有影响的商业组织和个人皆鼎力(E)支持他们的顾问参加竞争。⑥当有幸(F)选中我时,他们全都因失望而愤愤不平,恼羞成怒了。
    1.加粗的词有四处用错,请选出其中的3 处来( 只填写字母) 。
    答:______________________________________________________________
    2.从前后主语保持一致的角度,对本段文字中的①、⑥两个句子加以改动。
    答:①句改为:____________________________________________________
           ⑥句改为:____________________________________________________
  • 作文(下列;两题任选其一)
           (1) 从家庭、社区;班级、学校发现有什么既新鲜,有什么能够代表和反映社会发展趋势的事情;或者,有什么具有典型意义的事情,自拟题目写一条短新闻。
           (2)以“我们班级没有新闻”为题,写一篇新闻报导。