| 下列加粗的字注音全都正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列各组词语，有错别字的一项是 |
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| A．仓皇 缭亮 噩耗 沐浴 B．渗浸 缉捕 拆毁 划痕 C．一缕 漫长 见证 倒塌 D．演绎 牲畜 骨缝 清澈 |
| 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 |
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| ①如果耐心________ 与这问题有关的各种材料，加以整理研究，也许可以得到一切结果。 ②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能________ ，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋书四大家”。 ③从表面上看，改得似乎________ 些，实际上却远不如原文。 A．搜集 匠心独运 简洁 B．搜索 独树一帜 简捷 C．搜集 独树一帜 简洁 D．搜索 匠心独运 简捷 |
下列句子中没有语 病的一句是 |
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| A．2008年7月16日开始，江苏省境内的高速公路将统一开展进行名为。 B．江苏省泰州市烟草专卖局研究开发的、科学化的轨道，而且有助于提升泰州市局机关工作效率。 C．江苏银监局有关人士表示，目前江苏小企业贷款在全国保持领先，而且贷款质量明显提高  。D．为了解决这一问题，不少城市政府采取拓宽马路的办法以缓解交通问题。 |
| 仿照下面的句式，选择恰当的内容，再写两个句子。 我梦想，来到了塞外的大漠中，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是做乡明”的感慨； __________________________________________________________________________________________________________________。 |
| 阅读下面的这则材料，然后回答后面问题。 支撑着我们身体的，是精神。是它在支撑着我们的生命，是它在支配着我们的思想，是它让我们有了丰富的感情，以及对大千世界的种种认识。但是我们  的精神也有疲惫的时候，我们的心灵也有受伤的时候，这时，我们希望有一个精神的家园，一个可以让心灵停泊的港湾。那么请你用语言构建自己的精神家园。(要求运用一种修辞，不少于50字我的精神家园，必定是： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 把下面画线的文字改写成整句的形式。 这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山、高山上林木苍翠。 改写：这座小村庄， __________________________________________________________________________________________________________________。 |
| 司马迁坚守不渝的信念，固守着精神家园，留给世人的不仅是一部“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，更留给世人精神的滋养。但是苏玉光的《为生命弹奏》却冰冷地刻写着：“精神在消费时代/ 一切都走向了感官的平面/ 专为想象和审美活动存在的心灵/ 哭泣着、呓语着、浪迹着/ 幽灵般独行在物欲横流的商街市场”，我们人类一向尊崇的道德、情操，在金钱的诱惑下，“纯情与真诚在这里不值一文/ 皓月玉洁冰清/ 夜幕下它只作为湖水中飘忽的投影。” 请你根据上面诗句，结合现实谈谈你的感受。( 运用比喻说理的方法) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  __________________ ________________________________________________________________________________________________________________ |
| 以比喻句 ，以“诗”为开头续写一句话，要求：①使用贴切、形象的比喻，②要以一位诗人为主语。 假如文学是茶树， ____________________________________________  ____________________________。假如文学是大海，________________________________________________________________________。 |
| 阅读下面的文字，完成1～5题。 |
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家园如梦 |
| 夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用牛皮纸蒙住的三扇窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。 庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。 月光光，亮堂堂，背书包，进课堂……，只是教我童谣的母亲却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。 流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。 屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。 母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉，即使我将膝盖埋进坟土，也无法缩短母子间的距离。 等到三月莓红透的时候，我该回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母亲的坟头。 母亲  曾经为我寻找三月莓的目光，擦亮一串串累累的爱。屋右的古枫树--鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟蛋，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。 如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖  的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着、二、三、四……”，那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。屋外蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不  知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走进城市，实际上是走进一种诱惑，甚至一种折磨。山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。生活就是生生死死。造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常心去面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。 怀念家园，更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲，愿您有您的天堂；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿您有您的寄托！ 在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将把自己攀援成一株不老的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。 家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。 1．结合全文内容，谈谈你对文中“家园”含义的理解。 ______  __________________________________________________________________________________________________________________________________________2．这篇散文题为“家园如梦”，那么文章写了哪几个梦境?(请写出其中的三个，每个不超过12个字) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．文章中画线的句子写道，“山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。”请根据文章本身提供的内容，用自己的话说明其深刻含义。(50字以内) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．作者在最后一个自然段中，分别使用了5个”，这样写有什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．试分析《家园如梦》的主旨情感及其表现。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |