◎ 2012年苏教版高一语文第二专场第十二课《师说》课后活页作业(必修1)的第一部分试题
  • 下列加粗字的注音有误的一项是
    [     ]
    A.能无惑(shú) (shú) 立功罪(shú) 职(dú)
    B.笑大方(yí) 弄孙(tái) 然自得(yí) 百战不(dài)
    C.阿(yú)  (yú) (yú) 毙(yǔ)
    D.越(yú) (yù) 矢志不(yú) (yú )
  • 下列句子中的加粗的“惑”的意义,与其他三项不同的一项是
    [     ]
    A.师者,所以传道受业解也。
    B.人非生而知之者,孰能无
    C.其为也终不解矣。
    D.于其身也,则耻师焉,矣。
◎ 2012年苏教版高一语文第二专场第十二课《师说》课后活页作业(必修1)的第二部分试题
  • 对下列加粗的词意义和用法判断正确的一项是
    [     ]
    道之不传也久矣
    ②则耻焉,惑矣
    皆出于此乎
    ④吾未见明也
    A .①与②不同,③与④相同
    B .①与②不同,③与④不同
    C .①与②相同,③与④相同
    D .①与②相同,③与④不同
  • 下列句中词语解释正确的一项是
    [     ]
    A .就砺则利——金:黄金
    B .术业有专——攻:攻克
    C .师者,所以传道受业解惑也。——所以:用来……的
    D.余嘉其能行古道——古道:古老的道路
◎ 2012年苏教版高一语文第二专场第十二课《师说》课后活页作业(必修1)的第三部分试题
  • 下列句子中加粗的词用法不同于其他三项的一句是
    [     ]
    A .其闻道故先乎吾
    B .非吾所谓传其道解其惑者
    C .师道之不传久矣
    D .其下圣人亦远矣
  • 补出下面句子横线处的名句。
    (1) 生乎吾前,________________,____________;生乎吾后,________________,____________。
    (2)是故__________,__________,道之所存,______________。
    (3)孔子曰:“__________,__________。”是故弟子不必不如师,______________。____________,____________,如是而已。
  • 阅读下面的文言文,完成1~3题。
            吴起者,卫人也,好用兵。吴起闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将,击秦,拔五城。
            文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德义不修,禹灭之。夏桀之居,左河、济,右泰、华,伊阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,汤放之。殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”
            田文既死,公叔为相,尚魏公主,而害吴起。公叔之仆曰:“起易去也。”公叔曰:“奈何?”其仆曰:“吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰:‘夫吴起贤人也,而侯之国小,又与强秦壤界,臣窃恐起之无留心也。’武侯即曰:‘奈何?’群因谓武侯曰:‘试延以公主,起有留心则必受之;无留心,则必辞矣。以此卜之。,即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也,则必辞。”于是吴起见公主之贱魏相,果辞魏武侯。武侯疑子而弗信也。吴起惧得罪,遂去,即之楚。
            楚悼王素闻吴起贤,至则相楚。明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。破驰说之言纵横者。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯患楚之强。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗者七十余家。
            (选自《史记·孙子吴起列传》有删节)
    1.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是(      )
    A.武侯西河而下   浮:泛舟
    B.公叔为相,魏公主  尚:崇尚
    C.吴起见公主之君也  贱:轻视
    D.坐射起而宗者七十余家  夷:诛杀
    2.下列对原文内容的分析和理解,不正确的一项是(      )
    A.吴起用兵如神,所以魏文侯任命他为西河太守来抗拒秦、韩,结果大败秦军,夺秦五座城池。
    B.吴起认为君王治理国家不能只靠国家险峻的地势,而要依靠德行,不修德义,国家终究要灭亡。
    C.公叔依计设下圈套,使吴起谢绝娶公主而令魏武侯不再信任他,为避祸患,吴起只好离开魏国。
    D.吴起在楚国受到了楚悼王的重用,他的军事才华得到了施展,树立了赫赫战功,但却没有善终。
    3.把文中画线的句子译成现代汉语。
    (1)昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德义不修,禹灭之。
    译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。
    译文:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 阅读下文,完成1~5题。
            鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县。将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。王公不答。及至任,略不加礼,课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知,而专修吏干矣。其后,王公入为参知政事,首以咏荐。人或问其故,答曰:“鞠咏之才,不患不达。所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。”鞠闻之,始以王公为真相知也。
    1.写出下列加粗词在句中的意思。
    (1) 杭州仁和县(     )
    (2) 以谢平奖进(     )
    (3) 于是不复其相知(     )
    (4) 所忧者气而骄(     )
    2.下面句子中“以”的含义相同的两项是(      )
    A.以文学受知于王公化基
    B.以谢平昔奖进
    C.得以文字相乐之意
    D.以成其德耳
    3.把下列句子译成现代汉语。
    (1)及至任,略不加礼,课其职事甚急。
    译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)鞠咏之才,不患不达。
    译文:________________________________________________________________________
    4.王化基对鞠咏“故抑之”的原因是:
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    5.王化基对待下属的可贵之处表现在:
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