◎ 2012年苏教版高二语文第二专题第9课 长亭送别 课后活页作业(必修5)的第一部分试题
  • 下列词语中,加粗字的注音全都正确的一项是
    [     ]
    A.罗(wéi)
    B.青(luán) 
    C.拾(jiè)  
    D.逶(yí)   
    知(shěn)
    (sī)   
    (qīn)  
    (cōnɡ)
    做(wèn)
    围(fēn)  
    迷(qī)   
    时(chà)
    迟(xī)     
    (xùn)    
    篇(yāo)    
    (línɡ)
  • 下列词语的书写,全部正确的一组是
    [     ]
    A.把盏 亲眷 弃郑迤逦 昨宵风寒
    B.蜗角 凄皇 余荫分人 悲啼不绝
    C.残照 蹙眉 霜林满地 直抒胸臆
    D.争揣 吁气 在家厮守 丰盛筵席
  • 下列句中加粗的词,意思与现代汉语完全相同的一项是
    [     ]
    A.虽然久后成佳配,奈时间怎不悲啼
    B.虽然是厮守得一时半刻,也合着俺夫妻们共桌而食
    C.将来的酒共食,尝着似土和泥
    D.鞍马秋风里,最难调护,最要扶持
  • 下列句中加粗部分不属于元代口语的一项是

    [     ]
    A.供食太急,须臾对面,顷刻别离
    B.准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡
    C.却告了相思回避,破题儿又早别离
    D.虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯
◎ 2012年苏教版高二语文第二专题第9课 长亭送别 课后活页作业(必修5)的第二部分试题
  • 选择句中加粗成语使用有误的一项
    [     ]
    A.莺莺在长亭送别张生,真是黯然销魂。
    B.白马将军的确救下莺莺,使崔相国一家终于破镜重圆
    C.莺莺有心与张生举案齐眉,怎奈老夫人从中作梗。
    D.莺莺对感情是执著的,她害怕这一别从此劳燕分飞
  • 对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A.柳丝长玉骢难系,恨不疏林挂住斜晖(使)
    B.来的酒共食,尝着似土和泥(拿)
    C.一个这壁,一个那壁,一一声长吁气(交替)
    D.到京师服水土,程途节饮食(顺便)
  • “四围山色中,一鞭残照里”中的“一鞭”指的是
    [     ]
    A.夕阳一抹
    B.远看,四围之山成一线
    C.张生于烟霭残照中扬鞭远去
    D.残照中的一条古道
  • 对下列句子的修辞手法,分析不正确的一项是
    [     ]

    A.淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿(用典、夸张、移用)
    B.将来的酒共食,尝着似土和泥(比喻)
    C.未饮心先醉,眼中流血,心内成灰(夸张、比喻、移用)
    D.遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起(夸张、反问)

◎ 2012年苏教版高二语文第二专题第9课 长亭送别 课后活页作业(必修5)的第三部分试题
  • 下面一组句子中,属于化用或改选古人诗词名句的三句是
    [     ]

    ①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
    ②伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。
    ③鞍马秋风里,最难调护,最要扶持。
    ④量这些大小车儿如何载得起?
    ⑤淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。
    A.①②⑤
    B.①②③
    C.①③④  
    D.①②④

  • 下列句子,在诵读中句中停顿正确的一项是
    [     ]
    A.柳丝/长玉/骢难系,恨不倩/疏林/挂住/斜晖。
    B.遍/人间烦恼/填胸臆,量这/些大/小车儿/如何载得起?
    C.恨/相见得迟,怨/归去得疾。
    D.泪添九曲/黄河溢,恨压三峰/华岳低。
  • 下列对课文情节结构和人物形象的理解不当的一项是
    [     ]
    A.全折可以分为四部分,它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮嘱的场面和分手后的场面。
    B.这一折戏,有头有尾,有一个相对完整的故事,有故事的开端、发展、高潮和结局,也是一个有机的整体。
    C.莺莺是个封建礼教的叛逆者,这主要表现在她珍视爱情而轻视功名利禄,但她在离别时痛苦和怨恨之情,却主要限于“儿女情长”。
    D.张生在爱情方面和莺莺是一样的真挚,但在对待功名方面,却也还有些许的留恋,这就使得莺莺对二人的前途有着深深的忧虑。
  • 阅读下面一首元曲,然后回答问题 。
    【正宫】
    叨叨令

      无名氏溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬家鹦鹉洲边住。
      【注】①侬:我。②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。
    1.本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中________意象体现出温润柔美的特征,而________意象则给人以飘逸渺远的感受。
    2.请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴涵的思想情感。
    ____________________________________________________。

  • 阅读下面的小令,完成问题。
    【黄钟】人月圆
    山中书事 
     张可久
      兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。
    1.“黄钟”是这首小令的曲调,“人月圆”是________。
    2.对作品赏析恰当的一项是(  )
    A.作品语言委婉,结构严谨,虚实结合,意境阔大,余韵耐人寻味。
    B.首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。
    C.“孔林”“吴宫”“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。
    D.末尾紧扣“山中何事”的疑问作答,描摹了酿酒饮茶的舒适生活。
    3.“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。
    ______________________________________________________。
  • 阅读下面的文字,完成问题。
    马致远
    巴音博罗
      马致远其实是一种情调。在中国,马致远并非代表一个古代诗人的名号,而是混同于那首名叫《天净沙·秋思》的小令,成为一种萧瑟、苍凉的意境——马致远意境。换句话说马致远就是枯藤,马致远就是老树,马致远就是昏鸦;而背景则是小桥、流水、人家。当然马致远还是古道,马致远还是西风,马致远还是瘦马……当夕阳西下,马致远还是那个远在天涯的断肠人。
      但天涯又何尝不是马致远?夕阳也是。对于在暮色苍茫中,那个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人而言,他的形象凝聚着典型的中国落魄文人气质——潦倒失意,惆怅无奈,鬓先秋,泪空流,等待江山都老,颓唐带愁归……这样一幅年代久远,画在那种宣或绢上的水墨国画,具有天然的颓废之美,很适合骚客雅士乃至达官贵人的品味。“蓬头赤脚勘书忙,顶不笼巾腿不裳。日日饮醇聊弄妇,登床步入大槐乡。”(祝允明诗)无怪乎清代最有艺术眼光的王国维推马致远的《天净沙》小令为元人令曲之最佳者,是“天籁,仿佛唐人绝句”(《元剧之文章》),难怪与马致远同时代,产生年代稍晚的周德清誉之为“秋思之祖”(《中原音韵》)。
      其实马致远这首小令的成功之处还在于用一处鲜明、开阔、辽远、逼真的形象境界,使游子情思和天涯沦落人的苦楚充实其内,笼罩其外,使景的世界与人的情感融合,达到了古代诗词曲令的极致。
      “一两马致远的枯藤老树昏鸦/三钱李商隐的寒蝉/半勺李煜的一江春水煎煮/所有的春天喝下/都传染上中国忧郁症……”(张锋诗)时至今日,马致远依然是秋风肃杀、黄尘漫漫,红日西沉时那条天涯归思路,大多数中国人都想上去站一站,使疲惫无羁的灵魂稍稍休憩……
     1.“马致远其实是一种情调”这句话有什么含义?
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    2.《天净沙·秋思》的成功有什么原因,请分条概括。
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    3.作者把《天净沙·秋思》比作是“一幅年代久远,画在那种宣或绢上的水墨国画”,写出了这首小令的什么特点?根据文意,简要回答。
    _____________________________________________________________。
    4.根据文意,下列说法不正确的两项是(  )
    A.古道、西风、瘦马是马致远,枯藤、老树、昏鸦是马致远,小桥、流水、人家是马致远,夕阳、天涯、断肠人也是马致远。
    B.《天净沙·秋思》所传达出来的情感是中国古今文人的一种共同情感,因此在很多时候,这首小令也就成了人们的一种精神寄托。
    C.景与情的高度融合,是中国古代诗词曲令的特点,《天净沙·秋思》在这一点上达到了极致。
    D.文章写到王国维、周德清对《天净沙·秋思》的极高的评价,是为了说明这首诗很适合骚客雅士乃至达官贵人的口味。
    E.马致远的出名是因为《天净沙·秋思》,因此,他的名字已不代表一个古代诗人的名号,而是混同于这首小令。