| 下列加粗字的注音全部正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列加粗字的注音全部正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列词语的书写，有错误的一组是 |
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| A．稀疏 姿态袅娜 渺茫 没精打采 B．祈祷 一幅图画 猝然 绿草成阴 C．坦荡 沧海桑田 焦灼 田园荒僻 D．肄业 陶冶情操 翌日 名胜古迹 |
| 下列词语的书写，有错误的一组是 |
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| A．萃取 纳谏 门庭若市 大雨滂沱 B．廖廓 放肆 敝帚自珍 岌岌可危 C．籍贯 戍守 天籁之美 夜缒而出 D．谤讥 闲暇 白璧微瑕 梳妆打扮 |
| 下列各句中，加粗的词语使用不恰当的一句是 |
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| A．人们对教育制度改革怀着希望，充满了热情。如果只是换汤不换药恐怕伤了人们的心。 B．这支曲子他们演奏得出神入化，深深地吸引了所有的听众。 C．有人通过散布奇谈怪论的谣言来达到其不可告人的目的，但是最终只是招来人们嘲笑罢了。 D．还想让你老爸保你过关？老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你！ |
| 下列说法不当的一项是 |
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| A ．《左传》是我国第一部叙事详备的国别史。主要记载了东周前期春秋时期240 年间各国的政治、经济、文化、外交方面的一些事件。 B ．词牌就是词的格式的名称，如《沁园春·长沙》中的“沁园春”就是词牌，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。 C ．普希金，是19 世纪俄国积极浪漫主义文学的代表，批判现实主义文学的奠基人，他的著名短诗《致大海》，深切地倾诉了诗人对自由的向往，对光明的渴望以及个人幽愤难平之情。 D ．《战国策》是国别体史书，分十二策，三十三篇，记载了春秋以后至秦并六国约240 年间的史实，是一部战国时代谋臣策士的言论和活动的汇编。《邹忌讽齐王纳谏》就是其中的一篇。 |
| 下列加粗词的解释有误的一组是 |
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| A ．被八创（受） 持千金之资币物（钱币） B ．刑人如恐不胜（尽） 沛公则置车骑（放弃） C ．窃为大王不取也（认为） 失其所与（结交） D ．引其匕首提秦王（掷击） 大礼不辞小让（谦让） |
| 下列加粗词的意义和用法相同的一组是 |
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| A．不如因善遇之 因人之力而敝之 B．公为我献之 且君尝为晋君赐矣 C．丹不忍以己之私 以其无礼于晋 D．拔剑撞而破之 偏袒扼腕而进 |
| 下列加粗字都属通假字的一组是 |
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| A ．厚遗秦王宠臣 不可不蚤自来谢项王 B ．卒起不意 燕王诚振怖大王之威 C ．距关，毋内诸侯 进兵北略地 D ．料大王士卒足以当项王乎 愿伯具言臣之不敢倍德也 |
| 阅读下面的文段，完成1～4题。 “秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 1．对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是（ ） A．郑既知亡矣 既：已经 B．将焉取之 之：指代土地 C．又欲肆其西封 肆：延伸扩张 D．何厌之有 厌：厌烦 2．下面句中加粗的词意义和用法判断错误的一项是 （ ） A．若舍郑以为东道主 以：动词。认为 B．敢以烦执事 以：介词。用，拿。 C．焉用亡郑以陪邻 焉：代词。怎么。 D．将焉取之 焉：代词。哪理。 3．“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是（ ） A．请客的主人行装 B．宴请的客人行装 C．宴请的客人使者 D．招待过往的出使的人 4．烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是 （ ） A．秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。 B．相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦也是会有好处的。 C．秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。 D．如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。 |
| 阅读下面文章，回答1～2题。 沛公已出， 项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢，良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上, 相去四十里。沛公则置车骑, 脱身独骑, 与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双, 再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 1．下列加粗词的解释有误的一项是（ ） A．今者出，未辞也 辞：告辞 B．沛公则置车骑 置：安排 C．从郦山下，道芷阳间行 道：取道 D．闻大王有意督过之 督过：责备 2．下列对文段内容理解不正确的一项是（ ） A．刘邦出去后，项王派都尉陈平去叫刘邦。可见此时的项王对沛公是有防范的，害怕他逃跑。 B．项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患。 C．范增深知放虎归山,后患无穷，为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一破产而恼怒。 D．在整个事件的演变过程中，两人举足轻重，可谓关键人物。 |
| 读下面的词，然后完成1～3题。 |
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重上井冈山 毛泽东 |
| 久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。 风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。 1．依次写出这首词押韵的字。 答：____________________________________________________________________ 2．毛泽东出生于湖南，可这里说“千里来寻故地”，该怎样理解？ 答：____________________________________________________________________ 3．摘出这首词写景的句子，并概括所写景物的特点。 答：①写景的句子：________________________________________________ ②景物的特点：________________________________________________ |
| 阅读文段，完成1～3题。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉?”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳!”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何?”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。 臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣，将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教!”遂自刎。 1．为下列词语中加粗的字注音。 （1）樊於期（ ） （2）戮没（ ） （3）揕其胸（ ） （4）切齿拊心（ ） 2．写出两段话中表示敬称的三个词语。 （1）_______________ （2）___________________ （3）_____________________ 3．翻译下列两个句子。 (1)樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！ 译文：_________________________________________________________________ (2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 译文：_________________________________________________________________ |
| 默写。 （1）恰同学少年，________________；书生意气，___________________，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春长沙》） （2）寻梦？撑一支长篙，_______________________；满载一船星辉，_____________________。（徐志摩《再别康桥》） （3）高渐离击筑，荆轲和而歌，_________________________，士皆垂泪涕泣。（《战 国策荆轲刺秦王》） |
| 作文。 阅读下面一段文字，根据要求作文。 父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作，小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措，这时父亲发话了“快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定高度时，奇迹出现了，小船不再摇晃。 行船如此，生命也如此！负重的生命才更有韧性。适当的给自己的生命负点重，或许活得更有意义。 请以“生命的负重”为话题写一篇文章。 要求：（1）自拟题目 （2）立意自定 （3）文体自选 （4）不少于600 字 （5）不得抄袭。 |