◎ 2012年苏教版高一语文同步练习14的第一部分试题
  • 给下列加粗的字注音。
    (1)迁________
    (2)壁________
    (3)按________
    (4)喊________
    (5)憔悴________
    (6)颠________
    (7)抛________
    (8)崔________
  • 解释下列词语。
    (1)迁徙:________________________________
    (2)荒原:________________________________
    (3)戈壁:________________________________
    (4)寂灭:________________________________
    (5)视野:________________________________
    (6)诱惑:________________________________
  • 下列词语中,没有错别字的一组是
    [     ]
    A.焦躁 钟磬 噪音 音容笑貌
    B.干燥 安宁 徒劳 众口烁金
    C.劳顿 宏大 惶惑 仓慌失措
    D.抛锚 戈壁 盘缠 良晨美景
  • 下列对名句名言的默写有误的一项是
    [     ]
    A.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
    B.还顾望旧乡,长路漫浩浩。(《古诗十九首》)
    C.近乡情更切,不敢问来人。(宋之问《渡汉江》)
    D.家在梦中何日到,春来江上几人还?(卢纶《长安春望》)
◎ 2012年苏教版高一语文同步练习14的第二部分试题
  • 下列各句加粗的词语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A.传统的文史哲学科,有许多蜚声中外的学术大师,有浩如烟海的学术资料,有非常成熟的学科体系,这是其他学科难以相比的。
    B.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大问题上不再以美国马首是瞻
    C.刚刚过去的2008年,有太多的风云人物让我们铭记,他们一如神话故事里的仙人,翻手为云,覆手为雨地创造着奇迹。
    D.在风云动荡的国际政坛上,中朝两国人民的友谊是牢不可破的。
  • 下列句子中,没有语病的一句是
    [     ]
    A.生物信息的序列化,是划时代的生命科学进入21世纪的里程碑,也是生命科学成熟的一个阶段性标志。
    B.肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个,他的作品不仅为欧洲的文化增辉,而且使整个欧洲音乐放出异彩。
    C.麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把麦当劳作为闲聊、会友,甚至读书写作的好地方。
    D.按现有计划,印度在2008年开始尝试回收和发射无人航天器,2009年尝试向月球轨道发射无人航天器。
  • 根据下列规定的情景,以“月亮”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。
    情景一:将离开家门 我 月亮
    _________________________________________________________
    情景二:回到家中 我 月亮
    _________________________________________________________
  • 根据下面这句话的句式,仍以“人生”开头仿写两句话,组成一个排比句。
    人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;
    _________________________________________________________
◎ 2012年苏教版高一语文同步练习14的第三部分试题
  • 以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式再造两个句子,使之与例句一起构成一组排比句。
    例句:爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
    爱心__________________________________________________
    爱心__________________________________________________
  • 阅读下列文字,完成下面问题。
    带着村庄上路
    卢年初
      我那时以为这一生大概只会做一件事:离开村庄。
      我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当做出息。我选择一个夏天离开,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全留给他们。
      后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼、坛坛菜、鮓辣椒。肚子饿了,就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的,只要用开水一冲,加粗红糖,很香。在省城读书,我以为离村庄越来越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公,我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡,看到他们就像看到自己,我为此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?
      在我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市,在城里我遇到一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实;接受她的爱情,我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后来,我的继父、母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,曾经叫我害羞的家乡菜,全部端上了大桌子。家乡菜全部来自家乡的风水,别有一番滋味。借助土菜馆,我发了一点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。
      不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到哪里,村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出来的人,常常聚会,侃起村庄,就好像是在村庄的某个田亩说话,高昂铿锵。当我们贫穷,老把村庄当做羞涩;当我们富有,又拿村庄来调味。我们水远在把村庄当做铺垫,当做背景。
      总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,我的灵魂在不断地拷问中,村庄才真实地凸现出来。走吧,回吧,从村庄出来的人,回去干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去。村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多。我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西,这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。
      而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打个盹儿,我要带着我去上路。
    1.“我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西”中“别的东西”指的是什么?
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    2.比较下列两个画线的句子在句式、语意、语气方面的不同。
    ①我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。
    ②我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲和累赘,我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。
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    3.概括说明“我”对村庄的感情变化。
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    4.联系全文,说说你是如何理解作者在文章结尾处所说“我要带着我去上路”的。
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  • 在下文横线处补写一句,要与加线的一句句式相同,与上下文语意连贯。
      贫困与磨难是人所不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;_____________________________________________________。
  • 根据下列材料提供的信息,用一个单句对“高考移民”作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意)
      ①我国各地的高考分数是有差异的。②我国各地的高考录取率有高有低。③甲地的考生要到乙地参加高考,必须转学或迁移户口。④“高考移民”是我国教育的一个特殊现象。⑤成为“高考移民”的只是部分考生。
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