◎ 人教版高二语文第五单元苦难的琴音精读(选修 中国现代诗歌散文欣赏)的第一部分试题
  • 下列词语中加粗的字,读音全不相同的一组是
    [     ]
    A.絮静        后/沿        穴/不落
    B.饥/严        封屑        骂/蓬发
    C.禁/生        家牧        然/尽职守
    D.育/内        号/约        职/私舞弊
  • 下列词语中有错别字的一组是
    [     ]
    A.恐怖          徐缓          监禁            憔悴
    B.艰辛          蜷伏          崎岖            凋敝
    C.窗棂          车厢          虐待            显豁
    D.情素          笼罩          酣畅            点缀
  • 下列句子中,加粗的成语使用恰当的一项是
    A.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故
    B.法国总统萨科齐对中国政府的多次强烈反对置若罔闻
    C.1月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬的雪花把我市打扮得格外漂亮。
    D.2010年上海世博会期间,国内的参观者络绎不绝,趋之若鹜;节假日期间人们不断涌人世博园,一睹世博园的风采。
◎ 人教版高二语文第五单元苦难的琴音精读(选修 中国现代诗歌散文欣赏)的第二部分试题
  • 阅读《雪落在中国的土地上》,完成下面问题。
    1、全诗写了什么内容?表达了诗人什么样的心情?
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    2、从意象和表现手法方面分析,诗歌是怎样来写侵略战争使中国人民蒙受的苦难的呢?
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    3、在诗中,诗人也提到了自己,把诗人表现自我的一段文字找出来。这样写有什么作用?
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    4、“中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么”,请从抒情方式的角度赏析其表达效果。
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  • 下列词语中加粗的字,读音全部相同的一组是
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    A.马/既往不            爱/销声迹             救/饮止渴
    B.勇/祸起墙            训恶不悛             逶然自得
    C.杆/如累卵            休而不舍             罩/震耳欲
    D.捐/然回首            子/含辛苦             驾/狼奔
  • 下列句子中加粗的词语,使用恰当的一项是
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    A.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要去哈佛读几年书,没想到一语成谶,后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。
    B.山西疫苗事件发生后,曾有7位家长到法院门口击鼓升堂,要求起诉山西省疾控中心和北京华卫时代医药生物技术有限公司。
    C.在小王、小张的搀扶下,离别母校三十多年的老教师刘明沿着校园的小径踽踽而行,他仔细地看着这花、这草、这石……
    D.《孔子》的主题歌《幽兰操》首唱后,激起千层浪。网友们壁垒分明,一部分人对诗词的改变和韵律大大不满,对天后的唱功也发出“王菲老矣”的感叹;另外一部分人却大赞“很王菲”。
◎ 人教版高二语文第五单元苦难的琴音精读(选修 中国现代诗歌散文欣赏)的第三部分试题
  • 依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
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            那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,________,一连好几天,____________,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:_________。
    ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
    ②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
    ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
    ④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
    ⑤美丽如河流,越深越无声
    ⑥美丽如醇酒,越久香越浓
    A.①③⑤
    B.②③⑤
    C.②③⑥
    D.②④⑥
  • 阅读下面一首诗,完成下面问题。
    渔暮
    熊召政
    这暮色,又被觅草的孤鹭剪乱
    慵悃的舞翅抹暗了放倒的青山
    借与晚风作韵的莲花
    一支支,斜斜地簪出水面
    朦胧,亦如湖空冰盘的姣美啊
    清香与暮色揉成的江南
    小舟从山浦中荡出了
    桨影铺成的长廊,绿荷正自盈栏
    栏外,视线停落的地方
    曲曲屏山已不见浮动
    船底下,游鱼戏逐的浮萍
    却在将波浪的方向交换
    1.诗人是通过哪些意象来描绘春天的暮色的?
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    2.诗人是如何将暮色与渔猎有机地结合起来的?
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    3.分析“剪”和“抹”字使用的好处,说说这首诗是如何吸收中国古典诗歌的营养的。
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    4.这首诗反映了什么主题?为了吟咏这个主题,作者主要营造了一种怎样的意境?
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  • 下面是选自《光明日报》的4条消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上,写一则100字左右的新闻短评。
            外交部发言人:
            谷歌若撤出不会影响中国的投资环境
            澳联邦通讯部长表示
            网络不能独立于法律之外
            瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息
            互联网凝聚慈善力量
            网民掀起抗旱捐助高潮
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  • 请用简洁的文字写出下图的画   面构成及寓意。(提示:圆形为   绿色,代表地球)

    国家节水标志
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