| 下列词语中加粗字注音都正确的一组是 | ||||||||||||||||
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| 下列句中加粗词解释不全正确的一组是 |
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| A.只是朱颜改（红颜，代称少女，此指宫女） 都门帐饮无绪（国都） 多情自古伤离别（为……悲伤） B.此去经年（一年） 便纵有千种风情（深情蜜意） 银汉迢迢暗度（银河） C.独自怎生得黑（怎么，怎样） 封狼居胥（封闭山界） 荠麦弥望（满眼） D.淮左名都（淮水东面） 因自度此曲（创制） 难赋深情（表述） |
| 下列句中加粗字意思相同的一组是 |
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| A、故国不堪回首月明中——故国神游 B、便纵有千种风情——纵豆蔻词工 C、便胜却人间无数——却上心头 D、自胡马窥江去后——独钓寒江雪 |
| 下列句子停顿正确的一组是 |
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| ①雕栏／玉砌应／犹在 ②念去去／千里／烟波 ③金风／玉露／一／相逢 ④梧桐更／兼／细雨 ⑤气吞／万里／如虎 ⑥封狼／居胥 ⑦念／桥边／红药 A.①③⑤ B.②③⑤ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥ |
| 下列诗句中语序倒置的一组是 |
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| ①春花秋月何时了？往事知多少。 ②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ③故国神游，多情应笑我，早生华发。 ④柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！ ⑤雁过也 ，正伤 心，却是旧时相识。 ⑥千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 ⑦四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 ⑧过春风十里，尽荠麦青青。 A.①③④⑥ B.③⑤⑥⑧ C.②③⑥⑦ D.①⑤⑥⑦ |
| 阅读下面的诗句，回答后面的问题。 ①小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 ②念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 ③江山如画，一时多少豪杰。 ④纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 ⑤满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ ⑥凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ ⑦渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 ⑧剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 ⑨无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ⑩青山遮不住，毕竟东流去。 （1）都不属宋朝词人作品的一组是（ ） A.①⑧ B.②⑧ C.④⑨ D.①⑩ （2）属宋朝同 一词人作品的一组是（ ） A.④⑧ B.⑥⑩ C.④⑦ D.③⑩ （3）都使用了修辞格的—组是（ ） A.①③⑨ B.②⑦⑩ C.③④⑤ D.⑤⑦⑧ |
| 对下列诗句的内容、表现手法分析不恰当的一项是 |
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| A.“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”诗中的“天鸡”，是古代传 说里的一种鸡，这两句诗是诗人登山的开始，从飞度静湖到登上天姥山顶，一路写来，景物一步步变幻，梦境一步步展开，色彩也一步步加浓。 B.“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”这几 句诗用了夸张、对偶的修辞手法，有声有色地描绘了一个迷离恍惚、光怪陆离的梦幻世界，起到了烘 托下文的作用。 C.“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“千呼万唤”呼应上文的“邀相见”，可见琵琶女出场是不得已。“半遮面”的肖像描写表现了她由于身世低微，怕人瞧不起，不好意思，不愿见人的心理。 D.“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。”“沉吟”的神态与询问有关，反映了琵琶女欲说还羞的内心矛盾。“放拨”“插弦中”“整顿”“起”“敛容”，一系列动作和表情表现了她内心障碍一吐为快的心理活动。 |
| 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。 |
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漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾 跳鱼拨剌鸣。 |
| 1.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A.首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。 B.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和 平。 C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。 D.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。 2.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是（ ） A.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 B.门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。 C.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 |
| 阅读下面一首诗，回答后面的问题。 |
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红梅 苏轼 怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时 。 故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。 诗老注不知梅格在，更看绿叶与青枝。 |
| 注：诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。 1.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A.诗人运用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。 B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。 C.红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。 D.面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。 |
| 请根据下面的提示，填写句子。 （1）《梦游天姥吟留别》的诗眼是_______________________ （2）《山居秋暝》中动静结合的写景句是_________________ （3）《雨霖铃》中直叙离别之苦的句子是_________________ （4）《永遇乐》中的主旨句是___________________________ |
| 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）长风破浪会有时，__________________。 （李白《行路难（其二）》） （2）风急 天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。__________________，__________________。（杜甫《登高》） （3）寄蜉蝣于天地，__________________。哀吾生之须臾，__________________。（苏轼《赤壁赋》） |
| 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）泰山不让土壤，__________________；__________________，故能就其深。（李斯《谏逐客书》） （2） __________________，秋水共长天一色。__________________，__________________；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》） （3）早岁那知世事艰，中原北望气如山。__________________，__________________。（陆游《书愤》） |
| 阅读下面一首宋词，回答后面的问题。 |
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踏莎行 秦观 |
| 雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？ 苏东坡绝爱其尾两句，自书于扇，曰：“少游已矣，虽万人何赎。”足见此两句所抒之情感人至深。它们在抒情上有什么特点，请简要分析。 ________________________________________________________ |
| 仔细揣摩词意，回答后面的问题。 |
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卜算子 送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 |
| （1）这首词写的是什么时节的什么事？ ________________________________________________________ （2）这首词的构思很灵巧，善用比喻，幻想别致，试据此作简要分析。 ________________________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，回答后面的问 题。 |
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宿建德江 （唐）孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 |
| 写景往往是为了抒情，请结合全诗简述三、四两句写景的抒情作用。 ________________________________________________________ |
| 读下面的一首词，按要求回答。 |
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南乡子 烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。 |
| （1）词的前三句主要是写景，请简述写景的作用：______________ （2）“思乡处，潮退水平春色暮”在本词中的含意和作用是什么？请作简 要回答。 _________________________________________________________ |
| 阅读下面的材料，根据要求作文。 人的生命是非常有限的，如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。 请以“生活需要经常地清点”为话题，写一篇文章。 要求：①“清点”一般指对物品的清理，在这个话题中，含义不同；②这个话题涵盖的生活面很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料内容一致；③文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开联想，等等；④题目自拟；⑤不少于800字。 |