| 下列词语中加粗字注音有误的一组是 | ||||
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| 下列加粗词解释全错的一项是 |
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| A．六国互丧，率赂秦耶 ——率：一概。／始速祸焉——速：快疾。 B．胜负之数，存亡之理——数：道理。／抑本其成败之迹——本：本来。 C．此三者，吾遗恨也——恨：遗憾。／华山之阳——阳：山的南面。 D．原庄宗之所以得天下 ——原：推究根源。／余自齐安舟行适临汝——适：贬职。 |
| 下列各句加粗的词用法归类正确的一项是 |
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| ①火尚足以明也 ②以事秦之心礼天下之奇才 ③逸豫可以亡身 ④仓皇东山 ⑤且庸人尚羞之 ⑥将军身被坚执锐 ⑦是故圣益圣，愚益愚 ⑧素善留侯张良 ⑨群臣吏民能面刺寡人之过者 ⑩则修文德以来之  渔人甚异之 函梁君臣之首A．①⑧/②  /③⑩/④⑨/⑤ /⑥⑦B．①⑥/②⑦/③⑩/④⑧/⑤  /⑨ C．①⑧/②  /③⑤/④⑨/⑥⑦/⑩ D．①⑦/②  /③⑤/④ /⑥⑧/⑨⑩ |
| 下列各句中加粗词意义和用法全都正确的一项是 |
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| A．与嬴而不助五国也（和，同，连词）／与尔三矢（给予，动词）／与战胜而得者（跟，同，介词） B．皆被发文身（刺画花纹，动词）／其文漫灭（文章，指碑文，名词）／独其为文犹可识，曰“花山”（指碑文，名词） C．噌吰如钟鼓不绝（鼓，名词）／微风鼓浪（鼓动，动词）／填然鼓之（击鼓，动词） D．以三矢赐庄宗而告之曰（告诉，动词）／则遣从事以一少牢告庙（报告，动词）／赏施于告奸（告发，动词） |
| 下列各句中，加粗词的意义与现代汉语相同的一项是 |
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| A．而从六国破亡之故事。 B．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 C．则遣从事以一少牢告庙。 D．可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 |
| 对下面各句的翻译，选出不正确的一项 |
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| A．较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍——比较秦国接受贿赂而取得的土地和通过作战胜利而取得的土地，它们的实际数量是其他六国的一百倍。 B．此所以学者不可以不深思而慎取之也——这就是古代求学的人不能不深入地思考并谨慎地采取的缘故啊。 C．一夫夜呼，乱者四应——一个人夜里呼喊作乱，作乱的人四方响应。 D．石之铿然有声者，所在皆是也——被敲击而发出响亮声音的山石，到处都是这样。 |
| 阅读下文，回答后面的问题。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 1．下列词语解释有错误的一项是（ ） A．于是余有叹焉——叹：感慨。 夫夷以近，则游者众——夷：平坦。 B．世之奇伟、瑰怪、非常之观——观：景象。 至于幽暗昏惑而无物以相之——相：辅佐的人。 C．有志与力，而又不随以怠——怠：懈怠，松懈。 非常之观——非常：不寻常。 D．古人之观于天地、山川——于：对。 于人为可讥——于：在。 2．下列加粗词语的用法判断正确的一项是（ ） ①其孰能讥之乎 ②以其求思之深而无不在也 ③吾其还也 ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同 C．①②③④均不同 D．①②③④均相同 |
| 阅读下文，回答后面的问题。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A．齐人未尝赂秦——未尝：不曾。 B．五国既丧，齐亦不免矣——不免：免不了。 C．是故燕虽小国而后亡——是故：因此。 D．且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危——革灭：割占。 2．比较下列句子中的“而”的用法，判断正确的一项是（ ） ①与嬴而不助五国也 ②是故燕虽小国而后亡 ③惜其用武而不终也 ④战败而亡，诚不得已 A．①和②相同，③和④相同 B．①和②不同，③和④相同 C．①和②相同，③和④不同 D．①和②不同，③和④不同 |
| 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。 |
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田园乐 王 维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 |
| 注释：这是一首写景抒情诗，体现了诗人亲近自然的乐趣。 （1）这首诗在写景方面有哪些特点？ _______________________________________________________ （2）诗中的“山客”是怎样的心境？ _______________________________________________________ |
| 根据语境，默写名句及文学常识。 （1）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，__________，__________，_____________。 以上语句出自__________写的__________。“唐宋八大家”，除本文作者外还有唐代的两位：__________、__________。 （2）满招损，__________。 （3）盛衰之理，__________，__________！ |
| 阅读下文，回答后面的问题。 《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也，窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！” 1．解释下列各句中加粗的字词。 （1）是说也，人常疑之（ ） （2）石之铿然有声者，所在皆是也（ ） （3）或曰此鹳鹤也（ ） （4）余固笑而不信也（ ） 2．与“而此独以钟名，何哉”中的“名”字用法相同的一项是（ ） A．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也 B．余自齐安舟行适临汝 C．可坐百人，空中而多窍 D．左右欲刃相如 3．对下列句子中加粗的字词释义判断正确的一项是（ ） ①彭蠡之口有石钟山焉 ②与向之噌吰者相应，如乐作焉 ③得双石于潭上，扣而聆之 ④徐而察之，则山下皆石穴罅 A．①②相同，③④不同 B．①②相同，③④相同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 4．文章的第二段写到了作者两次“笑”，请结合文章内容，分析前后笑的各自内涵。 _________________________________________________________ 5．文章第二段对石钟山周围环境的描写，其用意是为__________，也与文章结尾一段的“__________”一句形成照应。 |
| 阅读下文，回答后面的问题。 梁彦光字修芝，安定乌氏人也。彦光少有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。”魏大统末，入太学，略涉经史，有规检，造次必以礼。及高祖受禅，以为岐州刺史。开皇二年，上幸岐州，悦其能。后数岁，转相州刺史。彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之，合境大化。及居相部，如岐州法。邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能理化。上闻而谴之，竟坐免。岁余，拜赵州刺史，彦光言于上曰：“请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗，上答隆恩。”上从之，复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请而来，莫不嗤笑。彦光下奉，发摘奸隐，有若神明，于是狡猾之徒莫不潜窜，合境大骇。初，齐亡后，衣冠士人多迁关内，唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭。由是人情险，妄起风谣，诉讼官人，万端千变。彦光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山东大儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。于是人皆剋励，风俗大改。有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。通遂感悟，既悲且愧，若无自容。彦光训谕而遣之。后改过励行，卒为善士。以德化人，皆此类也。吏人感悦，略无诤讼。（《隋书·列传第三十八·循吏》） 1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ） A．彦光前在岐州，其俗颇质——质：质朴。 B．上闻而谴之，竟坐免——坐：因为。 C．庶有以变其风俗，上答隆恩——庶：希望。 D．发摘奸隐，有若神明——摘：揭发。 2．下列各句中加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A．有规检，造次必以礼 B．衣冠士人多迁关内 C．唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭 D．非圣哲之书不得教授 3．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是（ ） A．其父每谓所亲曰／吾少孤，及长，不省所怙 B．为之作歌，称其不能理化／尔其无忘乃父之志 C．事亲礼阙，为从弟所讼／有如此之势，而为秦人积威之所劫 D．以德化人，皆此类也／伏惟圣朝以孝治天下 4．以下句子分别编为四组，全都表现梁彦光的为政之道的一组是（ ） ①略涉经史，有规检，造次必以礼 ②发摘奸隐，有若神明 ③每乡立学，非圣哲之书不得教授 ④彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙 ⑤彦光训谕而遣之 ⑥吏人感悦，略无诤讼 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A．梁彦光品行和学识皆佳。他年轻时就性情纯厚，他的父亲对他寄予厚望，认为他一定会兴盛宗族。他就学于太学时，治学泛览经史，行事严守礼法。 B．梁彦光性情执著，不因挫折而屈服。相州 民风不淳，有些人诽谤他任刺史不善为政，使得他获罪免官。但他后来重被起用时，却不惧失败，主动请求再回相州任职。 C．梁彦光为政始终是惩恶和教化兼施。他一方面严厉打击强横狡猾、不守法纪之徒；另一方面以圣贤之道教育感化民众。他的政绩深受皇帝赏识。 D．梁彦光的德政使得过去善变狡诈的相州民众转而向善。酗酒不孝的焦通，经过教育感化而幡然悔悟，弃恶从善；相州官吏民众的好争执的习俗也为之大改。 6．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。 ___________________________________________________________ （2）后改过励行，卒为善士。 ___________________________________________________________ |
| 下面是一则简讯中的几句话，在标点、用词和语法方面有一些毛病。原文各部分已用序号标明，读后请把有毛病的部分挑出来，将其序号填在文后答案处的横线上。 ①随着我国服装生产工艺水平的稳步提高，②如何改变与之配套的服装辅料业的相对滞后状况，③已成为我国服装业面临的重要内容。④服装辅料指的是加工服装时所需的衬布，纽扣，花边等。⑤目前，⑥我国出口服装中80%的辅料依靠进口产品，⑦国内一些高档知名品牌服装也多采用进口辅料。 答：有毛病的几个部分是_______________________。 |
| 发挥想象，从下面的词语中任选两个词写一段话，要求句意明确，含义深刻。（不超过60字。） 知识 水龙头 月亮 狮子 ____________________________________________________________ |
| 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；__________，__________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，__________，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。 |
| 阅读下面的提示，按要求作文。 哲学上讲，变是绝对的，不变则是相对的。现实生活也是如此。请你以“变”为话题写一篇文章，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字。 |