下边加粗的字的字形、注音全对的一组是 | ||||||||||||
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下边句子中没有通假字的一项是 |
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A.则知明而行无过矣。 B.君子生非异也。 C.君子博学而日参省乎己。 D.虽有槁暴,不复挺者。 |
为下列各句加粗词选出一个恰当的义项 |
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假舆马者,非利足也,而致千里 A.假如 B.假装 C.借助,利用 D.假的 |
为下列各句加粗词选出一个恰当的义项 |
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积土成山,风雨兴焉。 A.在那里 B.什么 C.助词 D.代词“之” |
为下列各句加粗词选出一个恰当的义项 |
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虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也 A.欺凌,损害 B.晒 C.又猛又急的 D.暴躁 |
为下列各句加粗词选出一个恰当的义项 |
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驽马十驾,功在不舍。 A.量词;功劳,功勋 B.驾驶;工作,事情 C.马拉车一天所走的路程;成功,功效 D.量词;功能 |
为下列各句加粗词选出一个恰当的义项 |
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假舟楫者,非能水也,而绝江河。 A.断,断绝 B.超越,超过 C.拒绝 D.横渡,横穿 |
“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。 a.连词,表并列关系。 b.连词,表递进关系。 c.连词,表转折关系。 d.连词,表因果关系。 e.连词,表顺承关系。 f.连词,表修饰关系 ①青,取之于蓝而青于蓝( ) ②君子博学而日参省乎己( ) ③吾尝终日而思矣( ) ④积善成德,而神明自得( ) ⑤顺风而呼,声非加疾也( ) ⑥蟹六跪而二螯( ) |
下列句子中与其他三句句式不相同的一项是 |
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A.青,取之于蓝而青于蓝 B.登高而招,臂非加长也 C.冰,水为之而寒于水 D.君子生非异也,善假于物也 |
中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训,它们不仅寓意深刻,而且对人们有警示作用,例如,“学不可以已”的意思是学习不能够停下来,要活到老学到老。这则古训提示我们要树立终身学习的观念。请根据示例向大家推荐一条你最喜欢的古训,要求语言简明、连贯。 (1)我最喜欢的一句古训:__________________________________ (2)推荐理由:(不超过50字)这句古训的意思是:_______________________________________________________________________ (3)这句古训警示人们______________________________________ |
阅读下面的文言文,完成下面问题。 |
张自新传 (明)归有光 |
张自新,初名鸿,字子宾,苏州昆山人。自新少读书,敏慧绝出。古经中疑义,群子弟屹屹①未有所得,自新随口而应,若素了者。性方简,无文饰。见之者莫不讪笑,目为乡里人。同舍生夜读,倦睡去,自新以灯檠投之,油污满几,正色切责,若老师然。髫龀丧父,家计不能支。母曰:“吾见人家读书,期望青紫②,万不得一。且命已至此,何以为书?”自新涕泣长跪,曰:“亡父以此命鸿,且死,未闻有他语,鸿何敢忘?且鸿宁以衣食忧吾母耶?”与其兄耕田度日,带笠荷锄,面色黧黑。夜归,则正襟危坐,啸歌古人,飘飘然若在世外,不知贫贱之为戚也。 兄为里长,里多逃亡,输纳无所出。每岁终,官府催科,搒掠无完肤。自新辄诣县自代,而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖,辄止之,曰:“而何人者?”自新曰:“里长,实书生也。”试之文,立就,慰而免之。自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻儇③,冶鲜好衣服,相聚集,以亵语戏笑,自新一切不省,与之语,不答。议论古今,意气慷慨。酒酣,大声曰:“宰天下竟何如?”目直上视,气勃勃若怒,群儿至欲殴之。补学官弟子员④,学官索贽金甚急,自新实无所出,数召笞辱,意忽忽不乐,欲弃去,俄得疾卒。 归子曰:余与自新游最久,见其面斥人过,使人无所容。俦人广坐间,出一语未尝视人颜色。笑骂纷集,殊不为意。其自信如此。以自新之才,使之有所用,必有以自见者。沦没至此,天可问邪?余悲自新之死,为之叙列其事。(选自《震川先生集》卷二十六,有删节) 【注】①屹屹:同“矻矻”,勤奋不懈的样子。②青紫:古代公卿经带之色,这里俯楷高官昱爵。③儇:轻佻,不庄重。④弟子员:生员。 1.对下列的句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.自新随口而应,若素了者——了:明白,了解 B.不知贫贱之为戚也——戚:忧愁 C.县吏怪其意气——怪:责怪 D.见其面斥人过——面:当面 2.下面对文章的分析和概括,不正确的一项是( ) A.童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习,坚持耕读,啸歌古人,幽然自得。 B.张自新对吴中子弟的亵语戏笑不以为意,也不理解,所以无法与他们交流。 C.作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨,痛惜他的病故,写了这篇传。 D.文中选取张自新读书敏慧,耕读奉母等几件事来塑造人物,选材典型,形象饱满。 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)且鸿宁以衣食忧吾母耶? 译文:_________________________________________________ (2)自新辄诣县自代,而匿其兄他所。 译文:_________________________________________________ |
阅读下列文字,回答下面问题。 是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。蛇无足而飞,梧鼠五枝而穷。诗曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。”故君子结于一也。 1. 解释加粗的词。 ①无冥冥之志者______________ ②无赫赫之功________________ ③事两君者不容_______________ ④淑人君子,其仪一兮____________ ⑤心如结兮____________ 2. 翻译下列句子。 (1)是故无冥冥之志者,无昭昭之明。 译文:___________________________________________________ (2)尸鸠在桑,其子七兮。 译文:___________________________________________________ 3. 这一段文字的中心意思是什么? ___________________________________________________ 4. 这一段的论点是什么? ___________________________________________________ |