| 下列各组词语中加粗的字，读音全对的一组是 | ||||||||||||||||
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| 下列各组词语中，没有错别字的一组是 |
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| A．跬步 斑斓 饿殍遍野 以手抚膺 B．霄柝 溯漠 杜馔编造 宽宏大量 C．搭讪 炫晕 瞋目结舌 纨绔膏梁 D．寒暄 撕打 生活调济 契而不舍 |
| 下列各项中，加粗的词语使用正确的一项是 |
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| A．襄阳特色小吃“金刚酥”和黄石港饼并称湖北，购买者一日比一日多，回乡探亲的华侨也要千方百计多买几盒带到海外与亲友们分享，真是大有洛阳纸贵的味道。 B．城市的道路，是smart（奔驰轿车）的舞台；NBA的赛场，是科比的舞台。现在亚裔球员林书豪也闯入这个舞台自由起舞，真是大快人心。 C．随着毒胶囊事件的曝光，一直以来要求加强监管的呼声也不绝如缕。 D．许多学生由于平时不注意积累素材，每到写作文时就面临无米之炊的尴尬境地，只得去搜肠刮肚，或者胡编或者抄袭。 |
| 下列各项中，没有语病的一项是 |
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| A．“神马都是浮云”“凤姐”“犀利哥”“杯具”“卖萌”等网络词语一夜蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜。 B．说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 C．学校能否形成良好的、有促进功能的、丰富的校园文化，这对学校教学活动的有效开展起着重要作用。 D．2012年“3·15”，麦当劳（中国）有限公司被曝光销售过期食品，国家食品监管安全司要求其立即进行整改，以防止此类问题不再出现。 |
| 下面有关文学常识的表述，有错误的一项是 |
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| A．《林黛玉进贾府》是《红楼梦》全书的序幕，它通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻，对这个封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写形象生动。 B．作为“唐宋八大家”之一的韩愈，在文学上倡导了新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“嘲风雪，弄花草”而别无寄托的作品。 C．《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。课文节选了四段，着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度。劝，是劝勉、鼓励的意思。 D．桑地亚哥这一人物是海明威小说《老人与海》中最独特的硬汉形象，作者的作品还有《战地钟声》《永别了，武器》《桥边的老人》等。 |
| 阅读下面的文章，完成下面问题。 由黄宏、邵峰、沙溢联袂主演的小品《荆轲刺秦》，成为了2012年春晚的“亮点”，小品不仅带给观众很多的快乐与欢笑，而且更是对当下“穿越剧”泛滥的极大讽刺。纵览2011年的电视荧屏，古装戏可谓红火异常。首先要说的便是后宫题材，《宫》《倾世皇妃》《唐宫美人天下》《万凰之王》……一时间，各朝代的“后宫”大集结。据悉，仅“楚汉之争”的题材就有五部都在拍摄。 俗话说，画鬼容易画人难。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……古今多少事，都付笑谈中。历史已逝，历史人物早在岁月流转中化为昨日云烟，今日荧屏上的古装戏都是今人的解读。因而很多制片方认为拍摄古装戏就稳操胜券，它远离现实，可以胡编乱造、任意臆想；如有差池，还有“戏说”“秘史”来做“挡箭牌”；而当下时兴的“穿越”使古装戏“天马行空”更是如鱼得水。荧屏上一片对帝王将相的歌功颂德，英雄红颜的倾世之恋，偶像梦幻的美好爱情，有些剧集为了聚人气、拉收视，不惜玩弄悬疑、惊悚元素，甚至香艳场面，极尽低俗之能事，让观众对该类题材产生了审美疲劳，对有些作品甚至是开始“拍板砖”“吐口水”，引发了网络上的一片讨伐之声。 最近在北京、浙江、广州等卫视热播的《甄嬛传》却在一片乱象的古装剧市场中得到了观众的广泛追捧。《甄嬛传》之所以脱颖而出，成为上乘之作，原因诸多。除了郑晓龙导演这块金字招牌外，更重要的是该剧经过“接地气”的处理，把朝代坐实了不说，更将大的历史背景、历史人物都做了符合历史的编排，不仅如此，该剧以现实主义的表现手法，以具有文化品位追求的渗透，将清朝雍正年间，或者可以说整个封建制度下后宫女子的悲惨命运演绎得淋漓尽致，揭露了在腐朽制度的残害下，人性、人情的极度扭曲，一改宫廷戏美化宫廷，把皇帝、妃子写成偶像的做法，让人真正体会到了宫廷的阴暗，颇具“正剧”范儿，体现出了强烈的批判精神。正如郑晓龙所说：“如果把皇宫拍得阳光灿烂，让皇帝风流潇洒，后宫佳丽美艳安逸，如果把封妃当嫔作为一件光荣而幸福的事，将宫廷戏全部偶像化，那实际上是违背历史、违背人伦，也违背了人性最基本的准则。” 题材不是创作成败的决定因素，决定因素是艺术家的创作态度和思想艺术水平。观众对荧屏上一些“古装宫廷剧”的批评，根本的目的不是要取消古装戏，而是要反对古装戏创作中的低俗化倾向。《甄嬛传》的成功再次证明，古装题材仍然能够传达出强烈的批判意识，仍然能够尽情讴歌“真、善、美”，在传达主流价值观上，它与任何题材类型没有区别。 “以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替”，古装戏把历史故事、神话传说以现代人的理解和眼光演绎给当今社会人看，本身无可厚非，任何题材的作品都有好有坏，关键在于要宣扬什么。《甄嬛传》的热播启示我们，尊重历史也是古装题材电视剧必须遵循的，而正确价值观导向仍然是包括所有题材在内的影视剧的生命和灵魂。（选自2012年2月23日《光明日报》，有删节） 1．对《甄嬛传》“称为上乘之作”的根本原因，解说正确的一项是（ ） A．追求真实，拒绝臆造，不仅朝代坐实，剧中的历史背景历史人物也都符合历史的真实性。 B．文化内涵丰富，淋漓尽致地演绎了以雍正年间为代表的整个封建制度下后宫女子的悲惨命运。 C．具有历史“正剧”的特质，表现了封建制度下宫廷的黑暗，体现了强烈的批判意识。 D．采用现实主义表现手法，揭露了在封建社会腐朽制度的残害下极度扭曲的人性和人情。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．古装戏玩悬疑，玩惊悚，玩香艳，极尽低俗之能事，让观众审美疲劳，必然引发众多讨伐之声。 B．“戏说秘史”成了古装戏差池的“挡箭牌”，而“穿越”更使古装戏的任意臆造如鱼得水。 C．远离现实，可胡编乱造，成为众多制片方热衷古装戏2011年电视荧屏古装戏火爆之因。 D．“以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替”，古装题材的电视剧自有其独特的认识价值。 3．根据文意，你认为一部成功的古装戏，必须具备哪些要素。 ________________________________________________ |
| 阅读下面的文言文，完成下面问题。 王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。 羲之性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。（《晋书·王羲之传》） 1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ） A．羲之欣然写毕，笼鹅而归 笼：名词作动词，用笼子装 B．然闻信至，咸自矜持 信：信使 C．如此者累年，而羲之竟不顾 顾：照顾，顾及 D．羲之竟不顾，述深以为恨 恨：遗憾 2．下列各组句子中加粗的词的意义和用法，相同的一组是（ ） A．谢安未仕时亦居焉 少焉，月出于东山之上 B．后为其父误刮去之 身死人手，为天下笑者，何也？ C．羲之欣然写毕，笼鹅而归 是何异于刺人而杀之 D．见篚几滑净，因书之 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 3．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A．王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。 B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为和他有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨一直耿耿于怀。 D．王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。 4．请把下面文言文阅读材料中划线的语句及课文语句翻译成现代汉语。 （1）羲之幼讷于言，人未之奇。 _______________________________________________________ （2）羲之书为世所重，皆此类也。 _______________________________________________________ （3）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 _______________________________________________________ |
| 用斜线（／）给下面短文断句。（断句不超过6处） 虽有佳肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困。 |
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——《礼记·学记》 |
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| 阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。 |
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小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 |
| （1）诗中的景物“小巧”而又充满“情感”，请就这两个特点各举二例。 _________________________________________________________ （2）诗的三、四两句包含了一个什么哲理（即道理）？ _________________________________________________________ |
| 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）《祝福》选自小说集《__________》，鲁迅成功塑造了祥林嫂这一被封建礼教迫害致死的经典悲剧形象。 （2）____________________，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行（并序）》） （3）____________________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） （4）此情可待成追忆，____________________。（李商隐《锦瑟》） （5）闻道有先后，____________________，如是而已。（韩愈《师说》） （6）胡人不敢南下而牧马，________________________。（贾谊《过秦论》） |
| 阅读下面的短篇小说，完成下面问题。 |
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最后一课① 郑振铎 |
| 我不荒废一秒钟的工夫，开始照常讲下去。学生们照常记着笔记，默默无声的。 对于要“辞别”的，要“离开”的东西，觉得格外的恋恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱；学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀，有意识或无意识的涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得一旦离别了呢！ 我的表在衣袋里低低的嗒嗒的走着，那声音仿佛听得见。 没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心，沉毅异常的在等待着，等待着最后一刻的到来。 远远的有沉重的车轮辗地的声音可听到。 几分钟后，有几辆满载着日本兵的军用车，经过校门口，由东向西，徐徐地走过，当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着。 时间是上午10点30分。 我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺直了身体，作着立正的姿势，沉毅地合上了书本，以坚决的口气宣布道： “现在下课！” 学生们一致的立了起来，默默的不说一句话；有几个女生似在低低的啜泣着②。 没有一个学生要问的，没有迟疑，没有踌躇，没有彷徨，没有顾虑。个个都决定了应该怎么办，应该向哪一个方面走去。 赤热的心，像钢铁铸成似的坚固，像走着鹅步的仪仗队似的一致。 从来没有那么无纷纭的一致的坚定过，从校长到工役。 这样，光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命，默默的在忙着迁校的工作。 那些喧哗的慷慨激昂的东西们，却在忙碌的打算着怎样维持他们的学校，借口于学生们的学业、校产的保全与教职员们的生活问题。 【注】①1938年12月8日，日军对上海发动了大规模军事侵略，作者用自己的笔触记录了当日的情形。②事变前，爱国教授与学生商定，只要看见日军进校，就结束上课，以示抗议。 1．对这篇文章的赏析，不恰当的两项是（ ） A．文中“像走着鹅步的仪仗队似的一致”，表明了师生沉着、郑重、临危不惧的气度。 B．文章以时间的推移为顺序，全文具有很强的纪实特点。 C．全文以叙为主，兼有抒、议，没有描写的语言。 D．文章语言平实，感情深沉，详略得当。 E．这篇文章和都德的《最后一课》一样都属于小说，但其结局出人意料，耐人寻味，引起人们对小说主题的思考，抒发了对祖国的热爱之情。 2．文中作者赞扬了什么？揭露了什么？ _______________________________________________________ 3．作者在文中准确记录日军出现的时间——“上午10时30分”，作者把这句话独立成段的原因是什么？为什么这个时间是可信的，请结合文中的一处伏笔说明。 _______________________________________________________ 4．（1）当见到日军进校宣布下课时“学生们一致的立了起来，默默的不说一句话；有几个女生似在低低的啜泣着。”是否说明学生们胆小害怕，特别是几个女生“啜泣”，结合上下文看该怎样理解学生们的表现？ _______________________________________________________ （2）2012年2月20日，日本名古屋市长河村隆之公开否认“南京大屠杀”事件，这种亵渎历史的行为必将遭到正义的世界人民的唾弃。请你结合对本文的阅读体会和生活实际就“作为一名中学生怎样爱国”谈谈自己的理解。 _______________________________________________________ |
| 交际中“称谓”很重要，用得是否恰当，不但会影响交流效果，也能反映一个人的文化修养。如《红楼梦》中贾宝玉称呼林黛玉的父亲林如海叫“姑父”，林黛玉称呼史太君叫“外祖母”。请你根据《红楼梦》中的人物身份、亲戚关系，设计一段林黛玉与王夫人初次见面的对话。注意：对话中必须含有亲属称谓，并注意称谓的准确得体。 林黛玉：_____________________________________________ 王夫人：_____________________________________________ |
| 仿照下面的句式，选用新的本体和喻体，另写一组句子，要求意思完整。（不必与原句字数相等） 示例：生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。 仿写：________________________________________________ |
| 下面是关于张文驰捐献骨髓的一段材料，假如你是张文驰的同学，拟向“感动中国·2012年度人物”评选组委会推荐他为候选人，请组织语言写出推荐的理由（被推荐人的主要事迹及评价，不超过80字）。 “冲刺高考，还是救人？”面对这“人生的考试”，湖北省襄阳市第一中学高三学生张文驰做出了义无反顾的选择。张文驰同学是即将面临高考的高三学生，他志愿加入中国造血干细胞捐献者资料库（俗称“中华骨髓库”）。2011年10月，得知与福建一名４岁白血病患者配型成功，他当即确认捐献意愿。今年２月初，湖北分库管理中心工作人员电话通知张文驰，根据患者病情，捐髓最佳时机计划定在３月下旬。3月27日，张文驰成功捐献了造血干细胞。他成为全国最年轻的造血干细胞捐献者，同时也是全国第一位捐献造血干细胞的高中生。他被网友亲切地称为“最美中学生”，无论在即将到来的高考中取得什么样的成绩，张文驰已经在人性的考卷上答出了高分。 推荐词：______________________________________________ |
| 阅读下面的材料，按要求作文。 半个世纪过去了，但“雷锋精神”并未过时。不同时期，人们对“雷锋精神”的理解，不尽相同。他曾是“勤俭节约”的楷模，他曾是“团结友爱、助人为乐”的榜样，他曾是“钉子精神”的代表……新的时期，重读“雷锋精神”，他是公民道德建设的重要组成部分。重读，让我们不断有新的体验。 请以“重读___________”为题，写一篇记叙文，你可以运用生动的笔触讲述身边令人感动的人和事。 要求：①先补全所给题目，立意自定；②文体已定为记叙文；③800字以上。 |