◎ 2009-2010学年度新课标人教A版辽宁省抚顺市高一上学期物理期末考试(必修1)的第一部分试题
  • 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位
    [     ]
    A.m、N、kg
    B.kg、m/s2、s
    C.m、kg、s
    D.m/s2、kg、N
  • 重400 N的大木箱放在大磅秤上,箱内的小磅秤上站着一个质量为60 kg的人,如图所示(人与其它物体均处于静止状态),当人用力向上推木箱顶板时,两磅秤的示数将
    [     ]
    A.小磅秤和大磅秤的示数都增大
    B.小磅秤的示数增大,大磅秤的示数不变
    C.小磅秤的示数增大,大磅秤的示数减小
    D.小磅秤的示数不变,大磅秤的示数增大
  • 一个物体从静止开始做加速度方向不变,大小逐渐增大的直线运动,经过时间t速度为v,这段时间内的位移x大小为
    [     ]
    A.x=v t
    B.x=v t/2
    C.x>v t/2
    D.x<v t/2
  • 下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度和摩擦力随时间变化的规律。其中反映物体受力不可能平衡的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 汽车正在以12m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方15m处有一障碍物,汽车立即刹车做匀减速运动,加速度大小为6m/s2,刹车后3s末汽车和障碍物的距离为

    [     ]

    A.9m
    B.6m
    C.12m
    D.3m
◎ 2009-2010学年度新课标人教A版辽宁省抚顺市高一上学期物理期末考试(必修1)的第二部分试题
  • 汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知

    [     ]

    A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
    B.汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等  
    C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
    D.汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等
  • 如图,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,其中A、C项中为绳连接,且A项中绳处于竖直状态,设各接触面光滑,则m受到两个弹力的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2
    [     ]
    A.普通光源即可
    B.间歇发光,间隔时间1.4s
    C.间歇发光,间隔时间0.14s
    D.间歇发光,间隔时间0.2s
  • 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示。P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是
    [     ]
    A.P物体受4个力
    B.Q受到3个力
    C.若绳子变长,绳子的拉力将变小
    D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大
  • 如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有
    [     ]
    A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线
    B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速
    C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车可能不超过停车线
    D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处
◎ 2009-2010学年度新课标人教A版辽宁省抚顺市高一上学期物理期末考试(必修1)的第三部分试题
  • 如图所示,为某汽车做直线运动的v-t图象,由图可知,汽车在前10s内的位移为___________m;在10s末到40s末做___________运动;在45s末的加速度为__________m/s2,在整个50s内的平均速度为__________m/s。若汽车水平地板上平放一质量M=20kg的木箱,与地板间摩擦因数为0.6,且汽车运动过程中木箱在水平方向只可能受到摩擦力作用,则木箱在0到10s末受摩擦力为____________N。
  • 两个共点力的夹角为90°时,它们的合力大小为N,如果这两个力成某一角度θ时,它们的合力与其中的一个分力垂直,且大小为N,这两个力的大小分别为F1=_________,F2=________。
  • 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。
    (1)本实验应用的实验方法是______________。
            A.控制变量法
            B.假设法
            C.理想实验法
    (2)下列说法中正确的是_____________。
            A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
            B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
            C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-图象
            D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    (3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)
    ①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;
    ②图线不过原点的原因可能是________________________。
  • 如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
    (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大;
    (2)物体乙受到的摩擦力是多大,方向如何。
  • 已知O、A、B、C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求O与A的距离。
  • 一质量m=2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的速度-时间图线,如图所示。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10m/s2)求:
    (1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小;
    (2)小物块与斜面间的动摩擦因数;
    (3)小物块返回斜面底端时的速度大小(结果保留一位小数)。