某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 |
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A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动 |
下列关于质点的说法中,正确的是 |
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A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 |
某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 |
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A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为R C.路程为3.5πR、位移的大小为R D.路程为0.5πR、位移的大小为R |
不定项选择 |
关于速度和加速度的认识中正确的是( ) |
A.速度方向和加速度方向一定相同 B.有加速度的物体,速度一定增加 C.物体速度发生变化,必有加速度 D.速度越来越大,加速度可能越来越小 |
不定项选择 |
下列物理量中是矢量的有( ) |
A.速率 B.位移 C.平均速度 D.路程 |
在匀变速直线运动中,有 |
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A.相同时间内位移变化相同 B.相同时间内速度变化相同 C.加速度一直不变 D.相同位移内速度变化相同 |
不定项选择 |
物体在做匀变速直线运动过程中,一段时间内发生位移( ) |
A.只由加速度决定 B.只由初速度决定 C.只由这段时间内的平均速度决定 D.只由未速度决定 |
不定项选择 |
一质点在直线上运动,其位移表达式为x = 10t-t2 (m),则( ) |
A.该物体做匀变速直线运动 B.质点加速度大小为1m/s2 C.质点加速度大小为2m/s2 D.质点初速度大小为10m/s |
不定项选择 |
做匀变速直线运动的质点,第3s内的位移是10m,则前5s内的位移( ) |
A.一定是50m B.一定不是50m C.可能是50m,也可能不是50m D.只有初速度为零时才是50m |
历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A = ,其中V0和Vt分别表示某段位移S内的初速度和末速度。A > 0,表示物体做加速运动,A < 0,表示物体做减速运动。而现代物理学中加速度的定义式为a = ,下列说法中正确的是 |
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A.若A不变,则a也不变 B.若A > 0且保持不变,则a逐渐变大 C.若A不变,物体在中间位置处的速度为 D.若A不变,物体在中间位置处的速度为 |
目前实验中用的打点计时器有电磁式打点计时器和____________式打点计时器,它们所接电源均为频率为50Hz的交流电,前者所接电压为____________,后者所接电压为____________,都是每隔____________打一点。 |
某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况。实验中获得一条纸带如图所示。其中两相邻的计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ,则相邻两个计数点间的时间为____________s,打A点时小车运动的速度VA = ____________m/s,小车运动的加速度a = ____________m/s2。 |
某物体在直线上运动,其速度-时间图象如图所示,从图象可知:0~2s内物体做____________运动,8~10s内加速度a = ____________m/s2,0~10s内的物体发生的总位移为____________m。 |
我国列车第四次提速后,出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。T14次列车时刻表如下,由其时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/h。 |
某物体沿直线运动,先以6m/s的速度由A匀速运动到B,接着又以9m/s的速度由B匀速运动到C。已知由A运动到C这一全程的平均速度为8m/s,求AB距离与BC距离之比。 |
一架飞机水平匀速的在某位同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍? |
一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑到斜面底端,最初3s内经过的路程为s1,最后3s内经过的路程为s2,已知s2 -s1 = 1.2m,s1:s2 = 3 :7,求: (1)加速度为多大? (2)滑到斜面底端时速度? (3)斜面长度? |