| 不定项选择 |
| 下列各组中的物理量，都属于矢量的是（ ） |
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A．速度、位移、力 B．速度、加速度、温度 C．位移、力、质量 D．加速度、时间、路程 |
| 不定项选择 |
| 下列说法中正确的是（ ） |
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A．力的作用是相互的，一个物体是施力物体同时也是受力物体 B．物体的重心一定在物体上 D．受静摩擦力作用的物体，不一定处于静止状态 |
| 不定项选择 |
| 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） |
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A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 |
| 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 |
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[ ] |
| A．m、N、kg B．kg、m/s2、s C．m、kg、s D．m/s2、kg、N |
| 竖直升空的火箭，其v-t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是 |
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[ ] |
| A．火箭上升的最大高度为16000m B．火箭上升的最大高度为48000m C．火箭经过120s落回地面 D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2 |
| 作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是 |
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[ ] |
| A．2N、3N、6N B．4N、5N、6N C．5N、5N、5N D．1N、7N、10N |
| 如图，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是 |
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A． |
B． |
C． |
D． |
| 如图所示，悬挂于小车里的小球向左偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是 |
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[ ] |
| A．向右加速运动 B．向右减速运动 C．向左加速运动 D．向左减速运动 |
| 游乐园中，游客乘坐加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是 |
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[ ] |
| A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态 B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态 C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态 D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态 |
| 如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为30°，B受到绳的压力是 |
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[ ] |
| A．5N B．10N C．5  N D．10  N |
| 某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间还有4个点未画出。其中S1=7.05 cm、S2=7.67 cm、S3=8.29 cm、S4=8.91 cm、S5=9.53 cm、S6=10.15 cm。 |
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| （1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是____________； A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 （2）各相邻计数点间的时间间隔T=____________s； （3）小车运动的加速度为____________m/s2，在F时刻的瞬时速度为____________m/s。（保留2位有效数字） |
| 在“验证力的平行四边形定则”的实验中： （1）其中有两个实验步骤如下： A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（平行方木板）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一点O，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数和； B．只用一弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，读出示数和记下的方向。 请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是__________________；B中是__________________。 （2）某同学认为实验过程中必须注意以下几项： A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 D．两拉力之间的夹角不要太小，也不太大 其中正确的是____________。 |
| （1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下操作正确的是_____________。 A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上 B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器 C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 D．实验时，应先放开小车，后接通电源 （2）下表中是该实验所记录的部分的数据： |
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| 若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为_____________，_____________；若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为_____________，_____________。 |
| 假设飞机着陆后作匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，则飞机着陆时的速度为多大？着陆后30s滑行的距离是多大？ |
| 如图所示，用系于天花板上的两根轻绳AC、BC将小球悬挂于C点并使其处于平衡状态。已知BC绳上的拉力为60 N，α=53°，β=37°。试求小球的质量为多少？（sin37°=0.6，sin53°=0.8，g=10 m/s2） |
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一质量为 的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从0时刻由静止开始下降，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问：在这段时间内电梯下降的高度是多少？取重力加速度 。 |
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| 民航客机都有紧急出口，发生意外情况时打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地面上。某客机紧急出口离地面高度AB=3.0m，斜面气囊长度AC=5.0m，要求紧急疏散时乘客从气囊上由静止下滑到地面的时间不超过2s，g取10m/s2，求： （1）乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大？ （2）乘客和气囊间的动摩擦因数不得超过多大？（忽略空气阻力） |
