◎ 2010-2011学年度人教版高一第一学期物理期末调研模拟测试2(必修一)的第一部分试题
  • 下列说法中正确的是
    [     ]
    A.两个物体只要接触就会产生弹力
    B.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的
    C.滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相反
    D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
  • 下面哪一组单位都属于国际单位制中的基本单位
    [     ]
    A.m、N、kg
    B.kg、m/s、s
    C.m、kg、s
    D.m/s2、kg、N
  • 一物体由静止开始沿不光滑斜面向下滑动,则该物体在滑动过程中,受到的力是
    [     ]
    A.重力、沿斜面向下的冲力、斜面的支持力
    B.重力、沿斜面向下的冲力、沿斜面向上的滑动摩擦力
    C.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力
    D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
  • 如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上。则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是
    [     ]
    A.P所受到的重力和Q对P的支持力
    B.Q受到的重力和Q对P的支持力
    C.P对Q的压力和地面对Q的支持力
    D.Q对地面的压力和地面对Q的支持力
  • 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20 s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是
    [     ]
    A.在0-10 s内两车逐渐远离
    B.在10-20 s内两车逐渐远离
    C.在5-15 s内两车的位移相等
    D.在t=10 s时两车在公路上相遇
  • 建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取l0m/s2
    [     ]
    A.510 N
    B.490 N
    C.890 N
    D.91 N
◎ 2010-2011学年度人教版高一第一学期物理期末调研模拟测试2(必修一)的第二部分试题
  • 火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s。若再经过50s,火车又前进的距离为

    [     ]

    A.50m
    B.90m
    C.120m
    D.160m
  • 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为。下列关系正确的是

    [     ]

    A.
    B.F=mgtan
    C.
    D.FN=mgtan
  • 如图所示,一木块以一定速度沿光滑的水平面向右运动,然后接触右端固定在竖直墙上的一根水平弹簧并压缩弹簧。则木块从与弹簧接触到弹簧被压缩至最短的这段时间内,下列说法正确的是
    [     ]
    A.木块做匀减速直线运动
    B.木块的加速度逐渐增大
    C.木块的加速度逐渐减小
    D.当木块的速度为零时,加速度不为零
  • 如图所示,底座A上装有一根长杆,总质量为M,杆上套有质量为m的环B,它与杆有摩擦,当环沿杆下滑的过程中,底座对地面的压力将可能
    [     ]
    A.等于(M+m)g
    B.小于(M+m)g
    C.大于(M+m)g
    D.无法判断
  • 小明乘火车出去旅游,列车在一段平直轨道上运动时,小明发现悬挂在车厢顶部的一个小物体偏离竖直方向一定的角度,如图所示,则火车的运动状态可能是
    [     ]
    A.火车向东运动,速度在增加
    B.火车向东运动,速度在减小
    C.火车向西运动,速度在增加
    D.火车向西运动,速度在减小
  • 如图所示,质量分别为M和m的物体用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M>m,且线与滑轮的摩擦和滑轮及线的质量都忽略不计。在两物体运动的过程中(未触及定滑轮之前),下列说法中正确的是
    [     ]
    A.在任意时刻,M的速度都大于m的速度
    B.在任意时刻,M的加速度都大于m的加速度
    C.细线的拉力一定大于mg
    D.细线的拉力等于
◎ 2010-2011学年度人教版高一第一学期物理期末调研模拟测试2(必修一)的第三部分试题
  • 在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中。
    (1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是___________;
    A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
    B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
    C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
    D.实验时,应先放开小车,后接通电源
    (2)为了更直观地反映物体的加速度与物体质量m的关系,往往用关系图象表示出来。如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明________________________。
  • 在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:
    (1)根据实验给出的数据可以判断小车做__________运动;
    (2)D点的瞬时速度大小为__________m/s,运动小车的加速度大小为__________m/s2
  • 如图所示,质量m=0.5kg的光滑小球被细线系住,放在倾角为°的斜面上。已知线与竖直方向夹角=30°,整个装置静置于粗糙水平面上。求悬线对小球拉力的大小。
  • 质量为m=2kg的木块,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对木块施F=20N的作用力,方向与水平成θ=37°(sin37°=0.6),如图所示。木块运动4s后撤去力F到木块直到停止(g=10)。求:
    (1)撤去推力F时木块的速度为多大?
    (2)撤去推力F到停止运动过程中木块的加速度为多大?
    (3)木块在水平面上运动的总位移为多少?
  • A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s。因大雾,能见度很低,B车在距A车750m处才发现前方A车,这时B车立即刹车。已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以30m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1800m才能停下,问:
    (1)B车刹车的最大加速度为多大?
    (2)计算说明A车若按原来速度前进,两车是否会相撞?
    (3)能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞?
  • 图a为一电梯上升过程中的v-t图象,若电梯地板上放一质量为1kg的物体,g取10m/s2
    (1)求电梯前2s内和后3s内的加速度大小;
    (2)求2-4s内物体对地板的压力大小;
    (3)在图b中画出电梯上升过程中地板对物体的支持力F随时间变化的图象。