◎ 2010-2011学年度安徽省蚌埠市怀远县包集中学高一第一学期物理期末练习(基础篇)(必修一)的第一部分试题
  • 关于参考系,下列说法正确的是(    )

    A.研究机械运动可以不要参考系
    B.选用不同的参考系时,对同一个物体的运动结论是相同的
    C.看到匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测的结果
    D.合理选择参考系,会使问题的研究简洁、方便
  • 在国际单位制中,力学中的三个基本单位是
    [     ]
    A.米、千克、秒
    B.厘米、克、秒
    C.长度、质量、时间
    D.牛顿、千克、米/秒
  • 伽利略的理想斜面实验证明了(   )
    A.物体运动必须有力来维持,没有力的作用,物体将要静止
    B.要物体静止必须有力作用,没有力作用,物体就运动
    C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
    D.物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态
  • 下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是
    [     ]
    A.物体的重心一定在物体的几何中心上
    B.任何物体形变以后都会产生弹力
    C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
    D.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间发生变化
  • 关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是(   )

    A.物体在单位时间内的速度变化大,加速度也就大
    B.物体的速度越大,则加速度越大
    C.物体的速度变化越大,则加速度越大
    D.物体加速度的方向,就是物体速度的方向
  • “蹦极”被称为勇敢者的游戏。游乐场中的“蹦极”游戏是先将游客提升到几十米高处,然后突然释放,开始阶段,游客做自由落体运动,在刚释放的瞬间(   )

    A.游客的速度和加速度均为零
    B.游客的速度为零,加速度不为零
    C.游客的速度不为零,加速度为零
    D.游客的速度和加速度均不为零
◎ 2010-2011学年度安徽省蚌埠市怀远县包集中学高一第一学期物理期末练习(基础篇)(必修一)的第二部分试题
  • 如图为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析(分别用表示物体在0-t1时间内的速度与加速度;分别用表示物体在t1-t2时间内的速度与加速度),分析正确的是
    [     ]
    A.方向相同,方向相反
    B.方向相反,方向相同
    C.方向相反,方向相反
    D.方向相同,方向相同
  • 一个质量为2kg的物体在五个共点力作用下保持平衡。现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N和20N,其余三个力保持不变,则物体此时的加速度大小不可能是
    [     ]
    A.1m/s2
    B.10m/s2
    C.20m/s2
    D.22m/s2
  • 如图所示,木块A沿斜面B匀速下滑,B相对于地面静止,则地面对B
    [     ]
    A.有摩擦力,方向向右
    B.有摩擦力,方向向左
    C.无摩擦力
    D.有摩擦力,方向不定
  • 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动,后一半时间内以速度v2做匀速运动;乙车在前一半路程内以速度v1做匀速运动,后一半路程内以速度v2做匀速运动,已知v1≠v2,则
    [     ]
    A.甲先到达
    B.乙先到达
    C.甲、乙同时到达
    D.不确定
  • 打点计时器使用的是___________(填“直流”或“交流”)电源。当电源的频率是50Hz时,每5个间距对应的时间为___________s。
  • 在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中,利用打点计时器在纸带上打出了一系列的点,如图所示。设各相邻记数点之间的距离分别为s1、s2、s3、……、s6,相邻两记数点间的时间间隔为T,则下列关系式中正确的是
    [     ]
    A.s2-s1=aT2
    B.s4-s1=3aT2
    C.
    D.打点2时物体的速度为v2
◎ 2010-2011学年度安徽省蚌埠市怀远县包集中学高一第一学期物理期末练习(基础篇)(必修一)的第三部分试题
  • 在《探究合力的求法》实验中的三个实验步骤如下:
    ①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2
    ②在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F;
    ③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F'和细绳套的方向。
    以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?
    ①中是_______________________________;②中是_______________________________;③中是_______________________________。
  • 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。
    (1)本实验应用的实验方法是___________;
    A.控制变量法
    B.假设法
    C.理想实验法
    (2)下列说法中正确的是___________;
    A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
    B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
    C.在探究加速度a与质量m关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-图象
    D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    (3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)
    ①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;
    ②图线不过原点的原因可能是______________________。
  • 一个物体质量是2kg,放在光滑的水平桌面上,受到互成120°角的两个水平力的作用。这两个水平力的大小都是,这个物体产生的加速度是多少?
  • 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图),足球重为10N,网兜的重量不计。足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为30°。则悬绳的拉力和墙壁对球的支持力各为多少?
  • 如图所示,滑雪运动员质量,沿倾角的山坡匀加速滑下,经过的时间速度由增加到,求:
    (1)运动员在这段时间内沿山坡下滑的距离;
    (2)运动员受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。
  • 质量为的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去,其运动的图像如图所示。,求:
    (1)物体与水平面间的运动摩擦因数
    (2)水平推力的大小。