◎ 2011年全国普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(物理部分)(模拟5)的第一部分试题
  • 一摆长为l的单摆做简谐运动,从某时刻开始计时,经过t=,摆球具有负向最大加速度,下面四个图像分别记录了该单摆从计时时刻开始到的振动图像,其中正确的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 由于行星的自转,放在某行星“赤道”表面的物体都处于完全失重状态。如果这颗行星在质量、半径、自转周期、公转周期等参数中只有一个参数跟地球不同,而下列情况中符合条件的是

    [     ]

    A.该行星的半径大于地球
    B.该行星的质量大于地球
    C.该行星的自转周期大于地球
    D.该行星的公转周期大于地球
  • 如图所示为一个质量为m、电荷量为q的带正电的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙绝缘细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中(不计空气阻力),现给圆环向右初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是下图中的

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • A、B两块正对的金属板竖直放置,在金属板A的内侧表面有一绝缘细线,细线下端系一带电小球。两块金属板接在如图所示的电路中。电路中的R1为光敏电阻,R3为定值电阻,R2为滑动变阻器。当R2的滑动触头P在a端时闭合开关S。设电流表A和电压表V的示数分别为I和U,带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ。则以下说法正确的是

    [     ]

    A.若将R2的滑动触头P向b端移动,则θ变大
    B.保持P不动,将AB两板间的距离拉大,则θ变大
    C.保持P不动,用更强的光线照射R1,则U的变化量的绝对值与I的变化量的绝对值的比值等于R1和R3的阻值之和
    D.若将P缓慢向b端移动的同时,用更强的光线照射R1,则A、B两板所带电量变小
◎ 2011年全国普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(物理部分)(模拟5)的第二部分试题
  • 静止在光滑水平面上的物体,受到水平外力F作用,F随时间按正弦规律变化,如图所示,图中t1到t7各时刻将0~t8这段时间等分为8段,在t=0时物体由静止开始运动,则(   )

    A.物体在t2时刻速度和加速度都达到了最大
    B.物体在这段时间内做简谐运动
    C.物体在t3到t5时间内的动量改变量等于t2到t6时间内的动量变化量
    D.外力在t3到t5时间内所做的功大于t4到t6时间内所做的功
  • 如图所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mB<mA<2mB。A和B用细绳连接后跨过光滑的定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,且细绳平行于斜面。若将斜面倾角θ缓慢增大,在此过程中物体A先保持静止,到达一定角度后又沿斜面下滑,则下列判断正确的是

    [     ]

    A.物体A受到的摩擦力先减小、再增大
    B.绳对滑轮的作用力随θ的增大而增大
    C.物体A沿斜面下滑后做匀加速运动
    D.物体A受斜面的作用力保持不变
  • 如图所示,相距为d的两水平虚线p1、p2表示方向垂直纸面向里的匀强磁场的上下边界,磁场的磁感应强度为B。正方形线框abcd的边长为L(L<d)、质量为m、电阻为R,线框处在磁场正上方,ab边与虚线p1相距h。线框由静止释放,下落过程中线框平面始终在竖直平面内,线框的ab边刚进人磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同。在线框从进入到全部穿过磁场的过程中,下列说法正确的是

    [     ]

    A.线框克服安培力所做的功为mgd
    B.线框克服安培力所做的功为mgL
    C.线框的最小速度为
    D.线框的最小速度为
  • 在《用双缝干涉测光的波长》实验中,将双缝干涉实验仪按照要求安装在光具座上,如图甲所示。从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离l=600mm,选用缝间距d=0.20mm的双缝屏。调整实验装置,观察到双缝干涉条纹。
    (1)选用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮条纹间的距离。转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹(将这一条纹选定为第1亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数为x1=1.15mm;继续转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第6亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丙所示,其读数为x2=_____________mm;
    (2)利用上述测量结果,经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离Δx=_____________mm;
    (3)实验中测出的光的波长λ=_____________m。
◎ 2011年全国普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(物理部分)(模拟5)的第三部分试题
  • 为了研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧压缩量的关系,某实验小组的实验装置如图甲所示,水平光滑槽距地面高为h,光滑槽与桌子右边缘垂直,槽出口与桌边缘相齐,槽中放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小钢球接触。将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,弹簧将小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。
    (1)若测得某次实验小球的落点P到O点的距离为s,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能Ep与h、s和mg之间的关系式是_____________;
    (2)该同学改变弹簧的压缩量进行多次实验,测量得到下表的数据:
    在坐标纸上做出x-s的图像。并由图像得出:x与s的关系式是_____________。实验得到弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式为_____________;
    (3)完成实验后,该同学对上述装置进行了如图乙所示的改变:
    ①在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,小球撞到木板上,并在白纸上留下痕迹O;
    ②将木板向右平移适当的距离(设为L)固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,小球撞到木板上,在白纸上留下痕迹P;
    ③用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离设为y。由此步骤得到弹簧的压缩量应该为_____________;
    ④若该同学在完成步骤③的过程中,光滑水平槽与桌子右边缘不垂直,用③问的方法计算得出的弹簧压缩量与实际值相比_____________(选填“偏大”、“偏小”或“相同”)。
  • 如图所示,在竖直平面内,由倾斜轨道AB、水平轨道BC和半圆形轨道CD连接而成的光滑轨道,AB与BC的连接处是半径很小的圆弧,BC与CD相切,圆形轨道CD的半径为R。质量为m的小物块从倾斜轨道上距水平面高为h=2.5R处由静止开始下滑。求:
    (1)小物块通过B点时速度vB的大小;
    (2)小物块通过圆形轨道最低点C时圆形轨道对物块的支持力F的大小;
    (3)试通过计算说明,小物块能否通过圆形轨道的最高点D。

  • 质量为M的滑块由水平轨道和竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道组成,放在光滑的水平面上。质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始滑下,以速度v从滑块的水平轨道的左端滑出,如图所示。已知M:m=3:1,物块与水平轨道之间的动摩擦因数为μ,圆弧轨道的半径为R。
    (1)求物块从轨道左端滑出时,滑块M的速度的大小和方向;
    (2)求水平轨道的长度;
    (3)若滑块静止在水平面上,物块从左端冲上滑块,要使物块m不会越过滑块,求物块冲上滑块的初速度应满足的条件。
  • 如图所示装置由加速电场、偏转电场和偏转磁场组成。偏转电场处在加有电压的相距为d的两块水平平行放置的导体板之间,匀强磁场水平宽度为l,竖直宽度足够大,处在偏转电场的右边,如图甲所示。大量电子(其重力不计)由静止开始,经加速电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入偏转电场。当两板没有加电压时,这些电子通过两板之间的时间为2t0,当在两板间加上如图乙所示的周期为2t0、幅值恒为U0的电压时,所有电子均能通过电场,穿过磁场,最后打在竖直放置的荧光屏上(已知电子的质量为m、电荷量为e)。求:
    (1)如果电子在t=0时刻进入偏转电场,求它离开偏转电场时的侧向位移大小;
    (2)通过计算说明,所有通过偏转电场的电子的偏向角(电子离开偏转电场的速度方向与进入电场速度方向的夹角)都相同。
    (3)要使电子能垂直打在荧光屏上,匀强磁场的磁感应强度为多少?