| 以下是力学实验中的三个装置，由图可知这三个力学实验共同的物理思维方式是（ ） |
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A．极限的思维方法 B．放大的思维方法 C．猜想的思维方法 D．控制变量的思维方法 |
| 某物体在三个共点力F1，F2，F3的作用下处于平衡状态，则下面的各图中正确的反映了这三个力的关系的是 |
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A. B.  C.  D.  |
| 物体运动时，若其加速度恒定，则物体（ ） |
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A．一定做匀速直线运动 B．一定做直线运动 C．可能做曲线运动 D．可能做圆周运动 |
| 如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，如果在A物体上表面再加一个竖直向下的力F，则C物体除了受重力外，还受几个竖直向下的作用力 |
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| A.l个 B.2个 C.3个 D.4个 |
| 以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后3秒钟内，汽车走过的路程为（ ） |
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A．12m B．12.5m C．90m D．126m |
| 物体的位移随时间变化的函数关系是x=4t+2t2 （m），则它运动的初速度和加速度分别是（ ） |
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| 甲、乙两单摆，甲摆在地球表面的振动周期和乙摆在月球表面的振动周期相等，已知月球表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的1/6，则甲、乙两单摆的摆长之比L甲：L乙等于 |
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| A.1：6 B.6：1 C.  D.36：1 |
| 我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示。卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进人工作轨道，卫星开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为a，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b，卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则卫星 |
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A.在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为 B.在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为  C.在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为  D.在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度 |
| 如图所示，位于介质I和Ⅱ分界面上的波源S，产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波，若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f1、f2和v1、v2，则（ ） |
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A．fl=2f2，v1=v2 B．f1=f2，v1=0.5v2 C．f1= f2，v1=2v2 D．f1=0.5f2，v1=v2 |
| 升降机内，一个小球系于弹簧下端，如图所示，当静止时，弹簧伸长4cm，升降机运动中，弹簧伸长2cm，则升降机运动情况可能是 |
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| A.以1m/s2的加速度加速下降 B.以1m/s2的加速度加速上升 C.以4.9 m/s2的加速度加速下降 D.以4.9m/s2的加速度加速上升 |
| 如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态，则该力可能为图中的 |
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| A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 |
| 物体沿直线运动的v-t关系如图所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则 |
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| A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W |
| 如图所示，质量相等的两个滑块位于光滑水平桌面上，其中，弹簧两端分别与静止的滑块N和挡板P相连接，弹簧与挡板的质量均不计；滑块M以初速度v0向右运动，它与挡板P碰撞（不粘连）后开始压缩弹簧，最后，滑块N以速度v0向右运动。在此过程中 |
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| A.M的速度等于0时，弹簧的弹性势能最大 B.M与N具有相同的速度时，两滑块动能之和最小 C.M的速度为v0/2时，弹簧的长度最长 D. M的速度为v0/2时，弹簧的长度最短 |
| 多选 |
| 如图所示，弹簧下端挂一质量为m的物体，物体在竖直方向上做振幅为A的简谐运动，当物体振动到最高点时，弹簧正好为原长，则物体在振动过程中（ ） |
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A．物体在最低点时的弹力大小应为2mg B．弹簧的弹性势能和物体动能总和不变 C．弹簧的最大弹性势能等于2mgA D．物体的最大动能应等于mgA |
| 多选 |
| 一陨石自高空落到山谷中，有一目击者，他先是看到火光，随后听到巨大声响，最后他走到陨石旁用手摸了摸陨石，感觉烫手，就上述现象所得出的下列认识中正确的是（ ） |
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A．陨石的动量消失了，转化为声、光、热等形式的能量 B．陨石的动量消失了，这表明陨石与地球碰撞中动量不守恒 C．石与地球碰撞中动量是守恒的，陨石的动量传递给了地球 D．损石与地球碰撞中，陨石的机械能转化声、光、热等形式的能量 |
| 一游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示，该工件的直径为___________________。 |
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| 在互成角度的两个共点力的合力的实验中，将下述实验步骤按正确顺序用字排列应是_________________。 A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形法则作图求出合力F B.只用一只测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置 C.记下两测力计读数，描出两测力计的方向 D.在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置 E.记下测力计的读数F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示，比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相同 F.改变两测力计拉力的大小和方向，重做两次实验，从实验得出结论 |
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| 某同学在做打点计时器的实验时，当物体做匀加速直线运动时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.l s，依打点的先后次序编为0，1，2，3，4，5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答： （1）电磁打点计时器和电火花计时器都是一种能够___________仪器。 （2）在A、B、C三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 |
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A. B.  C.  |
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某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了如图所示实验。 |
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| 他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数，实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在表中。试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题： |
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| （1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？ （2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？ |
| 水平的传送带AB长为20m，以2m/s的速度顺时针做匀速运动，已知物体与传送带间动摩擦因数为0.1。则把该物体由静止放到传送带的A端开始，运动到B端所需的时间是多少？ |
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| 下面是一个物理演示实验，它显示：图中下落的物体A、B经反弹后，B能上升到比初始位置高的地方，A是某种材料做成的实心球，质量m1=0.28kg，在其顶部的凹坑中插着质量m2=0.1kg的木棍B，B只是松松地插在凹坑中，其下端与坑底之间有小间隙。将此装置从A的下端离地板的高度H =l.25m处由静止释放，实验中，A触地后在极短的时间内反弹，且其速度大小不变；接着木棍B脱离球A开始上升，而球A恰好停留在地板上，求木棍B上升的高度，重力加速度g=10 m/s2。 |
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| 位于竖直平面内的1/4光滑圆弧轨道，半径为R=10cm，OB沿竖直方向，B处切线水平，圆弧轨道上端A点距离地面高度为H，质量为m小球从A点由静止释放，最后落在地面C点处，不计空气阻力，求： （1）当H为多少时，小球落地点C与B的水平距离s最远； （2）A、C两点的水平距离x。 |
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| 如图所示，质量为m的小球，用轻软绳系在边长为a的正方形截面木柱的边A处（木柱水平放置，图中画斜线部分为其竖直横截面），软绳长4a质量不计，它所承受的最大拉力为7mg，开始绳呈水平状态。若以竖直向下的初速度抛出小球，为使绳能绕在木柱上，且小球始终沿圆弧运动，最后击中A点，求抛出小球初速度的最大值和最小值（空气阻力不计，过程中无能量损失）。 |
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