| 如图所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知 |
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| A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大 B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小 C．纸带甲的加速度比乙的大 D．纸带甲的加速度比乙的小 |
| 不定项选择 |
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，通过纸带算出小车经过各计数点的瞬时速度后，为了计算加速度，合理的方法是（ ） |
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A．根据任意两计数点的速度用公式  算出加速度 B．根据实验数据画出v-t图像，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度 C．根据实验数据画出v-t图像，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式  算出加速度D．依次算出通过连续两计数点的加速度，算出平均值作为小车的加速度 |
| 不定项选择 |
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，有利于减小实验误差的是（ ） |
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A．选取计数点，把每5个点的时间间隔作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些 C．适当增加挂在细绳下的钩码的个数 D．在同样条件下，打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量、计算 |
| 不定项选择 |
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（ ） |
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A．长木板一定要水平摆放，不能一端高，另一端低 B．电源使用直流电 C．使用刻度尺测量长度时，要读到最小刻度的下一位 D．作v-t图像时，所描曲线必须经过每一个点 |
| 电磁打点计时器是一种计时仪器。它使用的电源是___（填“交流电源”或“直流电源”）。当电源的频 率是50Hz时，它每隔____s打一个点，某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的一条纸带，纸带计数点按时间先后选取，相邻计数点间时间间隔相等，则下列四幅速度图像可能正确反映小车运动情况的是____。 |
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| 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上____。 A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B．把打点计时器固定在木板上没有滑轮的一端，并连好电路 C．换上新的纸带，再重做两次 D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G．断开电源，取出纸带 |
| 某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验。 （1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材并填在横线上（填编号）__________。 ①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺。 （2）如果当时电网中交变电流的频率是f=60Hz，而做实验的同学并不知道，那么依v-t图计算的加速度的测量值与实际值相比____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”） |
| 在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中，如图甲所示为记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。 （1）在计时器打出B、C、D点时，小车的速度分别为多少？ （2）在图乙所示坐标中，作出小车的v-t图线，并根据图像求出小车加速度a。 （3）将图线延长与纵轴相交，交点的物理意义是什么？ |
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| 为研究实验小车沿斜面向下运动的规律，把穿过打点计时器的纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动时，纸带上打出的点如图所示。 （1）某同学用如下方法绘制小车的v-t图像：先把纸带每隔0.1s剪断，得到若干短纸条；再把这些纸条并排贴在一张纸上，使这些纸条下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间；最后将纸条上端中心连起来，于是得到v-t图像。请你按以上方法绘制这个图像。 （2）这样做有道理吗？说说你的看法。 |
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