| 是否必须作出图象才能分析小车速度随时间变化的规律？ |
| 小车停止运动后及时断开电源的目的是什么？ |
| 为什么不能用折线而用平滑的曲线将点连起来？ |
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，是用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源； B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路； C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码； D．小车停止运动后，直接取下纸带； E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔； F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。 其中错误或遗漏的步骤有： (1)________________________________________； (2) ________________________________________。 将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上__________。 |
| 以下列出的“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列，操作顺序是__________、__________、__________、 __________、__________、__________、__________。 a．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 b．把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路 c．换上新纸带，重做实验 d．把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 e．使小车停在靠近打点计时器处 f．接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，释放小车，让小车开始运动 g．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码 |
| 在探究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示。为了计算加速度，合理的方法是 |
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A．根据任意两计数点的速度，用公式 算出加速度B．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角α，由公式a=tanα求出加速度 C．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式 算出加速度D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 |
| 在探究小车的速度随时间变化的规律的实验中，为了减小测量小车运动加速度时的误差，下列措施中哪些是有益的 |
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| A．使小车运动的加速度尽量小一些 B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数 C．在同样条件下打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算 D．舍去纸带上比较密集的点，然后选取计数点，进行计算 |
| 如图是小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中每两个相邻小球的像的间隔对应的时间都是0.1s，这样便记录了物体运动的时间。物体运动的位移可以用直尺测量。试作出小球沿斜面滚下的v-t图象。 |
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| 某一做直线运动的小车，后连纸带。用打点计时器打出的一段纸带，如图所示。图中的0、1、2、3、4、5、6为按时间顺序选取的7个计数点，每相邻两个点中间都有4个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、 5、6各点到0点的距离分别为8.78 cm，16.08 cm，21.87 cm，26.16 cm，28.84 cm，30.07 cm。请作出其v-t图象，并分析小车的运动特点。 |
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| 做变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，每一段纸带的一端与x轴相重合，左边与y轴平行，将纸带贴在坐标系中。请画出v-t图象。 |
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| 做变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，如图所示，每一段纸带的一端与x轴相重合，左边与y轴平行，将纸带贴在坐标系中。 (1)本实验中运动的小车，相邻相等时间内位移存在某种关系，请你仔细研究图，找出这一关系； (2)求出其加速度。 |
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| 在探究小车的速度随时间变化的规律的实验过程中，对减小实验误差来说，下列方法中有益的是 |
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| A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些 C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点与点间隔适当的那一部分进行测量、计算 D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 |
| 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下列说法正确的是 |
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| A．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上 B．坐标轴单位长度越小越好 C．开始前要先开电源后放纸带，打完点要先断开电源后取纸带 D．钩码的质量越大越好 |
| 关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是 |
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| A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 |
| 在某次实验中获得的纸带上取6个计数点，标记为0、1、2、3、4、5，相邻的两个计数点间有打点计时器打出的1个点未标出。每个计数点相对起点的距离如图所示。由纸带测量数据可知，从起点0到计数点5的这段时间里小车的平均速度为____cm／s，在连续相邻计数点间的位移差均为____mm，小车运动的加速度为____m／s2。 |
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| 本实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有 |
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| A.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10秒 B.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔是0.08秒 C.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10秒 D.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08秒 |
| 如图所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知 |
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| A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大 B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小 C．纸带甲的加速度比乙的大 D．纸带甲的加速度比乙的小 |
| 在用打电计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量每相邻两计数点间距离的方法，正确的是 |
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| A．当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来测量 B．当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完 C．测量每两个相邻计数点间的距离，应该用带有毫米刻度的长尺的零刻度对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值 D．分别逐个测出每两个计数点间的距离，这样便于记录 |
| 在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是 |
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| A．只要确定了v-t图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t图象，因此，实验只需要测出两组数据 B．作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确 C．作出的v一t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以 D．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去 |
| “探究小车速度随时间变化的规律”的实验的主要步骤有： A．把打点计时器固定在长木板的一端，接好电路 B．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后释放小车 C．换上纸带，重复3次实验，选择一条较理想的纸带 D．把一条细绳系在小车上，细绳跨过定滑轮，并挂上砝码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车后面 E．断开电源，取下纸带 合理的实验顺序应为____。 |
| 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸 带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得x1=1.40 cm，x2=1.90 cm，x3=2.38cm，x4=2.88 cm，x5=3.39 cm，x6=3.87 cm，那么 |
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| （1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=____cm/s，v2=____cm/s，v3=_____cm/s，v4=____cm/s，v5=____cm／s。 （2）在平面直角坐标系中作出v-t图象。 （3）分析小车运动速度随时间变化的规律。 |
| 某同学利用一架固定好的自动照相机，用同一张底片多次曝光的方法，拍下了一辆小轿车启动后不久做匀加速直线运动的照片。相邻两次曝光的时间间隔为2.0 s。已知小轿车的车长为4.5m。他用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示，请你估算： |
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| (1)这辆小轿车的加速度a=____； (2)小轿车在照片中第2个像所对应的时刻的瞬时速度大小v=____。 |
