| 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是 |
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| A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移 B．线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度 C．在计算火炬手的速度时可以把火炬手当成质点 D．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小 |
| 关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是 |
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| A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大 B．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零 C．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大 D．物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零 |
| 一间新房即将建成时要封顶，考虑到下雨时应使落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶，要设计好房顶的坡度，设雨滴沿房顶下淌时做无初速度、无摩擦的运动，那么，下图所示的四种情况中符合要求的是 |
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A. |
B. |
C. |
D. |
| 如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平力F，F-t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止。则 |
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| A．两物体做匀变速直线运动 B．两物体沿直线做往复运动 C．B物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同 D．t=2 s到t=3s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐增大 |
| 如图所示，a、b、c为三个物块，M、N为两根轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们的连接情况如图所示，并处于平衡状态，则 |
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| A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态 B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态 C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态 D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态 |
| 如图所示的位移(x)一时间(t)图象和速度(v)一时间(t)图 象中，给出的四条曲线1、2、3、4分别代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 |
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| A．图线1表示物体做曲线运动 B．x-t图象中，t1时刻：v1>v2 C．v-t图象中，0至t3时间内3和4的平均速度大小相等 D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动 |
| 如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α，B与斜面之间的动摩擦因数是 |
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A. B.  C.tanα D.cotα |
| 有三个力矢量F1、F2、F3，恰好可围成一个封闭的直角三角形，在下列四个选项表示的情形中（如图），三个力的合力最大的是 |
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A. |
B. |
C. |
D. |
| 乘坐电梯的人，在电梯启动和即将停止时有一种说不出的不舒服感，其实这是由于人体超重和失重造成的。超重和失重时，人体的内脏器官在身体内的位置相对正常状态发生了一些轻微的上移或下移，这种“五脏挪位”才是使人产生不舒服感的原因。关于“五脏挪位”跟电梯的运动情况的关系，下列叙述正确的是 |
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| A．当电梯向上加速运动时，人的内脏相对人体会下移，从而会有不舒服感 B．当电梯向上减速运动时，人的内脏相对人体会下移，从而会有不舒服感 C．当电梯向下加速运动时，人的内脏相对人体会上移，从而会有不舒服感 D．当电梯向下减速运动时，人的内脏相对人体会上移，从而会有不舒服感 |
| 如图，质量都为m的箱子A和物体B，用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连，A置于倾角θ=30°的斜面上，处于静止状态。现向A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中，A所受的摩擦力 |
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| A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．逐渐减小 D．逐渐增大 |
| 质量为60 kg的人（带降落伞）从停在高空的直升机上竖直跳下，开始时他的加速度为9 m/s2，他受到的空气阻力是____________。他打开降落伞后，下落的加速度为2 m/s2，这时他和降落伞受到的空气阻力是____________。当他接近地面时速度为5 m/s，速度不再变化，这时的空气阻力是____________。（g取10 m/s2） |
| 下列实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系” 的实验准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来：____________。 A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来 B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0 C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码 E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式 F．解释函数表达式中常数的物理意义 |
| 某同学在做“探究加速度与力的关系”的实验时，使用了如图所示的装置，将小车放在轨道上，小车的一端连接一条穿过打点计时器的纸带，另一端用细绳与钩码连接，细绳跨过定滑轮。 |
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| （1）关于实验的操作过程，下列说法正确的是___________。 A．轨道应保持水平 B．先接通电源，后释放小车 C．需要知道小车的质量 D．实验中认为细绳对小车的拉力等于钩码重力，所以钩码的质量越大，实验效果越好 （2）该同学实验时打出了5条纸带，并且计算出了小车的加速度，将小车的加速度和所受的拉力列在下表中，根据表中数据，在坐标纸上取适当的刻度，画出a-F图象。 |
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| （3）由图象可以得到的实验结论是________________________。 |
| 如图所示，一位重600 N的演员，悬挂在绳上。若AO绳与水平方向的夹角为37°，BO绳水平，则AO、BO两绳受到的力各为多大？若B点位置向上移，AO、BO的拉力如何变化？ |
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| 如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入粗糙水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.1s通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（g取10 m/s2）求： （1）物体在斜面和水平面上运动的加速度各为多大？ （2）斜面的倾角θ。 （3）物体运动的总路程。 |
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| 滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”，如图甲所示，OAB是同一竖直平面上的滑行轨道，其中OA段是长27 m的水平轨道，AB段是倾角θ=37°、足够长的斜直轨道，OA与AB在A点平滑连接。已知滑板及运动员的总质量为60 kg，运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道，滑到O点开始计时，其后一段时间内的运动图象如图乙所示。将滑板及运动员视为质点，滑过拐角时速度大小不变，在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同。（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，忽略空气阻力）求： （1）滑板与接触面间的动摩擦因数； （2）运动员到达A点时的速度大小； （3）运动员沿斜轨道上滑的最大距离（保留三位有效数字）。 |
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| 如图所示，平板A长5m，质量为M=5kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐，在A上距其右端s=3 m处放一个质量m=2 kg的小物体B（可视为质点），已知A和B之间的动摩擦因数μ1=0.1，A、B两物体与桌面间的动摩擦因数均为μ2=0.2。最初系统静止。现在对板A右端施加一水平恒力F后，将A从B下抽出，且恰使B停在桌子右边缘。试求F 的大小。（g取10 m/s2） |
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