◎ 人教版高一物理第三章第三节 摩擦力(必修1)的第一部分试题
  • 静摩擦力中的“相对运动趋势”是什么意思?试举例说明。
  • 受静摩擦力的物体一定静止吗?
  • 静摩擦力的方向一定与运动方向相反吗?
  • 水平桌面上放一物体,给其施加一水平推力F',增大F',物体运动起来;继续增大F',摩擦力会增大吗?
  • 公式F=μFN中,FN是重力吗?
  • 不定项选择
    关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是(   )
    A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用
    B.相对运动的物体间总有摩擦力的作用
    C.只要相互压紧且有相对运动,两物体间一定有摩擦力作用
    D.只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力的作用
  • 不定项选择
    关于摩擦力与弹力的关系,下列说法不正确的是(   )
    A.有弹力一定有摩擦力
    B.有弹力不一定有摩擦力
    C.有摩擦力一定有弹力
    D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直
◎ 人教版高一物理第三章第三节 摩擦力(必修1)的第二部分试题
  • 用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力

    [     ]

    A.握力越大,摩擦力越大
    B.只要瓶子不动,摩擦力大小与握力大小无关
    C.方向由向下变成向上
    D.手越干越粗糙,摩擦力越大
  • 如图所示,用水平力F把重为G的木块紧压在竖直墙上静止不动,不计手与木块间的摩擦力,当把水平力增大到2F时,墙对木块的静摩擦力 

    [     ]

    A.是原来的2倍
    B.与原来相等
    C.是原来的3倍
    D.是原来的
  • 如图所示,在水平放置的传送带上放有一物体,当传送带不动时,要使物体向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F1;当传送带向左运动时,要使物体仍向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F2,则

    [     ]

    A.F1=F2
    B.F1>F2
    C.F1<F2
    D.以上三种情况都有可能
  • 质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左,大小为10N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为(g=10m/s2

    [     ]

    A.10N,向右
    B.10N,向左
    C.20N,向右
    D.20N,向左
  • 下列有关静摩擦力的说法中,正确的是

    [     ]

    A.只有静止的物体才受静摩擦力
    B.静摩擦力与压力成正比
    C.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直
    D.静摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反
  • 不定项选择
    关于滑动摩擦力,以下说法正确的是(   ) 
    A.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反
    B.滑动摩擦力总跟物体的重力成正比
    C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
    D.只有运动的物体才受到滑动摩擦力
  • 不定项选择
    下列说法中正确的是(   )

    A.两个相互接触的物体之间一定有弹力作用
    B.一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用
    C.两个物体之间如果有弹力作用,就一定有摩擦力作用
    D.两个物体之间如果有摩擦力作用,就一定有弹力作用
◎ 人教版高一物理第三章第三节 摩擦力(必修1)的第三部分试题
  • 如图所示A、B、C三物块质量分别为M、m、mo,按下图所示连接。绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定
    [     ]
    A.物块A与桌面之间有摩擦力,大小为mog
    B.物块A与B之间有摩擦力,大小为mog
    C.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为mog
    D.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为mog
  • 一个重G1=400 N的小孩,蹲在一块重G2=100 N的木块上,用一条绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块,使他和木块处于相对静止一起匀速前进,已知他的拉力F=70 N,则木块与地面间的动摩擦因数为

    [     ]

    A. 0.14
    B. 0.28
    C. 0.70
    D. 0.35
  • 不定项选择
    关于摩擦力,下列说法正确的是(   )
    A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向或运动趋势方向相反
    B.相互接触的物体间正压力增大,摩擦力一定增大
    C.静止的物体受到的摩擦力大小和接触面的粗糙程度无关
    D.运动的物体可能受到静摩擦力
  • 某人推着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为Ff1,对后轮的摩擦力为Ff2;该人骑着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为Ff3,对后轮的摩擦力为Ff4,下列说法中正确的是 

    [     ]

    A.Ff1与车前进方向相同
    B.Ff2与车前进方向相同
    C.Ff3与车前进方向相同
    D.Ff4与车前进方向相同
  • 如图所示,一小孩用80 N的水平力推重为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动;当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进。以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是

    [     ]

    A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45
    B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 N
    C.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 N
    D.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N
  • 如图所示,在两块相同的竖直木板A、B间有质量为m的4块相同的砖,用两个大小均为F的力水平压木块,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为

    [     ]

    A.0
    B.
    C.mg
    D.2mg
  • 如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数F为2N,滑轮摩擦不计。若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.1 kg时,将会出现的情况是(g取10 m/s2)

    A.弹簧测力计的示数将变小
    B.A仍静止不动
    C.A与桌面间的摩擦力不变
    D.A将向左运动
  • 某学生为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图所示的实验。他用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,读出并记录弹簧测力计的示数。实验中改变被拉木块的数量、接触面的材料、接触面积的大小及木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中,试根据下表中的实验数据,分析总结并回答下列问题:

        

    (1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?有什么关系?
    (2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因素无关?
    (3)该同学的实验设计有何不足?应如何调整实验操作?