| 如图所示，物体P叠放在物体Q上，Q静止于水平面，接触面均光滑，下列说法正确的是（ ） |
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A．P受到的重力就是P对Q的压力 B．P受到的重力与Q对P的支持力是一对平衡力 C．P作用于Q的力大于Q作用于P的力 D．Q对水平面的压力小于水平面对Q的支持力 |
| 如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5N，弹簧秤A和B的读数分别为（ ） |
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A．5N，0N B．5N，10N C．5N，5N D．10N，5N |
| 将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是下列的哪一组 |
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| A．F1=6N，F2=3N B．F1=12N，F2=3N C．F1=F2=10N D．F1=F2=20N |
| 如图所示，为一质点做直线运动的速度随时间变化的υ－t图象，由图可知，0～14s内 |
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| A．6s～10s内的加速度大于10s～14s内的加速度 B．10s～14s内的速度和加速度方向相同 C．10 s后，质点反向做匀变速直线运动 D．14 s末时离出发点最远 |
| 如图所示，小王在客厅里挂上一幅的画，画框背面有两个位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上。现在把细绳换成更长的细绳，则细绳承受的拉力 |
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| A．变小些 B．变大些 C．不变 D．先变大再变小 |
| 如图所示，置于水平面上的物体P受到斜向上的力F，若增大F，物体P始终处于静止状态，关于P受到水平面的弹力N和摩擦力f，下列判断正确的是 |
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| A．N增大，f增大 B．N减小，f减小 C．N减小，f增大 D．N减小，f不变 |
| 在探究合力一定时，物体的加速度与质量关系的实验中，给出下面主要步骤： A．将长木板放在桌面上，安好打点计时器，放上小车，正确地装上纸带； B．松开纸带，接通电源，让小车运动，使纸带记录小车运动的轨迹； C．用细绳把小桶和小车通过定滑轮连在一起，使细绳与长木板平行； D．将长木板的一端适当垫高，使小车作匀速运动； E．通过测量的数据，计算、作图，研究加速度与质量关系； F．接通打点计时器电源，松开纸带，让小车运动； G．改变长木板垫高的高度，使小车作匀速运动； H．在小车内增加砝码，重复之前的步骤； I．用天平测出小车（含车内的砝码）的质量； 请选出必要的实验步骤，并按合理的顺序排列：____________。 |
| 如图所示，把球放在倾角为30°的光滑斜面上，用一竖直挡板使之处于平衡状态，此时斜面对球的弹力大小为N1，若撤去挡板时，斜面对球的弹力大小为N2，求N1与N2大小之比。 |
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| 一辆汽车在笔直的公路上以υ0=20m/s速度行驶。司机看到前方路面上有不明物体，立即刹车，汽车做匀减速直线运动，匀减速运动的加速度大小为a=2m/s2。汽车未停止运动前，司机看清了路面物体后，踩下油门，使汽车改做匀加速直线运动，经过t=10s时间，汽车的速度又变为υ0。从开始刹车到汽车又恢复原来的速度，汽车前进了s=225m。求此过程汽车的最小速度υ。 |
| 如图所示，为现在超市中常见的一种电梯，人站在电梯的水平台阶上随电梯一起匀速运动的过程中，关于人的受力，下列说法正确的是 |
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| A．人只受到重力和电梯对人的支持力 B．人只受到重力、电梯对人的支持力和静摩擦力 C．人只受到重力、电梯对人的牵引力和支持力 D．人只受到重力、电梯对人的牵引力、支持力和静摩擦力 |
| 如图所示，悬挂于小车里的小球随车向左运动，轻质细绳偏离竖直方向θ角，不计空气阻力。关于小球的运动，下列说法正确的是( ) |
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A．此时小球处于平衡状态 B．若细绳断裂，小球将失去惯性 C．若细绳断裂，小球将做自由落体运动 D．细绳断裂后，小球在空中运动处于完全失重状态 |
| 一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为0.5m/s，经过时间t，速度的大小变为1.5m/s，加速度大小为0.5m/s2。则 |
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| A．t一定等于2s B．t可能大于4s C．位移的大小一定等于2m D．位移的大小可能小于2m |
| 如图所示，不计滑轮的质量和摩擦及绳的质量，一个质量为m的人拉着绳子使质量为M的物体匀减速下降，已知人对地面的压力大小为F，则物体下降的加速度大小为 |
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A． B．  C．  D．  |
| 人站在升降机的水平地板上，随升降机运动。取竖直向上的方向为正方向，升降机在竖直方向运动的速度随时间变化的υ－t图象如图所示，则人受到地板的弹力随时间变化的F－t图象是 |
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
| 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学写了以下的实验步骤： A．在桌上平放一块木板，用图钉把白纸固定在水平木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在白纸的某一点； C．两条细绳的一端都拴在橡皮条上另一端，两条细绳的另一端系着的绳套分别套在两个互成角度弹簧测力计的钩上，测力计将结点拉到某一位置，记下两测力计的示数F1和F2； D．用一个弹簧测力计通过细绳拉结点，使橡皮条的伸长量与步骤C中的相等，记下弹簧秤示数F； E．用毫米刻度尺，按选定的标度作出力F1、F2和F的图示； F．连接F1、F2、F的末端。 你认为哪些步骤有疏漏或错误，请你补充或改正。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 |
| 如图所示，用一轻弹簧竖直悬挂物体，现用力F=10.5N竖直向下拉物体，使物体处于静止状态，弹簧由原长5cm伸长到7.2cm。若将力F改为竖直向上拉物体，大小不变，物体仍处于静止状态，弹簧由原长缩短到3cm。求：物体的质量和弹簧的劲度系数。（g=10m/s2） |
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| 如图所示，质量m=1kg的小球穿在长L=2m的斜杆上，斜杆与水平方向成α=37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数μ=0.75。小球受水平向左的拉力F=10N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求： （1）经过t=0.5s，小球运动的速度大小； （2）0.5s后撤去F，则小球还要经过多长时间才到达斜面底端？（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） |
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| 如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量相等，均为m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用沿斜面方向的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开C时，弹簧与物块A连接处断裂，此时物块A的速度为υ，物块A在恒力作用下继续沿斜面向上运动。求物块A继续前进相同的距离后的速度。（重力加速度为g） |
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