◎ 2012年高三物理高考备考第2章第2单元 力的合成与分解练习的第一部分试题
  • 作用在同一物体上的下列几组力中,不能使物体做匀速运动的有
    [     ]
    A.3 N,4 N,5 N  
    B.2 N,3 N,6 N
    C.4 N,6 N,9 N  
    D.5 N,6 N,11 N
  • 关于两个共点力的合成,下列说法正确的是
    [     ]
    A.合力必大于每一个分力
    B.合力必大于两个分力的大小之和
    C.合力的大小随两个分力的夹角的增大而减小
    D.合力可以和其中一个分力相等,但小于另一个分力
  • 如图所示,有五个力作用于一点P,构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线,设F3=10 N,则这五个力的合力大小为
    [     ]
    A.10(2+) N  
    B.20 N
    C.30 N  
    D.0
  • 关于力的合成与分解,下列说法正确的是
    [     ]
    A.放在斜面上的物体,它的重力可以分解为一个沿斜面方向的下滑力和一个对斜面的正压力
    B.有三个共点力,它们的大小分别是4 N、3 N、6 N,则它们的合力的最大值为13 N,最小值为1 N
    C.无论如何分解,两个分力不能同时小于合力的一半
    D.两个不同性质的力可以合成一个力
◎ 2012年高三物理高考备考第2章第2单元 力的合成与分解练习的第二部分试题
  • 如图所示,结点O在三个力作用下平衡,保持θ不变,将B点向上移,则BO绳的拉力将
    [     ]
    A.逐渐减小
    B.逐渐增大
    C.先减小后增大
    D.先增大后减小
  • 如图所示,一个物体由绕过定滑轮的绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住,在这三种情况下,若绳的张力分别为F1、F2、F3,轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3。滑轮的摩擦、质量均不计,则
    [     ]
    A.F1=F2=F3,FN1>FN2>FN3
    B.F1>F2>F3,FN1=FN2=FN3
    C.F1=F2=F3,FN1=FN2=FN3
    D.F1<F2<F3,FN1<FN2<FN3
  • 如图,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则
    [     ]
    A.物体B受到的摩擦力可能为0
    B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
    C.物体B对地面的压力可能为0
    D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
  • 如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B 两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的
    [     ]
    A.F1
    B.F2
    C.F3
    D.F4
◎ 2012年高三物理高考备考第2章第2单元 力的合成与分解练习的第三部分试题
  • 如图所示,挑水时,水桶上绳子分别为a、b、c三种状况,下列说法中正确的是
    [     ]
    A.a绳容易断
    B.b绳容易断
    C.c绳容易断
    D.三种情况下绳子受力都一样
  • 如图所示,物体质量为m,靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,若要使物体沿着墙匀速运动,则外力F的大小可以是                          
    [     ]
    A.  
    B.
    C.  
    D.
  • 有些人员,如电梯修理员、牵引专家等,常需要知道绳(或金属线)中的张力FT,可又不便到绳(或线)的自由端去测量.现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表(图中B、C为该夹子的横截面).测量时,只要如图示那样用一硬杆竖直向上作用在绳上的某点A,使绳产生一个微小偏移量a,借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F。现测得该微小偏移量为a=12 mm,BC间的距离为2L=250 mm,绳对横杆的压力为F=300 N,试求绳中的张力FT
  • 登山运动员有时需要使用在两竖直岩石墙间爬上去的技术,如图所示.假定鞋与岩石间的动摩擦因数为0.9,运动员腿长为0.9 m。
    (1)求运动员可以像图中所示那样站立的两端之间的距离.
    (2)如果遇到的是两竖直岩石间距离较小的情况,应怎样应付,请提出建议.