| 宇航员在绕地球飞行的太空实验舱中进行体能训练时，最好的运动是 |
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| A、弹簧拉力器 B、引起向上 C、跑步 D、跳绳 |
| 关于摩擦力，下列说法正确的是 |
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| A、两个接触且发生相对运动的物体间一定有摩擦力 B、两个物体间有摩擦力一定有弹力 C、摩擦力总是阻碍物体运动的 D、摩擦力的方向总是跟物体运动方向相反 |
| 对于做匀变速直线运动的物体，在一定的时间内 |
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| A、它的速度一定增大 B、它的速度一定减小 C、它的位移与平均速度成正比 D、它的位移与加速度成正比 |
| 同一平面内几组共点力中，它们的合力一定不为零的是 |
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| A、5N、9N、12N B、10N、14N、20N C、9N、12N、20N D、5N、12N、20N |
| 同种材料制成的两个物体A、B，且mA=2mB，放在同一粗糙的水平面上处于静止，现用水平力F推A，产生的加速度为a，若用F水平推B，使B产生的加速度为 |
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| A、等于a B、等于2a C、大于a、小于2a D、大于2a |
| 如图所示，结点O在三个力作用下平衡，保持θ不变，将B点缓慢向上移动，则BO绳的拉力将 |
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| A、逐渐减小 B、逐渐增大 C、先减小后增大 D、先增大后减小 |
| 下列说法中正确的是 |
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| A、先有作用力，后有反作用力，是同性质力 B、作用力与反作用力总是同时出现，是同性质力 C、物体的质量越大，其惯性越大 D、物体的速度越大，其惯性越大 |
| 一个物体受到的合外力恒定，且不为零时，则 |
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| A、这物体可能做匀加速曲线运动 B、这物体一定做匀加速直线运动 C、这物体的加速度一定不为零 D、这物体的速度一定不为零 |
| 质量为m的物体放在粗糙水平面上，它在水平恒力F的作用下，由静止开始运动，经时间t后速度达到v0，要使其速度增为3v0，可采用的方法为 |
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| A、只将水平恒力增为3F B、只将物体质量减为原来的  C、只将作用时间增至3t D、将质量、水平力、作用时间都增至原来的3倍 |
| 质量为2kg的物体在光滑水平面上以5m/s的速度匀速前进，当它受到一个水平方向的恒力作用，如果此力大小为4N，则 |
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| A、5s末速度的大小可能是15m/s，位移大小为50m B、5s末速度的大小可能是5m/s C、5s末速度的大小可能是5  m/sD、5s末的位移可能为零，也可能是  |
一个质量为3kg的物体在水平面上运动时，它的位移随时间的变化规律是 ，则该物体所受的合力为 N。 |
| 如图所示，劲度系数分别为k1=30N/m，k2=50N/m轻弹簧竖直挂着，两弹簧之间有一质量为m1=2kg重物，最下端挂一质量为m2=4kg重物，现用力F竖直向上托起m2，当力F为 N时，两弹簧总长等于两弹簧原长之和。（取g=10m/s2） |
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| 用弹簧秤测一个木块A和木板B之间的动摩擦因数μ，可采用下面的装置。已知mA=1kg，mB=2kg，现用水平力Fa拉b，使其向右运动，此时弹簧秤示数如图中放大情况，则 （1）A、B间的摩擦力f= ______ N。 （2）A、B的动摩擦因数μ= _________（g=10m/s2）。 |
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| （1）如图是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图，试指出该实验装置图中的错误：（指出其中三点） ① ② ③ 。 （2）该同学调好实验装置、改进错误后，接通电源打出如下一条纸带，从0点开始第5个点取一个计数点，并量得s1=1.22cm，S2=2.00cm，S3=2.78cm，S4=3.62cm，S5=4.40cm，S6=5.18cm. 试求出此时小车的加速度a= m/s2. |
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| 一个倾角为37°足够长的斜面体固定在水平面上，把一个质量为m=2kg的小物块放在斜面上刚好能匀速下滑，若物块从斜面底端以6m/s的速度沿斜面上滑，则能上滑的距离有多大？（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8 ） |
| 质量为2kg的小球从高为20m的塔顶由静止开始下落，所受的空气阻力不变，小球着地的速度为16m/s，试 （1）求小球下落的时间t； （2）小球受到空气阻力的大小。（取g=10m/s2） |
| （选做题） 如图所示，A、B两物体的质量分别为mA=2.0kg、mB=4.0kg。物体A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，当轻轻释放B后，求： （1）物体A沿桌面滑行的加速度是多少？ （2）物体A受到绳子的拉力多大？（取g=10m/s2） |
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| （选做题） 水平传送带长18m，以2m/s的速度匀速运动，在传送带的左端轻轻放上一个物体，已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，（g=10m/s2）试求 （1）物体传送到右端的时间； （2）物体在传送带上滑动的距离。 |
| （选做题） 质量为m的小球从某一高处水平抛出，其初速度为v0，落地时速度为vt，不计空气阻力，求 （1）小球在空中飞行的时间； （2）小球抛出点离地的高度。 |