| 学校明天就要举行期中考试，强强准备在晚上复习功课，后来听说晚上有场精彩的足球比赛，作为足球迷，是复习功课呢，还是观看足球比赛呢？在爸爸的帮助下，强强很好的处理了看比赛和复习功课之间的关系。这说明 |
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| A、自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 B、都上初中了，还要家长的帮助，这是依赖的表现 C、强强兴趣广泛，所以能很好地处理学习和娱乐之间的关系 D、强强父亲对他管束太多，不利于他的自立 |
| 人的成长过程，就是一个不断告别依赖，走向自立的过程。告别依赖，一个重要的表现就是 |
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| A、小事情不做了，只做大事情 B、独立地生活 C、不能接受别人的帮助 D、自己的事情自己做，不用别人管 |
| 下面同学的表现不属于遇事有主见的是 |
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| A、赵晓刚在课堂善于思考，敢于提出不同见解 B、李明在学习上有独到见解，只要自己认为是对的就敢于坚持 C、陈磊凡事都自己拿主意，从不听人劝告 D、周康做事敢于负责，从不推诿 |
| 《老子》中说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，始于垒土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自立能力 |
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| A、不要费太多太大的功夫 B、是一朝一夕的事，不必太重视 C、要从点滴做起，逐渐积累 D、要从大处着眼，不可从小处下手 |
| 有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想 |
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| ①对于自己的发展是非常有害的 ②会使人丧失独立生活的能力和精神 ③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 ④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、①②④ |
| 梅兰芳在刚学戏的时候，眼皮下垂，迎风流泪，眼珠转动不灵。为了克服这个不利的条件，他每天一早就起来用放鸽高飞的方法练眼神，终于成为一代戏剧大师。梅兰芳的事例对我们青少年最大的启示是 |
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| A、走自己的路让别人说去吧 B、应培养多方面的兴趣和爱好 C、应努力学好科学文化知识 D、能够战胜自己弱点的人，必定能自强 |
| 一位哲人说过：“苦难并不可怕，可怕的是没有奋斗的目标，或者是经常改变奋斗目标。”这句话给我们的启示是 |
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| A、没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力 B、自强的人勇于战胜自己 C、自强的人能确定自己前进的方向 D、一个人只要能够及时改变目标，就一定能够取得成功 |
| 贝多芬一生遭受数不清的磨难，尤其是双耳失聪对他打击几乎是致命的。然而他能重新振作起来，创作出《命运交响曲》等大量辉煌作品。他的成功说明了 |
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| A、任何成功都要经历磨难 B、生理有缺陷的人都较聪明，容易出成果 C、要自强就不能放任自己，而要战胜自己 D、贝多芬具有音乐方面的天赋 |
| “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明 |
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| A、要看到梅与雪的差异 B、要看到别人的优点和长处 C、要扬长避短，自强不息 D、要看到自己的长处和短处 |
| 自强的航标，关键和捷径分别是： |
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| A、战胜自我；理想；扬长避短 B、理想；扬长避短；战胜自我 C、扬长避短；战胜自我；理想 D、理想；战胜自我；扬长避短 |
| 下面的几种行为依次对应的心理品质是 在公共场合，我会约束自己的行为，注意自己的形象 主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间 奥运冠军刘翔夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我” 不须扬鞭自奋蹄 |
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| ①自信②自强③自立④自尊 A、①②③④ B、④②③① C、④③①② D、①③②④ |
| 在学习生活中，我们可以发现那些学习成绩优异的同学并不一定特别聪明，但一定认真、刻苦、永不自满；而有一些同学十分聪明，但贪玩、懒散、没有目标，学习成绩一塌糊涂。这说明 |
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A、学习成绩好坏与一个人的智力水平毫无关系 |
| 2010年4月14日青海玉树县发生地震灾害，许多人因此失去了家园。你认为造成这种挫折的主要因素是 |
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| A、天灾人祸等外在因素 B、人为因素 C、个人的生理因素 D、学校和家庭因素 |
| “苦难对于天才是块垫脚石，……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊”这段话说明了 |
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| A、挫折越多越好 B、面对挫折，不同的态度导致不同的结果 C、挫折对人有百益而无一害 D、挫折对人有害无益 |
| “艰难困苦，玉汝于成”这句话的意思是 |
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| A、身处逆境的人都能成才 B、人处逆境不依人的主观意志为转移 C、人在逆境中抗争振奋，有可能创造出奇迹，取得成功 D、逆境使人没有成就 |
| 下列不属于自我疏导的方法的是 |
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| A、合理宣泄法 B、移情法 C、目标升华法 D、呼救法 |
| 遇事有主见的人，往往表现出来的特点是 |
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| A、在学习，能独立思考，有自己的见解 B、在工作上，敢于承担责任，不避重就轻 C、在战场上，智勇双全 D、能虚心接受别人善意的忠告和意见，敢于改正自己的错误 |
| 自弃与自强是对立的，要养成自强的习惯，我们应该 |
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| A、选择走向自强之路 B、积极进取，不断超越自己 C、努力完善自己，积极服务社会 D、自己的事情自己处理 |
| 中华人民共和国历史悠久，国土辽阔、山河壮丽，有灿烂的五千年文化，更有长期独领风骚的古代科技文化成就。但是也有过国土沦丧，民族危亡，受人欺凌，民不聊生的苦难历史。值得庆幸的是，自强不息的精神是中华民族的精髓，一切的苦难更激发了中国人民的斗志，今天的中国已经成为世界东方腾飞的巨龙。下列成语能体现自强不息精神的是 |
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| A、卧薪尝胆 B、高瞻远瞩 C、愚公移山 D、悬梁刺股 |
| 自强是一种精神，一种美好的道德品质，自强精神表现在方方面面，如 |
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| A、在困难面前不低头，不丧气 B、得过且过，追求安逸 C、勇于开拓，积极进取 D、志存高远，执着追求 |
| 挫折是人生的一部分，我们要战胜挫折，就必须 |
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| A、树立正确的人生目标 B、激发探索创新的热情 C、善于自我排解，学会自我疏导 D、冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决方法 |
| 奥斯特洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们 |
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| A、人生难免有挫折 B、挫折能磨砺人的意志 C、挫折本身是一件好事 D、挫折孕育成功 |
| 材料：小丽是父母的心肝宝贝，父母总不让她做任何事，她却想使自己成为有自立能力的人，可却不知道该怎么做。为此，她很苦恼。请你告诉小丽怎样培养自立能力？ |
| “挫折同世界上的许多事物一样，也具有两重性，他是坏事，但在一定条件下也可以变成好事。”请辨析这个观点是否正确并说明理由 |
| 史蒂芬·霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的物理学家”的美誉，但是谁能想到，这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年，21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症，即运动神经病，不久就全身瘫痪。1985年，霍金有因患肺炎做了穿气管手术。此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语音合成器与他人进行交流，而看书必须依赖一种翻书的机器。在这种一般人难以置信的身体状况下，霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。他提出了著名的“黑洞理论”，发表了大量有影响的论著，成为英国皇家学会最年轻的会员。请结合所学知识回答： （1）史蒂芬·霍金遭遇厄运仍取得巨大成就靠的是一种什么精神？ （2）中学生培养这种精神对我们有什么意义？ （3）哪些方法可以培养我们成为具有这种精神的人？ （4）请写出有关这种精神的名言警句以激励自己（至少写一句 ） |