◎ 2008—2009学年人教版广东省中山市东区中学八年级第一学期政治期中考试测试题的第一部分试题
  • 孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是
    [     ]
    A.野火烧不尽,春风吹又生
    B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
    C.孝敬父母要从小事做起
    D.孝敬父母要做惊天动地的事
  • 子女在与父母相处中应该做到尊重父母、有礼貌,具体表现为:
    [     ]
    ①外出或回来打招呼 ②有错主动承认 ③父母当着外人的面误会子女,子女可以顶撞父母 ④听从父母的意见和教导 ⑤只听老师的话,父母的话当耳边风 ⑥父母下班回家主动迎上前去,接过东西
    A.①②③
    B.①②④⑥
    C.③④⑤
    D.④⑤⑥
  • 北京奥运会期间,全世界的目光都聚焦中国,不少外国游客来中国见证这一伟大盛事。我们与外国人交往越来越频繁,在对外交往中我们应:
    [     ]
    ①做到自尊、自重、自爱 ②在交往中,不卑不亢,以礼相待 ③要时时、事事、处处以国家利益为重,自觉维护国格和人格 ④在任何情况下都不说有损国格的话,不做有损国格的事
    A.①②③④
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③
  • 提到和服,人们会想到日本;提到肯德基,人们会想到美国;提到金字塔,人们会想到埃及;提到长城,人们会想到中国。对此下列认识正确的是:
    [     ]
    A.不同国家的不同文化,有着各自独特的标志
    B.不同国家的不同文化,有着共同的表现形式
    C.不同国家的不同文化,有着各自的标志人物
    D.不同国家的不同文化,通过不同的文化习俗表现出来
  • 2001年11月,团中央教育部等部门颁发了《全国青少年网络文明公约》全国各级、各类学校积极宣传贯彻《公约》。组织学生认真学习《公约》要求,做文明网民。《公约》的实施
    [     ]
    A.体现了国家对未成年人健康成长的重视和关注
    B.可以引导青少年都能够文明上网
    C.表明我国法律禁止、制裁损害精神文明建设的行为
    D.可以保证青少年的身心健康免遭侵害
  • 家庭关系的确立有多种形式,下列不属于家庭关系确立的情形的有:
    [     ]
    A.依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭
    B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭
    C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
    D.因工作和学习需要而组建的集体大家庭
  • 小李和小刘是一对好朋友,期末测试时,小李有一道题不会做,恰好小刘坐在前面,小李就悄声让小刘把答案递给他,小刘应该:
    [     ]
    A.帮助小李,把作案写在纸上,悄悄传给小李
    B.不可以帮助小李,小李知道答案,总成绩就会超过小刘
    C.不该把答案告诉小李,要遵守考场纪律,帮他就是害他
    D.可以悄声地提醒小李答题的思路,但绝不可以把答案抄给他
◎ 2008—2009学年人教版广东省中山市东区中学八年级第一学期政治期中考试测试题的第二部分试题
  • 一个人不受欢迎,可能有多方面的原因,而受欢迎的人则具有一些共同的特征:
    [     ]
    ①真诚、友好、善良、热情 ②理解、值得信赖、负责任 ③理智、有思想、开朗 ④自高自大、自私、尖刻、冷酷
    A.①②
    B.②③
    C.①②③
    D.①②③④
  • 课堂上,你发现老师的讲解有误或不当之处,你认为恰当的做法是:
    [     ]
    ①下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误 ②课后,私下与老师交换意见 ③打断老师的讲解,指出老师的错误 ④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问
    A.①②
    B.②④
    C.③④
    D.①④
  • 15岁的小祥迷恋上网络游戏,在也不想读书,还打算离家出走,焦急的父母无计可施,只好向游戏代理商提出愿望,希望游戏代理商封掉儿子的游戏帐号。游戏代理商紧急作出反应,发出了首个游戏限制令:每天只准玩两小时。据此回答1——2题。
    1、小祥的行为警示我们
    [     ]
    ①上网玩游戏就会上瘾,影响学业 ②沉迷网络会荒废学业 ③要正确处理玩网络游戏和学习的关系 ④要正确对待父母的教育,不应成为网络的俘虏
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
    2、小祥的行为说明
    [     ]
    A.上网不利于青少年的健康成长
    B.网络游戏可以愉悦身心,令人陶醉,有利于未成年人的成长
    C.上网游戏的胜利,可以体验成功,实现人生的价值
    D.要正确对待网络,以健康的心态把网络作为生活得补充
  • 小华的父母不允许他上网,他们认为网络上学不到什么知识。小华却认为通过上网补充了课堂知识,他坚持每周上一会儿网。你对这个现象的正确认识是:
    [     ]
    A.他的父母教育观念落后
    B.他应该坚持上网
    C.他应该帮助父母更新观念
    D.他应该与父母平等交往
  • 同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是:
    [     ]
    A.百善孝为先
    B.谁言寸草心,报得三春晖
    C.身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞
    D.亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤
  • 在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说:

    [     ]

    A.保护本民族的文化是我们义不容辞的责任
    B.要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神
    C.应该争取跨出国门,走进其他国家、民族的文化中去
    D.应该只尊重本民族的文化
  • 皓皓和欣欣是同班同学,一个是班长,一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏,成为好朋友。但两人未能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感旋涡而不能自拔,学习成绩下滑,在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们:
    [     ]
    A.男女同学不能正常交往
    B.男女同学之间的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和身心健康
    C.男女同学之间的交往必然产生早恋
    D.我们一定要理智把握青春期的情感萌动
◎ 2008—2009学年人教版广东省中山市东区中学八年级第一学期政治期中考试测试题的第三部分试题
  • 友谊带给我们快乐、支持和信心,但是,真正的友谊应该是坦诚的,因而我们
    [     ]
    A.在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
    B.在朋友遇到困难,不管是什么样的困难,都应该不讲条件地帮忙
    C.在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事
    D.与朋友的交往应乐做诤友,不做损友
  • 材料一:欣赏漫画《孝心》

    材料二:歌曲《常回家看看》表达了许多子女的心声,一经唱出,立即走红。这首歌的歌词非常朴实:找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看;带上笑容,带上祝愿;陪同爱人,常回家看看。妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼,跟妈妈说说;工作的事情,向爸谈谈。常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈涮涮筷子洗洗碗。老人不图儿子为家做多大的贡献呀,一辈子不容量就图个团团圆圆。常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家做多大的贡献呀,一辈子总操心就奔个平平安安。阅读上述材料和漫画,回答下列问题:
    (1)材料一漫画中的儿子有没有尽到自己的“孝心”?为什么?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                  

    (2)每年5月的第二个星期日是母亲节。在这一天,你准备为母亲做点什么?(列举两点)
                                                                                                                                                                   
    (3)材料二中的这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                    
  • 马列杰迷上了上网,一回家就打开电脑上网,学习成绩下滑了许多。为此他的父亲禁止他上网,并把家里的电脑网线切断。马列杰对此很为恼火,并说:你不让我上网,我偏要上网,于是他用自己的零花钱到网吧上网。有一天,他到网吧上网的事情被母亲发现,母子俩人发生了激烈的争执。母亲说马列杰是朽木不可雕,马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人……马列杰为此两个月不理母亲。阅读上述材料,回答下列问题:
    (1)母亲不让马列杰上网,而马列杰偏要上网,这反映了马列杰一种怎样的心理?产生这种心理对他有什么危害?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                 

    (2)马列杰在这件事上与他母亲意见不一致,你认为他应该怎么做?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                   
  • 莹莹是八年级2班的学生,她悄悄喜欢上了邻班的一个男生,他高大英俊,成绩优秀。一想起他,莹莹心中既甜蜜又自责……
    阅读上述材料,回答下列问题:
    (1)发生在莹莹身上的事情是否正常?为什么?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  

    (2)她可以和他进一步发展这种感情吗?为什么?
                                                                                                                                                                   
    (3)男女生交往应注意什么?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                
  • 2006年,《义务教育法修订案》强调:教师享有法律规定的权利,全社会应当尊重教师,政府应当保障教师待遇……随着这部法律的实施,尊师重教的风尚必将在全社会进一步弘扬。
    阅读上述材料,回答下列问题:
    (1)请结合课本谈谈,新《义务教育法》为什么要强调尊师重教?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                

    (2)谈谈你打算如何尊重老师?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                  
  • 材料一:做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化。广州作为2010年亚运会的主办城市,请你为它的传统文化写一篇采访报道,介绍给外国朋友,内容要点如下:(内容要围绕本地传统文化展开)
    材料二:全球化是当今世界经济发展的共同趋势,如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。阅读上述材料,回答下列问题:
    (1)请将下列饮食或服饰与其相符合国家按顺序排序 
    苏格兰花裙             旗袍          和服             肯德基
    美国                    英国          中国             日本
                                                                               
    (2)你所在的地区有哪些传统文化值得参观或宣传?(列举2个)
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   

    (3)面对文化差异,我们应该保持怎样的态度?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
  • 作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?