| 九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是： |
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| ①有过失后，勇于承认过失是负责任的一种表现 ②做事不能失信于人 ③是帮别人值日时打碎的，不必承担责任 ④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气 A．②④ B．①④ C．②③ D．③④ |
| 2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做，不仅大大减少流感传播机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个实例告诉我们 |
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| ①要珍爱自己的生命 ②要尊重他人的生命 ③要做一个负责任的公民 ④在他人遇到困难时要伸出援助之手 A．①②③④ B．①② C．①②③ D．②④ |
| 下列语句体现了胸怀天下，勇于承担社会责任的是： |
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| ①温家宝：就是走也要走到汶川 ②袁隆平：发展杂交水稻，造福世界人民。 ③马云：为更多的人提供就业和创业机会，为社会提供更多的发展可能。 ④孟昆玉：为群众办好每一件小事 A．①②③④ B．②③④ C．②③④ D．②③ |
| 下边漫画《小康的后腿》说明 |
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| ①我国人口问题就是数量过多 ②我国人民生活水平还未实现总体小康 ③人口问题会影响全面建设小康社会的进程 ④人口基数大、新增人口多影响人民生活水平提高 A．②③④ B．③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 2009年的9月4日，温家宝总理在北京市第三十五中学调研时强调，国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。下列对此理解正确的有： |
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| ①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争 ②必须把教育事业作为我国的中心工作来抓 ③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 ④我们必须把教育摆在优先发展的战略地位 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ |
| 2010年广州亚运会的会徽以“羊”为主体形象设计。在中国传统文化中，“羊” 是吉祥物，“羊”在中国古代文字中与“祥”相通，“吉祥”也写作“吉羊”。因此，取“羊”的创意，表达了中国人民爱好和平、追求美好生活的愿望，也寓意广州人民以最美好的姿态迎接亚运会。2010年亚运会会徽表明 |
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| ①中华文化是世界上最优秀的文化 ②中华文化源远流长 ③中华文化博大精深 ④中华文化是我们民族精神的精髓 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②③ |
| 《春天的故事》是一首歌颂邓小平同志的赞歌，歌中唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……你迈开了气壮山河的新步伐……一九九二年，又是一个 春天，有一个老人在中国的南海边写下诗篇……你展开了一幅百年的新画卷”。请根据诗歌内容回答，“画圈”和“写下诗篇”的根本依据是： |
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| A．党的路线、方针、政策 B．我国长期处于社会主义初级阶段 C．“三个有利于”标准 D．国际国内形势 |
| 2009年“两会”期间，胡锦涛、温家宝等中央领导强调，进一步坚定改革的决心和信心 中央坚持以深化改革来解决改革中出现的问题。我国要毫不动摇地坚持改革，这是因为 |
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| ①改革是推动社会主义事业发展的前提和保证 ②改革是社会主义事业发展的动力 ③只有改革，社会主义制度才能不断完善和发展 ④改革是立国之本 A．①③④ B．①②④ C．③④ D．②③ |
| 2009年3月5日，十一届全国人大二次会议在人民大会堂举行。会议期间，来自全国各地的近三千名代表，认真听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 这表明我国的根本政治制度是 |
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| A．代表联系群众制度 B．人民代表大会制度 C．社会主义制度 D．人民民主专政制度 |
| 2009年2月28日温家宝总理与网友在线交流， 央视国际开展的“我向总理提问题”栏目短短几天就有数万网民参与。这说明： |
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| ① 广大人民群众参与国家管理的意识越来越强 ② 我国公民有权直接决定国家大事 ③ 网络已成为我国公民有序参与政治的一个重要渠道 ④ 国家重视发挥网络在社会主义民主政治建设中的作用 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ |
| 下列不属于绿色消费的是： |
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| A．选用无氟制品，以保护臭氧层 B．购买无磷洗衣粉，以保证江河免受污染 C．使用环保购物袋购物 D．使用一次性纸巾 |
| 2009年7月5日，在新疆乌鲁木齐发生了有组织、有预谋的暴乱活动，给当地经济建设、人民生命财产带来重大损失，严重影响人民正常生活秩序和社会稳定。这一事件告诉我们： |
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| ①我们每个公民都有责任维护民族团结和社会稳定 ②必须坚持“一国两制”的方针 ③维护国家安全是每一个公民应尽的义务 ④维护新疆的稳定是国家的事情，与我们青少年无关 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①③ |
| 在学校里，青少年的身份是学生，因此，学习是青少年在学校生活中的唯一任务。 判断： 理由： |
| 为创建节水型小城镇，镇政府倡导居民使用节水器具，邻居王大爷以能交得起水费为由拒绝了这项建议。 判断： 理由： |
| 新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。 判断： 理由： |
| 面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。 判断： 理由： |
| 学习“学会合理消费”一课前，章老师在九年级四班做了一次简单的课前调查：调查人数60人，统计结果是这样的： |
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| 请你结合教材知识内容回答： （1）【我反思】从章老师调查中，你发现目前中学生消费存在哪些问题？（至少从两个方面回答） （2）【我践行】我们要追求健康文明的生活方式，你认为怎样才能做到科学消费？ |
| 材料：2009年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们在丹麦首都哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这是继《京都议定书》后又一具有划时代意义的全球气候协议书，毫无疑问，对地球今后的气候变化走向产生决定性的影响。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。 （1）结合所学的相关知识谈谈你从下图漫画《许愿》中得到的体会。 |
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| （2）为了实现地球的这一愿望，我们必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略？ （3）你准备为实现地球的这一愿望做些什么？ |
| 材料：2009年10月24日，面对落水呼救的孩童，湖北长江大学十多名大学生不顾自身安危，手拉手结成人梯，跳入水中救人。最终，两名孩子得救，而陈及时、何东旭、方招三名英勇的大学生，献出了年仅19岁的生命。面对生与死的抉择，把生的希望无条件地给予素不相识者，把死的危险留给自己，这是一种怎样的精神和壮举？我想，除了用“伟大”，几乎没有其他词可以恰当形容。……教育部追授长江大学三名牺牲大学生“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号，而15名参与救人大学生和3名冬泳老人，也被授予“英雄集体”荣誉称号。……有个西方科学家评价中国：“他们在物质丰富之后，正在奔向诺贝尔奖的路上。”那么，在物质丰富年代来临之后，怎样重建一个民族的精神信仰和道德追求？我想，就从长江边上见义勇为的15名大学生搭成的“生命链条”开始吧。 （1）长江大学的大学生为了救人而献出生命说明了什么？三位大学生牺牲后，教育部的表彰说明了什么？ （2）这些大学生的事迹对你的成长有何启示？ （3）好好地活着是对英雄最好的纪念。为此，请你： ①调查：中学生最容易发生安全问题的时间、地点、自身行为分别是什么？ ②建议：你认为应该如何保护中小学生的生命安全？ |
| 材料：2009年10月1日，是中华人民共和国60岁的生日。当天上午，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，阅兵式重点展示了新中国成立60年来特别是改革开放30年来国防和军队建设的成果。群众游行以“我与祖国共奋进”为主题，共设“奋斗创业”、“改革开放”、“世纪跨越”、“科学发展”、“辉煌成就”、“锦绣中华”和“美好未来”等7个部分，由近20万群众和60辆彩车组成。60年来，中华大地上发生了翻天覆地的巨变。新中国成立后特别是改革开放以来，中国人民在中国共产党领导下正在一步步走向繁荣与富强。为庆祝祖国60岁华诞，我校准备举行主题宣传活动──“我为祖国喝彩”。假如你参与此项活动，请你完成以下问题： （1） 【经典记忆】把你认为建国60周年国庆盛典中最为精彩的一幕与同学们共享，并简要说明理由。 （2）【活力源泉】活动组委会正在征集有关新中国成立60年来取得辉煌成就原因的解说词。假如你应邀参加，你会怎样拟写这段解说词？ （3）【风采展示】在这个举国欢庆的日子里，无论身处何处，都会一起共同祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。请你在此也写下一条祝福祖国的宣传标语，与大家分享。 （4）【活动感悟】通过参与“我为祖国喝彩”的主题宣传系列活动，你有什么收获？ |